如圖為某種植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是( 。
A、該細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞,不具有分裂能力
B、這是一種需氧型生物,但也可進(jìn)行無氧呼吸
C、該細(xì)胞放在蔗糖溶液中一定能觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象
D、該植物一定不能進(jìn)行光合作用
考點(diǎn):線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能,細(xì)胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因,細(xì)胞的分化
專題:
分析:本題考查與植物細(xì)胞有關(guān)的一些知識(shí)點(diǎn).圖中畫出的是植物細(xì)胞的一部分,因?yàn)橛屑?xì)胞壁,有線粒體,有液泡,細(xì)胞核等,可以推斷出該細(xì)胞是典型的植物細(xì)胞,但是比較特殊的地方就是沒有葉綠體,說明該細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用.
解答: 解:A、由于該細(xì)胞沒有大液泡,說明該細(xì)胞還沒有成熟,有可能具有分裂能力,A錯(cuò)誤;
B、該細(xì)胞有線粒體,說明可以進(jìn)行有氧呼吸,當(dāng)沒有氧氣的時(shí)候,也可以進(jìn)行無氧呼吸,B正確;
C、由于該細(xì)胞沒有大液泡,屬于不成熟的植物細(xì)胞,進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯,C錯(cuò)誤;
D、該細(xì)胞沒有葉綠體不能進(jìn)行光合作用,而該植物的其它含有葉綠體的細(xì)胞就可以進(jìn)行光合作用,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評:本題主要考查細(xì)胞的識(shí)別、以及細(xì)胞器的功能,意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明過氧化氫酶具有專一性、高效性和催化性實(shí)驗(yàn)選用的對照條件分別是( 。
A、不同底物、無機(jī)催化劑、自然條件
B、同一底物、無機(jī)催化劑、自然條件
C、自然條件、無機(jī)催化劑、不同底物
D、自然條件、不同底物、無機(jī)催化劑

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科目:高中生物 來源: 題型:

玉米是我國的主要農(nóng)作物之一,雌雄同株異花,是一種非常理想的遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料.下列敘述中,正確的是(  )
A、在一穗玉米上所結(jié)的200粒子粒的基因型應(yīng)該是相同的
B、與豌豆相比,玉米作為理想的遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)勢在于雌雄同株利于進(jìn)行自交
C、受陰雨天影響而受粉不足時(shí),可通過生長素處理培育無子果實(shí),以減少損失
D、利用基因重組原理將植酸酶基因轉(zhuǎn)入玉米體內(nèi)可獲得轉(zhuǎn)基因植酸酶玉米

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)高等生物體內(nèi)細(xì)胞生命活動(dòng)的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、被病原體感染細(xì)胞的清除屬于細(xì)胞凋亡
B、細(xì)胞凋亡、分化、分裂和癌變均與基因有關(guān)
C、經(jīng)細(xì)胞分化后,細(xì)胞種類增多,但每個(gè)細(xì)胞的全能性降低
D、癌變細(xì)胞的粘連蛋白減少,細(xì)胞周期延長

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科目:高中生物 來源: 題型:

為了檢測激素對植物生命活動(dòng)的影響,用六盆相同植物幼苗做實(shí)驗(yàn),先測其重量,然后噴灑一定濃度的生長素.讓植物在理想環(huán)境中生活四周后,再次測其重量.作為本實(shí)驗(yàn)的適宜對照組的應(yīng)是(  )
A、用不同濃度的生長素噴灑同種植物
B、兩周后,將三盆植物的生長素洗去
C、向同種植物的幼苗噴灑生長素,并置于黑暗處四周
D、種植另外六盆植物幼苗,相同條件下培養(yǎng),只噴灑蒸餾水

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某生物細(xì)胞有絲分裂過程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化的曲線.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、O~A段表示間期,染色體復(fù)制,DNA含量加倍
B、動(dòng)物細(xì)胞中,只有在B~D段含有兩組中心體
C、C~D段細(xì)胞核中染色體:染色單體:DNA為1:2:2
D、細(xì)菌與B~C段細(xì)胞相比主要區(qū)別是沒有核膜和核仁

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家在研究DNA分子復(fù)制方式時(shí)進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)研究(已知培養(yǎng)用的細(xì)菌大約每20min分裂一次,產(chǎn)生子代,實(shí)驗(yàn)結(jié)果見相關(guān)圖示):

(1)實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)二的作用是
 

(2)從結(jié)果C、D看,DNA復(fù)制具有
 
的特點(diǎn).根據(jù)這一特點(diǎn),理論上結(jié)果E中含14N的DNA分子所占比例為
 

(3)復(fù)制過程除需要模板DNA、脫氧核苷酸外,還需要
 
等條件.
(4)若對結(jié)果C中的DNA分子先用解旋酶處理,然后再離心,結(jié)果為F,請?jiān)趫D中表示出.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下表是有關(guān)酶的實(shí)驗(yàn),據(jù)表填寫有關(guān)的內(nèi)容:
試管編號(hào) 加入物質(zhì) 量(mL) 溫度 試劑 顏色變化
1 淀粉糊、清水 各2 37℃ 碘液
2 淀粉糊、唾液 各2 0℃ 碘液
3 淀粉糊、唾液 各2 37℃ 碘液
4 淀粉糊、煮沸鍋的唾液 各2 37℃ 碘液
5 淀粉糊、加有2--3滴2%鹽酸的唾液 各2 37℃ 碘液
6 蛋白質(zhì)、唾液 各2 37℃ 碘液
(1)各試管的顏色變化:
1號(hào)試管
 
.   2號(hào)試管
 

3號(hào)試管
 
.   4號(hào)試管
 

5號(hào)試管
 
.   6號(hào)試管
 

(2)從上述試管
 
 
對照可以得知,酶的催化作用具有
 
特點(diǎn),另外從試管
 
 
對照可知酶還受溫度的影響,此外從實(shí)驗(yàn)也可以知道酶的活性還受
 
的影響.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)人體生命活動(dòng)及代謝的敘述中正確的是( 。
A、運(yùn)動(dòng)員在劇烈運(yùn)動(dòng)中,機(jī)體細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的二氧化碳量大于氧氣的消耗量
B、人體產(chǎn)生的性激素、生長激素、胰島素等激素與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色
C、細(xì)胞癌變會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞周期變短,線粒體和核糖體的活動(dòng)增強(qiáng),這是由于遺傳物質(zhì)改變的結(jié)果
D、人的白化病是由于酪氨酸酶活性降低所致

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