分析 1、胰高血糖素的作用:①促進(jìn)肝糖原分解;②促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖.
2、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過程.在成熟的生物體內(nèi),細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除,是通過細(xì)胞凋亡完成的.
3、細(xì)胞免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞,同時(shí)T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子,增強(qiáng)免疫功能.(3)效應(yīng)階段:效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng).
解答 解:(1)在禁食的2~4天內(nèi),血糖被大量氧化分解導(dǎo)致血糖含量下降,此時(shí)胰島組織分泌的胰高血糖素增多,促進(jìn)肝糖原分解、脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化,從而使機(jī)體內(nèi)血糖仍保持在正常水平.由于體內(nèi)存在反饋調(diào)節(jié)機(jī)制,胰島組織的分泌活動(dòng)不會(huì)持續(xù)增強(qiáng).在這一過程中,調(diào)控胰島組織分泌的信號(hào)分子有葡萄糖、神經(jīng)遞質(zhì)、胰島素.
(2)衰老和受損細(xì)胞的清除是通過細(xì)胞凋亡完成的,其受遺傳機(jī)制或基因的程序性調(diào)控.更換的免疫細(xì)胞是由造血干細(xì)胞分裂、分化產(chǎn)生的,其中T細(xì)胞是在胸腺中分化成熟的.
(3)癌細(xì)胞由于細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少,在體內(nèi)易分散和轉(zhuǎn)移;免疫系統(tǒng)主要是通過細(xì)胞免疫將之清除,具體過程是癌細(xì)胞表面的抗原刺激T細(xì)胞分化形成效應(yīng)T細(xì)胞,效應(yīng)T細(xì)胞與癌細(xì)胞密切接觸,使之裂解死亡.
故答案為:
(1)胰高血糖素肝糖原分解、脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化 反饋調(diào)節(jié) 葡萄糖、神經(jīng)遞質(zhì)、胰島素
(2)遺傳機(jī)制或基因 胸腺
(3)糖蛋白細(xì)胞免疫 癌細(xì)胞表面的抗原刺激T細(xì)胞分化形成效應(yīng)T細(xì)胞,效應(yīng)T細(xì)胞與癌 細(xì)胞密切接觸,使之裂解死亡.
點(diǎn)評(píng) 本題考查血糖調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)等相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問題的能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 48人 | B. | 176人 | C. | 198人 | D. | 224人 |
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科目:高中生物 來源:2016屆西藏山南地區(qū)第二高級(jí)中學(xué)高三下學(xué)期模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
珊瑚礁區(qū)是地球上生物多樣性極高的生態(tài)系統(tǒng)。珊瑚的色彩源于生活在珊瑚蟲消化腔中的蟲黃藻,珊瑚蟲為蟲黃藻提供無機(jī)物,蟲黃藻進(jìn)行光合作用為珊瑚蟲提供大部分能量。珊瑚蟲所需的其余能量來自捕食的浮游生物。請(qǐng)回答:
(1)珊瑚蟲和蟲黃藻依次屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的 和 。兩者之間存在的種間關(guān)系屬于 。
(2)珊瑚礁區(qū)物種繁多,不同生物在珊瑚礁區(qū)占據(jù)不同位置,它們通過 關(guān)系互相依存,該生態(tài)系統(tǒng)具有較高的 穩(wěn)定性。
(3)珊瑚礁區(qū)具有很高的生物多樣性,其多樣性主要包括 多樣性、 多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次。
(4)熱帶珊瑚礁中的某種小魚取食大魚身上的寄生蟲。小魚取食之前,常在大魚面前舞蹈并分泌一種化學(xué)物質(zhì),大魚才讓小魚取食。據(jù)此分析,小魚和大魚之間傳遞的信息類型有 。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體的內(nèi)環(huán)境中含有CO2、血漿蛋白、尿素等 | |
B. | 食物中長(zhǎng)期缺少蛋白質(zhì)會(huì)導(dǎo)致血漿蛋白下降進(jìn)而引起組織水腫 | |
C. | 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是由體液調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)共同完成 | |
D. | 毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞直接生活的內(nèi)環(huán)境是淋巴和組織液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 維持水鹽平衡的過程中存在神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié) | |
B. | 水鹽平衡的調(diào)節(jié)中樞和渴覺中樞都位于下丘腦中 | |
C. | 細(xì)胞外液滲進(jìn)壓的升高會(huì)使血液中抗利尿激素增多 | |
D. | 抗利尿激素與相應(yīng)的受體結(jié)合后才能發(fā)揮作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 惡性腫瘤內(nèi)有大量癌細(xì)胞,和正常細(xì)胞相比,癌細(xì)胞水分含量少,細(xì)胞呼吸速率加快 | |
B. | 細(xì)胞癌變后,位于細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)會(huì)減少,使癌細(xì)胞容易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移 | |
C. | 細(xì)胞癌變與細(xì)胞凋亡都是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,前者是異常表達(dá),后者是正常表達(dá) | |
D. | 要控制腫瘤細(xì)胞的過度增殖,腫瘤藥物作用的時(shí)間最好是細(xì)胞分裂前期紡錘體形成時(shí) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
生物或細(xì)胞 | 酵母菌 | 小麥 | 人 | 豬 | 牛 | |||||
肝 | 胰 | 脾 | 腎 | 精子 | 肺 | |||||
$\frac{A+T}{G+C}$ | 1.08 | 1.21 | 1.52 | 1.43 | 1.43 | 1.43 | 1.30 | 1.29 | 1.30 |
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