16．如圖為某人工生態(tài)系統(tǒng)中碳流動(dòng)模式圖．相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．碳元素在各種生物之間的流動(dòng)形式是CO2
B．過(guò)程③、④提高了生態(tài)系統(tǒng)能量傳遞效率
C．建立該生態(tài)系統(tǒng)遵循物質(zhì)循環(huán)再生原理
D．碳元素在生態(tài)系統(tǒng)中的流動(dòng)離不開(kāi)能量的驅(qū)動(dòng)

分析 生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者．圖中①是光合作用，②是呼吸作用，③⑤是分解作用，④是捕食，據(jù)此答題．

解答 解：A、碳元素在各種生物之間的流動(dòng)形式是含碳有機(jī)物，A錯(cuò)誤；
B、過(guò)程③、④提高了生態(tài)系統(tǒng)能量利用效率，不能通過(guò)傳遞效率，B錯(cuò)誤；
C、在該生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)多級(jí)利用，遵循物質(zhì)的循環(huán)再生原理，C正確；
D、物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的三個(gè)功能，能量流動(dòng)離不開(kāi)物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞，同時(shí)物質(zhì)在生態(tài)系統(tǒng)中的流動(dòng)離不開(kāi)能量的驅(qū)動(dòng)，D正確．
故選：CD．

點(diǎn)評(píng) 本題考查物生態(tài)系統(tǒng)的功能的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與掌握程度，培養(yǎng)了學(xué)生分析圖表、獲取信息、解決問(wèn)題的能力，能力要求較高．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆天津市六校高三上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

逆向性痤瘡又名化膿性汗腺炎，是一種少見(jiàn)的常染色體顯性遺傳病多發(fā)于女性。2011年3月，我國(guó)科學(xué)家利用外顯子測(cè)序技術(shù)發(fā)現(xiàn)并驗(yàn)證了NCSTN基因的突變可導(dǎo)致逆向性痤瘡的發(fā)生。下列關(guān)于逆向性痤瘡的說(shuō)法，正確的是

A．逆向性痤瘡是一種常染色體異常遺傳病

B．逆向性痤瘡只在女性中發(fā)病，在男性中不發(fā)病

C．父母都患逆向性痤瘡的家庭中子女也一定都患此病

D．理論上，逆向性痤瘡在男女中的發(fā)病率是相同的

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆四川閬中中學(xué)高三下期二月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于細(xì)胞和細(xì)胞器中有關(guān)增大表面積的作用中說(shuō)法不正確的是

A．神經(jīng)細(xì)胞表面形成了樹(shù)突和軸突，前者是為了增大接收信息分子的面積

B．漿細(xì)胞表面形成的突起，增強(qiáng)了漿細(xì)胞對(duì)抗原的識(shí)別能力

C．線粒體內(nèi)膜內(nèi)折形成嵴，增大了酶的附著面積和有氧呼吸的第三階段反應(yīng)面積

D．葉綠體的類囊體堆疊形成基粒，增大色素附著面積和光反應(yīng)面積

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．2014年埃博拉病毒在西非國(guó)家空前大暴發(fā)，目前對(duì)此傳染病沒(méi)有有效的治療方法．引起全球科學(xué)家的高度重視，根據(jù)下面甲、乙兩圖，結(jié)合我們所學(xué)的生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)，回答以下問(wèn)題．

（1）甲圖是吞噬細(xì)胞對(duì)細(xì)菌抗原的吞噬、加工和呈遞過(guò)程．細(xì)胞中含有水解酶的細(xì)胞器是溶酶體，埃博拉病毒能編碼出兩種蛋白，即分泌蛋白和表面蛋白，前者能與吞噬細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，阻值吞噬細(xì)胞發(fā)揮免疫功能，埃博拉病毒首先侵入人的內(nèi)皮細(xì)胞，在內(nèi)皮細(xì)胞的核糖體內(nèi)合成自身的蛋白質(zhì)，大量繁殖，而內(nèi)皮細(xì)胞位于人體心臟，血管和內(nèi)臟器官的內(nèi)表面，所以感染后會(huì)大量出血而死亡
（2）乙為人體激素作用于靶細(xì)胞的兩種機(jī)理示意圖．若激素B是胰島素，如果受體b發(fā)生缺陷而不能與該激素結(jié)合，則可能引起血糖溶度升高，在Ⅰ型糖尿病患者體液中能檢測(cè)到抗胰島B細(xì)胞的抗體，其原因是患者的免疫系統(tǒng)將自身的胰島B細(xì)胞當(dāng)做抗原，進(jìn)而導(dǎo)致B淋巴細(xì)胞增殖分化成漿細(xì)胞，并產(chǎn)生相應(yīng)抗體．若此激素是高血糖素，它作用的靶細(xì)胞主要是肝細(xì)胞，肝細(xì)胞接受激素調(diào)節(jié)后發(fā)生的主要代謝變化是肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖的速率加快．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于免疫的敘述，不正確的是（　　）
A．特異性免疫與非特異性免疫中均有吞噬細(xì)胞的參與
B．細(xì)胞免疫和體液免疫均由對(duì)抗原的特異性識(shí)別所啟動(dòng)
C．B細(xì)胞的激活信號(hào)多同時(shí)來(lái)自抗原和T細(xì)胞
D．免疫活性物質(zhì)均由免疫細(xì)胞產(chǎn)生

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

1．下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果與真實(shí)結(jié)果相比一定偏大的是（　�。�
A．用稀釋涂布平板法計(jì)算某土壤中微生物的數(shù)量
B．樣方法測(cè)種群密度時(shí)取的樣方面積不合適
C．標(biāo)志重捕時(shí)部分標(biāo)志物的脫落
D．計(jì)數(shù)培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量時(shí)，待培養(yǎng)液沉淀后再取沉淀物計(jì)數(shù)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．最近科學(xué)家發(fā)現(xiàn)名為WWP2的基因與癌細(xì)胞擴(kuò)散有關(guān)，它主要攻擊和分解體內(nèi)的一種可阻止腫瘤細(xì)胞擴(kuò)散的天然抑制劑．如果用藥物抑制這一基因的作用，癌細(xì)胞可被有效控制在原發(fā)部位．下列相關(guān)敘述，正確的是（　　）
A．癌細(xì)胞是原癌基因和抑癌基因選擇性表達(dá)的結(jié)果
B．WWP2基因負(fù)責(zé)調(diào)控細(xì)胞周期，控制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂過(guò)程
C．癌細(xì)胞易于擴(kuò)散的原因是細(xì)胞之間的黏著性下降
D．WWP2基因的表達(dá)可能使癌細(xì)胞表面糖蛋白增多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．太平洋某小島上野兔種群數(shù)量的變化如圖所示，據(jù)圖分析野兔種群數(shù)量增長(zhǎng)速率最快的時(shí)期是（　�。�
A．1920年～1925年B．1925年～1930年C．1930年～1935年D．1935年～1940年

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖表示某些植物激素對(duì)豌豆幼苗生長(zhǎng)的調(diào)節(jié)作用，生長(zhǎng)素和赤霉素對(duì)幼苗生長(zhǎng)均有促進(jìn)作用，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．色氨酸是由植物的根從土壤中通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸吸收獲得
B．激素A可能是乙烯，與生長(zhǎng)素屬于協(xié)同關(guān)系
C．圖中X表示赤霉素對(duì)生長(zhǎng)素的分解有促進(jìn)作用
D．據(jù)圖可以推斷出a濃度高于b濃度

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