【題目】我省的黑龍港地區(qū)土地鹽堿化嚴重,耐鹽堿植物的開發(fā)一直備受關(guān)注.科學家用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將耐鹽基因倒入玫瑰,培育出了耐鹽四季玫瑰.據(jù)圖回答下列問題:
(1)若要獲得耐鹽基因可以利用、、等技術(shù)或來源.
(2)獲得的耐鹽基因與質(zhì)粒構(gòu)建成重組分子,最終構(gòu)建好的該環(huán)狀分子稱為 , 目的基因能在不同生物體內(nèi)正常表達原來的蛋白質(zhì),說明整個生物界 .
(3)限制性核酸內(nèi)切酶作用于圖中的處,DNA鏈接酶作用于圖中的處,其對應的化學鍵名稱為 .
(4)質(zhì)粒作為載體,具有的標記基因的作用為 , 啟動子的作用為 . 耐鹽基因?qū)胧荏w細胞最常用的方法是 , 還需用到植物細胞工程中的技術(shù),來最終獲得轉(zhuǎn)基因植物.
(5)在進行檢測時可以用放射性同位素標記的耐鹽基因做進行分子水平的雜交檢測,檢測耐鹽蛋白可用方法進行分子水平檢測.
【答案】
(1)從基因文庫獲取;人工合成法;PCR(只要合理即可給分)
(2)表達載體(或重組DNA、重組質(zhì)粒);共用一套密碼子
(3)a;a;磷酸二酯鍵
(4)鑒別并篩選含有目的基因的受體細胞;RNA聚合酶識別和結(jié)合部位,驅(qū)動轉(zhuǎn)錄出mRNA;農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法;植物組織培養(yǎng)
(5)探針;抗原一抗體雜交
【解析】解:(1.)獲取目的基因的方法:從基因文庫獲取、人工合成法、PCR等技術(shù)或來源.
(2.)獲得的耐鹽基因與質(zhì)粒構(gòu)建成重組分子,最終構(gòu)建好的該環(huán)狀分子稱為表達載體(或重組DNA、重組質(zhì)粒);由于自然界中所有生物共用一套遺傳密碼子,因此一種生物的基因能在另一種生物體內(nèi)表達.
(3.)限制性核酸內(nèi)切酶作用于磷酸二酯鍵,即圖中的a處;DNA鏈接酶的作用是連接DNA片段形成磷酸二酯鍵,因此其也作用于圖中的a處.
(4.)質(zhì)粒作為載體,具有的標記基因的作用為鑒別并篩選含有目的基因的受體細胞;啟動子是RNA聚合酶識別和結(jié)合部位,能驅(qū)動轉(zhuǎn)錄出mRNA.將目的基因?qū)胫参锛毎S棉r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,將轉(zhuǎn)基因植物細胞培育成轉(zhuǎn)基因植株,還需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù).
(5.)在進行檢測時可以用放射性同位素標記的耐鹽基因做探針進行分子水平的雜交檢測;檢測耐鹽蛋白可用抗原一抗體雜交方法進行分子水平檢測.
【考點精析】關(guān)于本題考查的基因工程的原理及技術(shù),需要了解基因工程的原理是利用DNA重組技術(shù)才能得出正確答案.
