A. | 人體的內(nèi)環(huán)境中含有CO2、血漿蛋白、尿素等 | |
B. | 食物中長(zhǎng)期缺少蛋白質(zhì)會(huì)導(dǎo)致血漿蛋白下降進(jìn)而引起組織水腫 | |
C. | 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是由體液調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)共同完成 | |
D. | 毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞直接生活的內(nèi)環(huán)境是淋巴和組織液 |
分析 1、內(nèi)環(huán)境主要由血漿、組織液、淋巴等組成.
2、組織水腫是由于組織液增多造成的,其水分可以從血漿、細(xì)胞內(nèi)液滲透而來(lái).主要原因包括以下幾個(gè)方面:(1)過(guò)敏反應(yīng)中組織胺的釋放引起毛細(xì)血管壁的通透性增加,血漿蛋白進(jìn)入組織液使其濃度升高,吸水造成水腫;(2)毛細(xì)淋巴管受阻,組織液中大分子蛋白質(zhì)不能回流至毛細(xì)淋巴管而導(dǎo)致組織液濃度升高,吸水造成水腫;(3)組織細(xì)胞代謝旺盛,代謝產(chǎn)物增加;(4)營(yíng)養(yǎng)不良引起血漿蛋白減少,滲透壓下降,組織液回流減弱,組織間隙液體增加,導(dǎo)致組織水腫現(xiàn)象;(5)腎臟病變引起細(xì)胞內(nèi)外液體交換失衡.腎炎導(dǎo)致腎小球?yàn)V過(guò)率下降,引起水滯留,導(dǎo)致組織水腫.
3、關(guān)于“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”應(yīng)掌握以下幾點(diǎn):(1)實(shí)質(zhì):體內(nèi)滲透壓、溫度、pH等理化特性和化學(xué)成分呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡的過(guò)程;
(2)定義:在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下,通過(guò)各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài);
(3)調(diào)節(jié)機(jī)制:神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò);
(4)層面:水、無(wú)機(jī)鹽、血糖、體溫等的平衡與調(diào)節(jié);
(5)意義:機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件.
解答 解:A、人體的內(nèi)環(huán)境中含有CO2、血漿蛋白、尿素等,A正確;
B、食物中長(zhǎng)期缺少蛋白質(zhì)會(huì)導(dǎo)致血漿蛋白下降,血漿滲透壓降低,組織液回流受阻,進(jìn)而引起組織水腫,B正確;
C、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié),C錯(cuò)誤;
D、毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞直接生活的內(nèi)環(huán)境是淋巴和組織液,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查內(nèi)環(huán)境的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記內(nèi)環(huán)境的組成,掌握內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制、意義,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 培育無(wú)子葡萄的過(guò)程發(fā)生的變異是生物進(jìn)化的原材料之一 | |
B. | 四倍體葡萄產(chǎn)生的原因是有絲分裂前期紡錘體的形成受阻 | |
C. | 普通葡萄和四倍體葡萄能雜交,則它們之間不存在生殖隔離 | |
D. | 若無(wú)子葡萄的基因型為Aaa,則四倍體葡萄的基因型可能為AAaa |
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科目:高中生物 來(lái)源:2016年廣東省茂名市高三高考模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
研究人員進(jìn)行了多種植物激素對(duì)影響豌豆植株側(cè)芽生長(zhǎng)長(zhǎng)度(單位:mm)的實(shí)驗(yàn),連續(xù)觀察幾天,結(jié)果見下表。分析回答問(wèn)題:
組 | 操作 | 第1天 | 第3天 | 第5天 | 第7天 | 第9天 |
甲 | 頂芽保留 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
乙 | 去頂芽,切口涂抹生長(zhǎng)素 | 0 | 2 | 5 | 7 | 10 |
丙 | 頂芽保留,側(cè)芽涂抹細(xì)胞分裂素 | 0 | 10 | 20 | 40 | 60 |
丁 | 去頂芽 | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 |
戊 | 去頂芽,切口涂抹赤霉素 | 0 | 30 | 65 | 140 | 140 |
(1)植物激素是植物細(xì)胞之間傳遞 的分子。
(2)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),側(cè)芽的生長(zhǎng)素濃度遠(yuǎn)高于頂芽,但頂芽的生長(zhǎng)素仍可向側(cè)芽運(yùn)輸,這說(shuō)明此過(guò)程生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方式是 。
(3)比較甲、乙、丁,可知 對(duì)側(cè)芽的生長(zhǎng)有抑制作用;比較 ,可知赤霉素能明顯促進(jìn)側(cè)芽的伸長(zhǎng);比較甲、丙、丁可知 。
(4)研究者用生長(zhǎng)素類似物處理細(xì)胞得到的結(jié)果如下表所示,據(jù)此分析,生長(zhǎng)素類似物作用于植物細(xì)胞的分子機(jī)制是 。
細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)含量比值 | 處理前 | 處理后 |
DNA:RNA:蛋白質(zhì) | 1:3.1:11 | 1:5.4;21.7 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖中2、5、3、7表示從供體細(xì)胞獲得目的基因的過(guò)程,該過(guò)程需要限制酶 | |
B. | 8上帶有標(biāo)記基因,便于篩選導(dǎo)入目的基因的受體細(xì)胞 | |
C. | 7和6的黏性末端的連接需要DNA連接酶的催化 | |
D. | 在大腸桿菌中發(fā)現(xiàn)胰島素原,說(shuō)明目的基因被成功導(dǎo)入受體細(xì)胞并完成了表達(dá) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | “S”型曲線增長(zhǎng)的自然種群,如果Nt=N0•λt,則其中λ是一個(gè)變化值 | |
B. | 為保護(hù)魚類資源,捕撈后應(yīng)使種群數(shù)量處在d點(diǎn) | |
C. | 若圖示為蝗蟲種群增長(zhǎng)曲線,則蟲害防治應(yīng)在c點(diǎn)之后 | |
D. | 圖中表示種群增長(zhǎng)速度最快的點(diǎn)是b點(diǎn) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 赫爾希和蔡斯的T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)用到了同位素標(biāo)記法 | |
B. | 摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)推測(cè)出基因位于染色體上 | |
C. | 煙草花葉病毒侵染煙草的實(shí)驗(yàn)證明了其遺傳物質(zhì)是RNA | |
D. | 艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA 是遺傳物質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 真菌屬于真核生物,除蕈類外,霉菌和酵母菌也是真菌 | |
B. | 真菌的食用價(jià)值及藥用價(jià)值屬于生物多樣性的直接價(jià)值 | |
C. | 能使人、動(dòng)物、植物得病的真菌絕大部分是營(yíng)寄生生活的,這些寄生生物屬于消費(fèi)者 | |
D. | 人體皮膚感染上真菌導(dǎo)致皮膚病發(fā)生后,均可通過(guò)體液免疫和細(xì)胞免疫消除病菌 |
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