11．下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述中，不正確的是（　�。�
A．內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介
B．反饋調(diào)節(jié)對(duì)于機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)具有重要意義
C．外環(huán)境的變化一定會(huì)破壞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)
D．免疫系統(tǒng)識(shí)別并清除異物、外來(lái)病原微生物等也是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的機(jī)制

分析 1、內(nèi)環(huán)境是由組織液、淋巴、血漿等細(xì)胞外液組成；
2、內(nèi)環(huán)境的作用：內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介；
3、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)作用，使各個(gè)器官，系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行生命活動(dòng)的必要條件．

解答 解：A、內(nèi)化境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介，A正確；
B、反饋調(diào)節(jié)是生命系統(tǒng)中非常普遍的調(diào)節(jié)機(jī)制，它對(duì)于機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)具有重要意義，B正確；
C、外界環(huán)境的變化對(duì)內(nèi)環(huán)境有影響，但不一定會(huì)破壞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)，C錯(cuò)誤；
D、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)需要神經(jīng)、體液、免疫的共同調(diào)節(jié)，免疫系統(tǒng)能識(shí)別自己并清除異物、外來(lái)病原微生物等，也是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的機(jī)制之一，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題主要利用內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的內(nèi)容、實(shí)例和意義等來(lái)解決問(wèn)題，三種調(diào)節(jié)方式的主次地位、免疫調(diào)節(jié)是本題的難點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞相比，植物細(xì)胞特有的是（　�。�
A．細(xì)胞膜、葉綠體B．線粒體、細(xì)胞核C．核糖體、中心體D．細(xì)胞壁、液泡

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．細(xì)胞是最小的生命系統(tǒng)，其邊界是細(xì)胞膜
B．植物生命系統(tǒng)的層次有組織、器官、系統(tǒng)等層次
C．各種生命活動(dòng)的基礎(chǔ)是細(xì)胞代謝
D．植物細(xì)胞的原生質(zhì)層不包括細(xì)胞壁

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

19．科恩伯格（Kornberg）曾經(jīng)以噬菌體為引子，用四種脫氧核苷酸為原料，加入適量ATP和DNA聚合酶，在試管中把游離的脫氧核苷酸合成了噬菌體DNA，這種半人工合成的DNA也能夠在寄生細(xì)菌體內(nèi)繁殖．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明的問(wèn)題是在一定條件下，DNA 具有自我復(fù)制功能．
（2）加入ATP的目的是為DNA 復(fù)制提供能量，說(shuō)明該過(guò)程需要一個(gè)耗能的過(guò)程．
（3）加入DNA聚合酶的目的是促進(jìn)DNA 新鏈的合成．
（4）若DNA是在細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)合成，則其場(chǎng)所是原核細(xì)胞的擬核；若在真菌細(xì)胞內(nèi)合成，其場(chǎng)所可能是細(xì)胞核、線粒體；若再高等植物葉肉細(xì)胞內(nèi)合成，其場(chǎng)所可能是細(xì)胞核、線粒體、葉綠體．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖是蠶豆葉細(xì)胞的氣孔開(kāi)閉情況以及保衛(wèi)細(xì)胞影響氣孔開(kāi)閉的一些生理過(guò)程示意圖：

