【題目】下列關(guān)于群落的敘述,錯誤的是
A. 玉米田里的玉米雖長勢整齊,但玉米田也有垂直結(jié)構(gòu)
B. 群落的空間結(jié)構(gòu)有利于資源的充分利用
C. 群落是指生活在一定區(qū)域的同種生物的全部個體
D. 動物的分層現(xiàn)象取決于植物
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】解讀與酶有關(guān)的圖示、曲線,回答有關(guān)問題:
(1)圖1和圖2是與酶的特性相關(guān)的圖示,分別表示了酶具有__________的特性。
(2)圖3是與酶活性影響因素相關(guān)的曲線,當(dāng)pH從5上升到7時,酶活性的變化是_________。
(3)圖4和圖5是底物濃度和酶濃度對酶促反應(yīng)的影響曲線,圖4中A點(diǎn)后酶促反應(yīng)的速率不再增加,其限制性因素主要是酶的_________和________。從圖5可以得出的結(jié)論是:在底物足量條件下,____________________________。
(4)生物體內(nèi)各項生理活動的進(jìn)行都需要酶的催化,酶作用的機(jī)理是___________________,這些酶的單體是________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面對幾種細(xì)胞器的說法中,正確的是
A.所有真核細(xì)胞中都含有圖示的五種細(xì)胞器
B.①與③之間膜成分相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)是生物膜具有一定的流動性
C.通過一定的染色技術(shù),光學(xué)顯微鏡下可以看到以上五種細(xì)胞器
D.①③④⑤上進(jìn)行的反應(yīng)都需要②提供能量
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家已能運(yùn)用基因工程技術(shù),讓羊的乳腺合成并分泌人體某些種類的抗體,以下敘述不正確的是( )
A. 該技術(shù)可導(dǎo)致定向變異
B. 表達(dá)載體中需要加入乳腺蛋白的特異性啟動子
C. 目的基因是抗原合成基因
D. 受精卵是理想的受體細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)及細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的示意圖。請回答下列問題:
(1)圖中雙層膜包被的結(jié)構(gòu)有______(填序號)。
(2)分離圖中細(xì)胞器的常用方法是____________,其中觀察④需用到染色劑________。
(3)在圖示過程中,膜面積會發(fā)生變化的細(xì)胞器有___________________(填字母)。
(4)研究分泌蛋白的合成和運(yùn)輸過程常用方法為_____________,該實驗的因變量為___________。
(5)⑤中的酶有多種,他們的分子結(jié)構(gòu)明顯不同的根本原因是_____________.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)說法正確的是( )
A.在雜種后代中,同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象叫性狀分離
B.測交也可用F1與顯性純合子雜交進(jìn)行
C.雜種后代中,一定出現(xiàn)性狀分離
D.若雜交后代出現(xiàn)性狀分離,則一定符合3∶1的分離比
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列敘述中,正確的是
A. 葉綠體是進(jìn)行光合作用的場所 B. 沒有葉綠體的細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用
C. 葉綠體是具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器 D. 葉綠體是進(jìn)行細(xì)胞呼吸的主要場所
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】孟德爾驗證“分離定律”假說的最重要的證據(jù)是( ).
A. 親本產(chǎn)生配子時,成對的等位基因發(fā)生分離
B. 雜合子自交產(chǎn)生3:1的性狀分離比
C. 兩對相對性狀雜合子產(chǎn)生配子時非等位基因自由組合
D. 雜合子與隱性親本雜交后代發(fā)生1:1的性狀分離比
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