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下列與胃蛋白酶的合成和分泌有關的敘述中，錯誤的是（　　）
A、細胞核為胃蛋白酶的合成提供遺傳信息
B、核糖體為胃蛋白酶的合成提供場所
C、高爾基體與胃蛋白酶的合成和加工有關
D、線粒體為胃蛋白酶的合成和分泌提供能量
考點：細胞器之間的協(xié)調配合
專題：
分析：胃蛋白酶首先到核糖體上合成蛋白質（消化酶），然后依次經過內質網、高爾基體、細胞膜將蛋白質分泌到細胞外．該過程消耗線粒體提供的能量．
控制合成胃蛋白酶的基因位于細胞核內，基因通過轉錄、翻譯形成相應的蛋白質．
內質網是由膜連接而成的網狀結構，是細胞內蛋白質的合成和加工，以及脂質合成的“車間”．
高爾基體對來自內質網的蛋白質加工，分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”．
核糖體是“生產蛋白質的機器”，有的依附在內質網上稱為附著核糖體，有的游離分布在細胞質中稱為游離核糖體．
解答： 解：A、控制合成胃蛋白酶的基因位于細胞核內，細胞核為胃蛋白酶的合成提供遺傳信息，A正確；
B、核糖體是“生產蛋白質的機器”，為胃蛋白酶的合成提供場所，B正確；
C、高爾基體對來自內質網的蛋白質加工，分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”，與胃蛋白酶的加工有關；胃蛋白酶合成場所是核糖體，C錯誤；
D、線粒體為胃蛋白酶的合成和分泌提供能量，D正確．
故選：C．
點評：解答此類題目的關鍵是理解掌握分泌蛋白的合成和分泌過程．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖某植物葉肉細胞中光合作用和呼吸作用的物質變化示意簡圖，其中①～⑤為生理過程，a～h為物質名稱，請回答：
（1）能吸收光能的物質a分布在葉綠體的
 
，物質b是
 
，光反應為暗反應提供的物質是[c]
 
和[e]
 
．
（2）③、④和⑤發(fā)生的場所分別是
 
、
 
、
 
．
（3）上述①～⑤過程中，能夠產生ATP的過程是
 
．
（4）較強光照下，⑤過程中d的移動方向是從
 
到
 
（填場所）．
（5）假如白天突然中斷二氧化碳的供應，則在短時間內f量的變化是
 
；假如該植物從光照條件下移到黑暗處，h量的變化是
 
．
（6）有氧呼吸與無氧呼吸的共同途徑是
 
（用圖中標號表示）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

在顯微鏡下觀察細胞時，在視野的左上方看到一個細胞，若將其移到視野中央，則應將裝片移向（　�。�
A、左上方B、右下方
C、右上方D、左下方

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科目：高中生物 來源： 題型：

顯微鏡鏡頭盒中有4個鏡頭．甲、乙鏡頭一端無螺紋，丙、丁鏡頭一端皆有螺紋．甲長3厘米，乙長6厘米，丙長3厘米，丁長5厘米．若為了觀察到的細胞數(shù)目最多，合理的鏡頭組合為（　　）
A、甲和丁B、甲和丙
C、乙和丁D、乙和丙

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科目：高中生物 來源： 題型：

用3H標記細胞內的氨基酸，追蹤不同時間具有放射性的分泌蛋白顆粒在細胞內分布情況和運輸過程，下列結構中最先出現(xiàn)放射性的是（　�。�
A、內質網B、核糖體
C、細胞膜D、高爾基體

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為動物細胞培養(yǎng)過程中細胞增殖情況的變化曲線，圖中B、E兩點表示經篩選、分裝后繼續(xù)培養(yǎng)．下列判斷錯誤的是（　�。�
A、B點之前的培養(yǎng)稱為原代培養(yǎng)，之后的培養(yǎng)稱為傳代培養(yǎng)
B、接觸抑制現(xiàn)象主要發(fā)生在AB段和DE段
C、分瓶后的每個培養(yǎng)瓶中的細胞群稱為一個克隆
D、E點后的細胞大多數(shù)具有異倍體核型，從而可連續(xù)傳代

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科目：高中生物 來源： 題型：

神經調節(jié)的基本方式是（　�。�
A、反射B、反射弧
C、條件反射D、非條件反射

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列對葉綠體和線粒體敘述中，錯誤的是（　�。�
A、兩者都具有能量轉換的功能
B、兩者都具有雙層膜結構
C、兩者的基質成分與功能不同
D、兩者都不含DNA和RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

長時間運動引起機體缺氧時，血漿pH的變化趨勢、引起pH變化的物質、能起緩沖作用的物質分別分（　�。�
A、降低、CO2、Na2CO3
B、升高、乳酸、NaHCO3
C、升高、CO2、H2CO3
D、降低、乳酸、NaHCO3

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