逆向性痤瘡又名化膿性汗腺炎,是一種少見(jiàn)的常染色體顯性遺傳病多發(fā)于女性。2011年3月,我國(guó)科學(xué)家利用外顯子測(cè)序技術(shù)發(fā)現(xiàn)并驗(yàn)證了NCSTN基因的突變可導(dǎo)致逆向性痤瘡的發(fā)生。下列關(guān)于逆向性痤瘡的說(shuō)法,正確的是
A.逆向性痤瘡是一種常染色體異常遺傳病
B.逆向性痤瘡只在女性中發(fā)病,在男性中不發(fā)病
C.父母都患逆向性痤瘡的家庭中子女也一定都患此病
D.理論上,逆向性痤瘡在男女中的發(fā)病率是相同的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水稻主動(dòng)吸收Si不需要根細(xì)胞膜上的載體協(xié)助 | |
B. | 甲狀腺細(xì)胞能夠接受促甲狀腺激素的調(diào)節(jié),與其細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān) | |
C. | 核糖體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器” | |
D. | 核孔是細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間進(jìn)行物質(zhì)交換的通道 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | F2出現(xiàn)性狀分離 | |
B. | F2性狀的分離比為3﹕1 | |
C. | F2基因型的分離比為1﹕2﹕1 | |
D. | 等位基因隨同源染色體的分開(kāi)而分離 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆天津市六校高三上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖所示為培育農(nóng)作物新品種的過(guò)程示意圖。請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)圖示育種過(guò)程涉及的生物工程技術(shù)有 。(答出兩項(xiàng))
(2)圖中①、②分別表示一個(gè)已插入外源DNA片段的重組Ti質(zhì)粒載體的_______、 ,通常在外源DNA的首端要有啟動(dòng)子,它是 識(shí)別和結(jié)合的重要部位。
(3)圖中從愈傷組織到形成完整的新品種植株的途徑有兩條,具體通過(guò)哪條途徑主要取決于培養(yǎng)基中、
(寫(xiě)激素名稱(chēng))的濃度配比。用植物組織培養(yǎng)的方法制作的人工種子要用到圖中的_______(寫(xiě)結(jié)構(gòu)名稱(chēng))
(4)若要從大量培養(yǎng)的紫草愈傷組織中提取紫草素,則哪項(xiàng)條件是不需要的?
A.消毒滅菌 B.充足光照 C.適宜溫度 D.適宜養(yǎng)料和激素
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆天津市六校高三上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為人體細(xì)胞正常分裂時(shí)有關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)數(shù)量變化曲線(xiàn),下列分析錯(cuò)誤的是[來(lái)
A.若曲線(xiàn)表示減數(shù)分裂每條染色體上DNA分子數(shù)目變化的部分曲線(xiàn),則n等于1
B.若曲線(xiàn)表示有絲分裂染色體數(shù)目變化的部分曲線(xiàn),則n等于46
C.若曲線(xiàn)表示減數(shù)第一次分裂核DNA分子數(shù)目變化的部分曲線(xiàn),則n等于23
D.若曲線(xiàn)表示有絲分裂染色體組數(shù)數(shù)目變化的部分曲線(xiàn),則n等于2
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆天津市六校高三上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
普通小麥中有高桿抗。═TRR)和矮桿易感。╰trr)兩個(gè)品種,控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。實(shí)驗(yàn)小組利用不同的方法進(jìn)行了如下三組實(shí)驗(yàn),下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.基因工程育種與C組方法比能定向改造生物性狀,育種原理和A組相同
B.矮桿抗病I中能穩(wěn)定遺傳的占1/3
C.如果將矮桿抗病II用于生產(chǎn),還需用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
D.三種方法中矮桿抗病III最難獲得,因?yàn)榛蛲蛔兙哂胁欢ㄏ蛐?/p>
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆天津市六校高三上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在香水玫瑰的花色遺傳中,紅花、白花為一對(duì)相對(duì)性狀,受一對(duì)等位基因的控制(用R、r表示)。從下面的雜交實(shí)驗(yàn)中可以得出的不正確結(jié)論是
A.兩雜交組合后代中紅花基因型相同的概率是2/3
B.紅花A、C、D的基因型相同
C.兩組實(shí)驗(yàn)均可判斷出紅花為顯性性狀
D.白花B的基因型為rr
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆天津市六校高三上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列是幾個(gè)放射性同位素示蹤實(shí)驗(yàn),對(duì)其結(jié)果的敘述不正確的是
A.給水稻提供14 C02,則14C的轉(zhuǎn)移途徑大致是:14 C02一14 C3一(14 CH20)
B.利用15N標(biāo)記某丙氨酸,附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體將出現(xiàn)放射性,而游離的核糖體無(wú)放射性
C.給水稻提供14 C02.則其根細(xì)胞在缺氧狀態(tài)有可能出現(xiàn)14 C2H5OH
D.小白鼠吸入1802,則在其尿液中可以檢測(cè)到H2180,呼出的二氧化碳也可能含有180
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 碳元素在各種生物之間的流動(dòng)形式是CO2 | |
B. | 過(guò)程③、④提高了生態(tài)系統(tǒng)能量傳遞效率 | |
C. | 建立該生態(tài)系統(tǒng)遵循物質(zhì)循環(huán)再生原理 | |
D. | 碳元素在生態(tài)系統(tǒng)中的流動(dòng)離不開(kāi)能量的驅(qū)動(dòng) |
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