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【題目】某同學做有絲分裂實驗時檢查了正處在分裂各時期的1000個洋蔥根尖細胞,發(fā)現(xiàn)其中 681個處于前期,139個處于中期,23個處于后期,157個處于末期。據(jù)此分析洋蔥根尖細胞有絲分裂各時期中時間最短的是 ( )
A. 前期 B. 中期 C. 后期 D. 末期
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【題目】假定甲乙兩個植物細胞分別放入蔗糖溶液和甘油溶液中,兩種溶液均比細胞液的濃度高,蔗糖分子不能透過膜,甘油分子可以較快地透過膜,在顯微鏡下連續(xù)觀察甲乙兩細胞的變化是( )
A. 甲乙兩細胞發(fā)生質(zhì)壁分離后,不發(fā)生質(zhì)壁分離復原
B. 甲乙兩細胞發(fā)生質(zhì)壁分離,但乙細胞隨后又發(fā)生質(zhì)壁分離復原
C. 甲乙兩細胞發(fā)生質(zhì)壁分離,但隨后甲細胞發(fā)生質(zhì)壁分離復原
D. 甲乙兩細胞均發(fā)生質(zhì)壁分離,后又均發(fā)生質(zhì)壁分離復原
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【題目】若用呼吸酶抑制劑處理小腸絨毛上皮,則會明顯影響其細胞吸收的物質(zhì)是( )
A. 氧氣、甘油 B. 脂肪酸、水
C. K+、氨基酸 D. 葡萄糖、水
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【題目】以下是與觀察植物細胞的有絲分裂實驗有關(guān)的內(nèi)容。
(1)在高等植物細胞中,有絲分裂常見于根尖、芽尖的等___________(部位)的細胞。制作植物根尖細胞有絲分裂裝片的流程為_____________________。
(2)如圖為普通光學顯微鏡下觀察到的某植物根尖細胞有絲分裂過程中的兩個視野,其中細胞甲為主要觀察對象,若要由視野A變?yōu)橐曇癇時,有關(guān)操作過程中的正確順序是___________(用下列供選的序號填寫)。
①轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動細準焦螺旋 ③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器④向左下方移動裝片 ⑤向右上方移動裝片
(3)洋蔥根尖中有些細胞正在分裂,觀察時能否將視野固定在一個細胞中觀察其連續(xù)的變化過程?___________(“能”或“不能”)。
(4)制作裝片時,如果用解離液(質(zhì)量分數(shù)為15%的鹽酸和體積分數(shù)為95%的酒精溶液按1: 1混合)在室溫下解離1min,然后按正常要求進行操作。在觀察中發(fā)現(xiàn)根尖細胞沒有分開,原因是___________。
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【題目】下圖為現(xiàn)代生物進化理論的概念圖,下列敘述錯誤的是( )
A. 種群是進化的單位,也是繁殖的單位
B. 圖中①指基因型頻率,②是導致①改變的內(nèi)因
C. 圖中③指自然選擇學說,③沒有提出隔離是物種形成的必要條件
D. 生物多樣性包括物種多樣性、基因多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性
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【題目】下列為某多肽鏈和控制它合成的一段DNA片段,甲硫氨酸的密碼子是AUG!凹琢虬彼-脯氨酸-蘇氨酸-甘氨酸-纈氨酸”,根據(jù)上述材料,下列敘述錯誤的是( )
A. 這段多肽鏈中有4個“-CO-NH-”的結(jié)構(gòu)
B. 決定這段多肽鏈的遺傳密碼子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUA
C. 這段DNA中的②鏈起了轉(zhuǎn)錄模板的作用
D. 若發(fā)生基因突變,則該多肽鏈的結(jié)構(gòu)不一定改變
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【題目】如圖1是果蠅體細胞示意圖,圖2、3是果蠅細胞中部分染色體在細胞分裂中的行為,請判斷下列說法正確的是
A. 圖1中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ中的一條染色體和X、Y染色體組成一個染色體組
B. 若圖1果蠅一個精原細胞產(chǎn)生的一個精子基因組成為bcXDXD,則其余的三個精子的基因型為BCYd、BCYd、bcXDXD
C. 圖2所示的果蠅細胞中A、a基因?qū)儆诘任换,位于同源染色體上
D. 圖3中姐妹染色單體上出現(xiàn)基因A和a是基因突變或交叉互換的結(jié)果
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【題目】細胞學說的建立過程是科學家探究、開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程,充滿了耐人尋味的曲折。下列相關(guān)說法正確的是( )。
A. 英國科學家虎克最終建立了細胞學說
B. 德國科學家施萊登和施旺是細胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者
C. 德國科學家魏爾肖的名言是“所有的細胞都來源于先前存在的細胞”
D. 細胞學說揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性
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