請(qǐng)回答：
（1）從圖中可以看出，引起氣孔開(kāi)閉的外界因素主要是光照．
（2）保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹到一定程度時(shí)水分出入平衡，制約其繼續(xù)吸水的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁．
（3）夏季中午氣孔關(guān)閉的直接原因是保衛(wèi)細(xì)胞失水（吸水、失水），將導(dǎo)致葉肉細(xì)胞中3-磷酸甘油酸（即C3）的含量減少（增加、減少）．
（4）將蠶豆葉片放入質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中，氣孔會(huì)關(guān)閉（張開(kāi)、關(guān)閉）；將其放入pH=7的某溶液中（此pH有利于淀粉酶活性增高），氣孔會(huì)張開(kāi)（張開(kāi)、關(guān)閉）．
（5）卡爾文在研究光合作用時(shí)，將小球藻裝在一個(gè)密閉容器中，通過(guò)一個(gè)通氣管向容器中通入CO2，通氣管上有一個(gè)開(kāi)關(guān)，可控制CO2的供應(yīng)，容器周?chē)泄庠�，通過(guò)控制電源開(kāi)關(guān)可控制光照的有無(wú)．實(shí)驗(yàn)中，卡爾文將不同反應(yīng)條件下的小球藻放入70℃的熱酒精中，從而使酶失活，細(xì)胞中的化合物就保持在熱處理之前的反應(yīng)狀態(tài)．再利用紙層析法，依據(jù)不同化合物在層析液中的溶解度不同，分離出各種化合物進(jìn)行分析．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．有關(guān)健康成年人腦功能的描述，正確的是（　　）
A．運(yùn)動(dòng)性語(yǔ)言中樞受損則導(dǎo)致患者聽(tīng)不懂別人的談話(huà)
B．控制排尿反射的高級(jí)神經(jīng)中樞位于大腦皮層
C．冷覺(jué)中樞分布在下丘腦中
D．人體的呼吸中樞位于大腦皮層

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．一個(gè)物種的形成或滅絕，會(huì)影響到若干其他物種的進(jìn)化
B．不同物種之間、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間相互影響不斷進(jìn)化和發(fā)展
C．生物多樣性的形成也就是新的物種不斷形成的過(guò)程
D．地球上最早出現(xiàn)的生物是：?jiǎn)渭?xì)胞生物，進(jìn)行無(wú)氧呼吸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．隨著社會(huì)的發(fā)展，石油產(chǎn)品的使用越來(lái)越多，石油烴污染也越來(lái)越嚴(yán)重．為了篩選出分解石油烴能力強(qiáng)的微生物，人們不斷地進(jìn)行研究．下圖為獲取能分離出分解石油烴的微生物的土壤樣品后的研究過(guò)程，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）分解石油烴的微生物一般要從土壤中分離，獲取相應(yīng)土壤樣品的取樣地點(diǎn)最好選在石油污染明顯處．
（2）為了能有效地分離出分解石油烴的微生物，①～④所用培養(yǎng)基中成分的特點(diǎn)是只含石油烴一種碳源，從而有利于目的菌的生長(zhǎng)，抑制其他微生物的生長(zhǎng)．
（3）④中的培養(yǎng)基從物理特征看屬于固體培養(yǎng)基，其可以通過(guò)向培養(yǎng)基中加入一定量的瓊脂來(lái)實(shí)現(xiàn)．對(duì)④中的培養(yǎng)基進(jìn)行接種常采用的兩種方法分別是平板劃線法和稀釋涂布平板法．
（4）在實(shí)驗(yàn)室應(yīng)采用高壓蒸汽滅菌法對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌處理．
（5）與固定化酶術(shù)相比，固定化細(xì)胞固定的是多酶系統(tǒng)（或一系列酶，多種酶）．
（6）制備固定化酵母細(xì)胞，常用的固定化材料是海藻酸鈉，使用了如圖中方法[③]包埋法（填出號(hào)碼與名稱(chēng)）
（7）制作固定化酵母細(xì)胞時(shí)，充分混合均勻的酵母細(xì)胞溶液可在飽和CaCl2溶液中形成凝膠珠，在海藻酸鈉熔化的過(guò)程中注意事項(xiàng)是小火間斷加熱海藻酸鈉溶液濃度過(guò)高（或針筒口離液面過(guò)近，高度不夠）．
（8）制備固定化酶不宜用包埋法的原因酶分子較小，容易從包埋材料中漏．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省高一6月（第三次）月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如果一個(gè)人的食物有1/2來(lái)自綠色植物，1/4來(lái)自小型肉食動(dòng)物，1/4來(lái)自羊肉，假如傳遞效率為10%，那么該人每增加1千克體重，約消耗植物（ ）

A．10千克 B．28千克 C．100千克 D．280千克

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