2.下列關(guān)于生物多樣性的敘述,不完全合理的是( 。
A.捕食者的存在有利于維持物種多樣性
B.保護(hù)生物多樣性就是保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
C.農(nóng)田中清除雜草和保護(hù)生物多樣性原則不矛盾
D.生物多樣性是人類賴以生存和持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)

分析 1、生物的多樣性:生物圈內(nèi)所有的植物、動物和微生物,它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng),共同構(gòu)成了生物多樣性.生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性.
2、多樣性的原因:從分子水平上看,其根本原因是DNA上基因的多樣性(性狀表現(xiàn)多樣性的直接原因是蛋白質(zhì)種類的多樣性);從進(jìn)化的角度看多樣性產(chǎn)生的原因是生態(tài)環(huán)境的多樣性(不同環(huán)境的自然選擇).
3、多樣性的價(jià)值:(1)直接價(jià)值:對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義,以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的.(2)間接價(jià)值:對生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價(jià)值(生態(tài)功能).(3)潛在價(jià)值:目前人類不清楚的價(jià)值.

解答 解:A、捕食者的存在有利生物的進(jìn)化,有利于維持物種多樣性,A正確;
B、生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,B錯(cuò)誤;
C、農(nóng)田是具有高度目的性的人工生態(tài)系統(tǒng),清除雜草與保護(hù)生物多樣性的原則不矛盾,C正確;
D、生物多樣性是人類賴以生存和持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),D正確.
故選:B.

點(diǎn)評 本題考查生物多樣性的相關(guān)知識,要求考生識記生物多樣性的概念、層次、價(jià)值、意義及保持生物多樣性的措施等知識,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于植物體細(xì)胞雜交的敘述,正確的是( 。
A.去掉細(xì)胞壁獲得有活力的原生質(zhì)體的唯一方法是酶解法
B.因基因選擇性表達(dá)導(dǎo)致原生質(zhì)體和植物細(xì)胞形態(tài)不同
C.雜種細(xì)胞再生細(xì)胞壁主要與線粒體和高爾基體有關(guān)
D.有絲分裂和減數(shù)分裂是植物體細(xì)胞雜交過程中細(xì)胞分裂的主要方式

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于生物工程相關(guān)知識的敘述,正確的是( 。
A.90℃高溫會使Taq酶的空間結(jié)構(gòu)被破壞
B.原生質(zhì)體融合能克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙,培育出的新品種有可能是單倍體
C.胚胎干細(xì)胞可用于哺乳動物個(gè)體發(fā)生和發(fā)育規(guī)律的研究
D.植物體細(xì)胞雜交技術(shù)通常使用滅活的病毒誘導(dǎo)細(xì)胞融合

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列實(shí)驗(yàn)操作過程需要設(shè)置對照的是( 。
A.觀察DNA在人的口腔上皮細(xì)胞中的分布
B.用菠菜的綠葉進(jìn)行色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)
C.土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)實(shí)驗(yàn)
D.用樣方法調(diào)查某草地中蒲公英的種群密度

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.科研人員利用秀麗隱桿線蟲研究癲癇抽搐發(fā)生的機(jī)理.
(1)當(dāng)興奮傳到秀麗隱桿線蟲傳出神經(jīng)元的軸突末梢時(shí),突觸小泡與突觸前膜融合,釋放乙酰膽堿,使肌細(xì)胞膜的電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,引起肌細(xì)胞收縮.若肌細(xì)胞持續(xù)重復(fù)收縮,則出現(xiàn)類似于人類癲癇抽搐的表現(xiàn)型.
(2)秀麗隱桿線蟲的A基因控制合成乙酰膽堿受體.科研人員利用A基因和Z基因突變體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到如圖所示結(jié)果.據(jù)圖分析,A基因突變導(dǎo)致肌細(xì)胞持續(xù)重復(fù)收縮,說明A基因突變導(dǎo)致信息傳遞功能增強(qiáng)(填“增強(qiáng)”或“減弱”).由2、4、5組實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,Z基因的功能是抑制抽搐發(fā)生.
(3)為進(jìn)一步探究Z基因功能,科研人員進(jìn)行了如表所示實(shí)驗(yàn).
 組別 對野生型秀麗隱桿線蟲的處理突觸數(shù)目相對值 
 敲除Z基因轉(zhuǎn)入Z基因 
Ⅰ組-- 25.1
Ⅱ組+- 34.3
Ⅲ組++ 24.9
注:“+”表示處理,“-”表示來處理.
①實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明Z基因能夠抑制(神經(jīng)-肌肉)突觸的形成
②據(jù)此分析,圖中第4組抽搐次數(shù)明顯高于2組的原因是Z基因突變后,突觸數(shù)目增加,使突變的A基因?qū)е碌男畔鬟f功能增強(qiáng),抽搐次數(shù)增加.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)說法錯(cuò)誤的是( 。
A.硅肺的形成與溶酶體結(jié)構(gòu)的破壞有關(guān)
B.液泡內(nèi)的物質(zhì)含量會影響細(xì)胞的功能
C.各種生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)相同
D.控制細(xì)胞器進(jìn)行物質(zhì)合成、能量轉(zhuǎn)換等的指令,主要通過核孔從細(xì)胞核到達(dá)細(xì)胞質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.垂體能分泌多種激素,其分泌活動還會受到下丘腦的調(diào)節(jié),這些激素對機(jī)體的新陳代謝等都起著重要的調(diào)節(jié)作用,請回答下列相關(guān)問題:
(1)當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境中,骨骼肌會出現(xiàn)不自主戰(zhàn)栗,請完善該反射的反射弧:皮膚冷覺感受器→傳入神經(jīng)→體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→骨骼肌,該反射屬于非條件反射(填“條件反射”或“非條件反射”).此時(shí)通過神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié),血液中含量會升高的激素有ABC.
A.甲狀腺激素    B.促甲狀腺激素     C.促甲狀腺激素釋放激素     D.胰島素
(2)垂體除了能分泌多種促激素,還能分泌生長激素促進(jìn)機(jī)體的生長,生長激素的化學(xué)成分是蛋白質(zhì),人體幼年時(shí)期分泌不足會患侏儒癥,成年時(shí)期分泌過多會患肢(址)端肥大癥.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.夏季酷暑時(shí)分,在室外作業(yè)的人們應(yīng)該多飲用( 。
A.純凈水B.牛奶C.淡鹽開水D.果汁

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.甲植物的葉色同時(shí)受E、e與F、f兩對基因控制.基因型為E_ff的甲葉綠色,基因型為eeF_的甲葉紫色.將綠葉甲(♀)與紫葉甲(♂)雜交,取F1紅葉甲自交得F2.F2的表現(xiàn)型及其比例為:紅葉:紫葉:綠葉:黃葉=7:3:1:1.
(1)F1紅葉的基因型為EeFf,上述每一對等位基因的遺傳遵循基因分離定律定律.
(2)對F2出現(xiàn)的表現(xiàn)型及其比例有兩種不同的觀點(diǎn)加以解釋.
觀點(diǎn)一:F1產(chǎn)生的配子中某種雌配子或雄配子致死.
觀點(diǎn)二:F1產(chǎn)生的配子中某種雌雄配子同時(shí)致死.
你支持上述觀點(diǎn)觀點(diǎn)一,基因組成為Ef的配子致死;F2中綠葉甲和親本綠葉甲的基因型分別是Eeff.

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