現(xiàn)有一瓶葡萄糖溶液，內(nèi)含有適量酵母菌，經(jīng)測定瓶中放出CO2體積與吸收O2的體積比為5：3，假設(shè)酵母菌的數(shù)量與所消耗的葡萄糖的摩爾數(shù)成正比，則（　　）
A、有
2
3
的酵母菌在進(jìn)行無氧呼吸
B、有
1
4
的酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸
C、有
1
2
的酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸
D、有
1
3
的酵母菌在進(jìn)行無氧呼吸
考點(diǎn)：細(xì)胞呼吸的過程和意義
專題：
分析：酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸過程都產(chǎn)生二氧化碳，酵母菌有氧呼吸的反應(yīng)式為：C6H12O6+6O2+6H2O
酶
6CO2+12H2O+能量，酵母菌無氧呼吸的反應(yīng)式為：C6H12O6
酶
2CO2+2C2H5OH+能量，酵母菌呼吸產(chǎn)生的二氧化碳是有氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳與無氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳的和．
解答： 解：設(shè)酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖為X，無氧呼吸消耗的葡萄糖為Y．則有關(guān)系式：（6X+2Y）：6X=5：3，解得，X：Y=1：2，因此有
1
3
的葡萄糖進(jìn)行有氧呼吸，
2
3
葡萄糖進(jìn)行無氧呼吸．
故選：A．
點(diǎn)評：對于酵母菌有氧呼吸與無氧呼吸的反應(yīng)式的識記，和應(yīng)用化學(xué)反應(yīng)式進(jìn)行簡單計(jì)算的能力是本題考查的重點(diǎn)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

請回答下列生物技術(shù)方面的問題．
（1）篩選產(chǎn)耐高溫淀粉酶的微生物應(yīng)選擇以淀粉為唯一
 
的培養(yǎng)基，并在
 
條件下培養(yǎng)．篩選纖維素分解菌的方法是
 
，產(chǎn)生纖維素酶的菌落周圍會(huì)出現(xiàn)
 
．
（2）玫瑰油是香料工業(yè)中的“液體黃金”，其化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，難溶于
 
，易溶于
 
，能隨水蒸氣一同蒸餾，一般采用水蒸氣蒸餾法提�。婚倨ぞ偷奶崛t常采用壓榨法，提取之前需用
 
浸泡，以提高出油率；提取胡蘿卜素常用萃取法，萃取之前需對胡蘿卜進(jìn)行粉碎和干燥，干燥時(shí)要注意控制
 
，否則會(huì)導(dǎo)致胡蘿素分解．
（3）利用月季的花藥離體培養(yǎng)產(chǎn)生單倍體時(shí)，選材非常重要，一般來說，在
 
期花藥培養(yǎng)的成功率最高．為了選擇該期的花藥，通常選擇
 
的花蕾．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)種群說法錯(cuò)誤的是（　　）
A、雪松種子常落在母株附近而形成集群，這種分布型屬于集群分布
B、種群數(shù)量的外源性調(diào)節(jié)因素包括行為調(diào)節(jié)、內(nèi)分泌調(diào)節(jié)和疾病
C、通常自然界中的種群增長曲線最終呈“S”型，達(dá)到K值時(shí)種群數(shù)量往往表現(xiàn)出上下波動(dòng)
D、預(yù)測一個(gè)國家或地區(qū)人口數(shù)量未來動(dòng)態(tài)的信息主要來自現(xiàn)有居住人口的年齡結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為人體內(nèi)某蛋白質(zhì)合成過程．請據(jù)圖回答：
（1）圖中物質(zhì)G是
 
，合成該物質(zhì)所需原料是
 

（2）圖中所示在細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的過程稱為
 
，在細(xì)胞質(zhì)中發(fā)生的過程稱為
 
．
（3）圖中物質(zhì)B是
 
，物質(zhì)E是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

人類對遺傳物質(zhì)本質(zhì)的探索經(jīng)歷了漫長的過程，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、沃森和克里克提出在DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)中堿基對位于外側(cè)
B、孟德爾提出遺傳因子并證實(shí)其在親子代之間的傳遞規(guī)律
C、噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)更具說服力
D、煙草花葉病毒感染煙草實(shí)驗(yàn)說明有些病毒的遺傳物質(zhì)是RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)圖解，N1～N6表示能量數(shù)值，下列有關(guān)敘述中正確的是（　　）
A、生產(chǎn)者呼吸過程中化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎虯TP
B、能量由第一營養(yǎng)級傳遞給第二營養(yǎng)級的傳遞效率為
N4
N2
×100%
C、流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為N2，由初級消費(fèi)者流向蜣螂的能量為N6
D、N5的去向之一是用于初級消費(fèi)者的生長、發(fā)育和繁殖

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)基因突變特點(diǎn)的描述，正確的是（　�。�
A、自然發(fā)生的頻率很高
B、定向發(fā)生，使生物更加適應(yīng)環(huán)境
C、在生物界中是普遍存在的
D、對生物都是有利的

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科目：高中生物 來源： 題型：

蠶豆根尖細(xì)胞在含3H標(biāo)記胸腺嘧啶脫氧核苷的培養(yǎng)基中完成一個(gè)細(xì)胞周期，然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂至中期，其染色體的放射性標(biāo)記分布情況是（　�。�
A、每條染色體中都只有一條單體被標(biāo)記
B、每條染色體的兩條單體都不被標(biāo)記
C、只有半數(shù)的染色體中一條單體被標(biāo)記
D、每條染色體的兩條單體都被標(biāo)記

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)水的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、骨骼肌細(xì)胞中含量最高的化合物是水
B、水參與許多生化反應(yīng)過程
C、核酸的合成過程中有水生成
D、癌細(xì)胞中自由水/結(jié)合水下降

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同步練習(xí)冊答案