調(diào)查發(fā)現(xiàn)某種蜣螂提高了“生活品味”，不僅吃糞便，還取食蜈蚣、千足蟲等．與普通蜣螂相比，這種蜣螂后腿較卷曲，便于捕獵，頭部較窄而長(zhǎng)，便于進(jìn)食內(nèi)臟．由此得不出的結(jié)論是（ ）

A．從進(jìn)化的角度看，這種蜣螂與普通蜣螂存在生殖隔離

B．從生態(tài)系統(tǒng)成分看，這種蜣螂既是消費(fèi)者又是分解者

C．普通蜣螂相比較，這種蜣類型的出現(xiàn)是自然選擇的結(jié)果

D．與普通蜣螂相比較，這種蜣螂種群的某些基因頻率發(fā)生改變

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)基因重組的敘述，哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的（　　）
A．有性生殖可導(dǎo)致重組
B．受精作用可導(dǎo)致重組
C．非同源染色體自由組合可導(dǎo)致重組
D．同源染色體中非姐妹染色單體片段的交換可導(dǎo)致重組

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．圖中的①～⑥代表的結(jié)構(gòu)，屬于細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)
B．圖中的初級(jí)溶酶體起源于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，說(shuō)明生物膜在結(jié)構(gòu)上有聯(lián)系
C．圖中吞噬體的形成和④的細(xì)胞內(nèi)消化過(guò)程都體現(xiàn)了生物膜的選擇透過(guò)性
D．溶酶體中的各種水解酶的合成受到結(jié)構(gòu)⑥中有關(guān)基因的控制

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．小型犬浣熊為樹棲動(dòng)物，喜歡在夜間活動(dòng)，屬于食肉類動(dòng)物，也吃無(wú)花果和植物花粉等．小型犬浣熊的數(shù)量多達(dá)數(shù)千只，目前還不屬于瀕危物種．下圖為小型犬浣熊種群相關(guān)曲線．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．對(duì)小型犬浣熊種群密度進(jìn)行調(diào)查，需要使用樣方法
B．小型犬浣熊在生態(tài)系統(tǒng)中的成分是消費(fèi)者，最低處于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)
C．若曲線表示死亡率與出生率之差，則小型犬浣熊的種群密度在a時(shí)最大
D．若曲線表示種群的增長(zhǎng)速率，則小型犬浣熊神群數(shù)量在b～c時(shí)期處于下降階段

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．DNA分子復(fù)制時(shí)，與鳥嘌呤（G）配對(duì)的堿基是（　�。�
A．腺嘌呤（A）B．胸腺嘧啶（T）C．鳥嘌呤（G）D．胞嘧啶（C）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．家兔的毛色黑色（A）對(duì)褐色（a）為顯性．要判斷一只黑毛兔的遺傳因子組成的方法，選用與它交配的兔最好是（　�。�
A．純種黑毛兔B．褐毛兔C．雜種黑毛兔D．純種短毛兔

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．用顯微鏡觀察洋蔥莖表皮的裝片，下列哪種目鏡和物鏡的組合，視野最暗（　�。�
A．目鏡10×，物鏡10×B．目鏡10×，物鏡20×C．目鏡10×，物鏡4×D．目鏡10×，物鏡40×

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．人體細(xì)胞中的P21基因控制合成的P21蛋白可抑制DNA的復(fù)制．在體外培養(yǎng)的人膀胱癌細(xì)胞中發(fā)現(xiàn)某種雙鏈RNA（saRNA）可介導(dǎo)并選擇性地增強(qiáng)P21基因的表達(dá)，這種現(xiàn)象稱為RNA激活，其作用機(jī)制如圖所示，其中Ago蛋白能與saRNA結(jié)合，將其切割加工成具有活性的單鏈RNA．分析并回答下列問(wèn)題：

（1）與雙鏈DNA相比較，saRNA分子中沒(méi)有的堿基互補(bǔ)配對(duì)形式是A-T．圖中C過(guò)程表示轉(zhuǎn)錄，發(fā)生在細(xì)胞核中．RNA聚合酶可催化相鄰兩個(gè)核苷酸分子的核糖與磷酸之間形成磷酸二酯鍵．能特異性識(shí)別mRNA上密碼子的分子是tRNA，它所攜帶的小分子有機(jī)物用于合成多肽．
（2）若P21基因中某個(gè)堿基對(duì)被替換，原有終止密碼子變?yōu)槟芫幋a氨基酸的密碼子，其表達(dá)產(chǎn)物變?yōu)閆蛋白．與P21蛋白相比，Z蛋白的氨基酸數(shù)目是P21蛋白的1.25倍．出現(xiàn)這種情況最可能的原因是P21基因突變導(dǎo)致轉(zhuǎn)錄形成的mRNA上．
（3）利用RNA激活原理可選擇性激活人的癌細(xì)胞中抑癌基因的表達(dá)，成為具有發(fā)展?jié)摿Φ目鼓[瘤新手段．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高二上學(xué)期第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)是（ ）

A．非生物物質(zhì)和能量 B．食物鏈和食物網(wǎng)

C．生產(chǎn)者和分解者 D．生產(chǎn)者和消費(fèi)者

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