13.如圖表示某DNA片段,有關(guān)該圖的敘述正確的是(  )
A.②③④形成胞嘧啶核糖核苷酸
B.⑥在DNA中的特定排列順序可代表遺傳信息
C.DNA聚合酶的作用部位是④和⑤中間的化學(xué)鍵
D.DNA解旋酶作用于①處的化學(xué)鍵

分析 分析題圖:圖示為某DNA片段,其中①為磷酸二酯鍵;②為磷酸基;③為脫氧核糖;④為胞嘧啶;⑤為鳥嘌呤;⑥為堿基對.

解答 解:A、②③④形成胞嘧啶脫氧核糖核苷酸,A錯誤;
B、遺傳信息是指DNA中堿基對的排列順序,因此⑥在DNA中的特定排列順序可代表遺傳信息,B正確;
C、DNA聚合酶的作用部位是①磷酸二酯鍵,C錯誤;
D、解旋酶作用于氫鍵,而①為磷酸二酯鍵,不是解旋酶的作用位點(diǎn),D錯誤.
故選:B.

點(diǎn)評 本題結(jié)合某DNA片段結(jié)構(gòu)示意圖,考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),要求考生識記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.目前單克隆抗體的應(yīng)用受到越來越多的重視,如作為診斷試劑、制成生物導(dǎo)彈等.請根據(jù)所學(xué)知識,回答下列問題:
(1)抗體是由漿細(xì)胞合成分泌,該細(xì)胞是由B細(xì)胞或記憶細(xì)胞細(xì)胞增殖分化而來.
(2)為獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細(xì)胞需要多次篩選,其中第一次篩選的目的是獲得多種雜交瘤細(xì)胞.經(jīng)初次篩選獲得的細(xì)胞,還需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(操作).
(3)雜交瘤細(xì)胞可在體外條件下做大規(guī)模培養(yǎng)或注射小鼠腹腔內(nèi),這樣可從細(xì)胞培養(yǎng)液或小鼠腹水中提取大量的單克隆抗體.
(4)單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比優(yōu)點(diǎn)是特異性強(qiáng),靈敏度高(可大量制備).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖是某實(shí)驗(yàn)室做的通過動物纖維母細(xì)胞等獲得單抗的實(shí)驗(yàn)研究.據(jù)圖回答相關(guān)問題.

(1)X、Z細(xì)胞的名稱分別是骨髓瘤細(xì)胞、雜交瘤細(xì)胞、③過程用特定的選擇性培養(yǎng)基(液)進(jìn)行篩選.
(2)①過程類似于植物組織培養(yǎng)技術(shù)中的脫分化過程.與纖維母細(xì)胞相比,誘導(dǎo)干細(xì)胞的全能性較高.②過程的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá).
(3)③過程中需用到的生物誘導(dǎo)劑是滅活的病毒.
(4)④處需要篩選,其目的是篩選出能產(chǎn)生所需(或?qū)R换蛱禺愋裕┛贵w的雜交瘤細(xì)胞.
(5)與傳統(tǒng)方法制備的抗體相比,單克隆抗體的優(yōu)點(diǎn)特異性強(qiáng)、靈敏度高并能大量制備.
(6)用32P標(biāo)記的核苷酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)Z細(xì)胞,細(xì)胞質(zhì)中能測到32P的細(xì)胞器有核糖體、線粒體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.苯丙酮尿癥屬于( 。
A.常染色體病B.性染色體病C.單基因遺傳病D.多基因遺傳病

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖表示細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的一系列重大生命活動,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)在A,B,C,D,E五項(xiàng)生命活動中,對于人體來說有積極意義的是ABCE.
(2)談到了染色體說明該生物為真核生物,其中A過程的主要方式為有絲分裂.
(3)B過程表示一個(gè)細(xì)胞增殖的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程,其實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá).
(4)細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程,又稱作細(xì)胞編程性死亡
(5)癌變是指在致癌因子的作用下,細(xì)胞內(nèi)的原癌基因和抑癌基因發(fā)生了突變而導(dǎo)致的.
(6)利用月季已經(jīng)高度分化的韌皮部,經(jīng)離體組織培養(yǎng)得到月季幼苗,體現(xiàn)了(植物)細(xì)胞的全能性.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖是某動物細(xì)胞減數(shù)分裂過程中某時(shí)期的圖象,該細(xì)胞是( 。
A.初級精母細(xì)胞B.次級精母細(xì)胞C.精原細(xì)胞D.卵原細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.用H7N9病毒制備單克隆抗體的流程如下圖所示:

(1)過程③常用的方法是顯微注射技術(shù).
(2)向小鼠體內(nèi)注射抗原蛋白的目的是使小鼠產(chǎn)生體液免疫.從小鼠體內(nèi)分離的細(xì)胞Ⅰ是B淋巴細(xì)胞,細(xì)胞Ⅱ應(yīng)具有的特點(diǎn)是既能無限增殖,又能產(chǎn)生特異性抗體.
(3)體外培養(yǎng)細(xì)胞時(shí)往培養(yǎng)箱充入二氧化碳的作用是調(diào)節(jié)pH值.獲得的單克隆抗體的特點(diǎn)是特異性強(qiáng)、靈敏度高、可以大量制備.
(4)對于轉(zhuǎn)基因成功的細(xì)胞Ⅱ還要進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和專一抗體檢測.
(5)若要預(yù)防H7N9禽流感,可用圖中的抗原蛋白作為疫苗.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.在如圖所示物質(zhì)中,有的屬于構(gòu)成人體的氨基酸,有的不是.若將其中構(gòu)成人體的氨基酸縮合成化合物,則其中含有的氨基、羧基和肽鍵的數(shù)目依次是(  )
A.3、3、2B.2、2、2C.3、2、3D.3、2、2

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.無論鮮重還是干重,組成細(xì)胞的元素中C的含量最多
B.C是構(gòu)成糖類的元素,在光合作用中C元素可以從CO2經(jīng)C3形成(CH2O)
C.以C、H、N、O為基本元素的生物大分子,在核糖體中新合成的肽鏈具有生物活性
D.某個(gè)單細(xì)胞生物的類型可以通過有無核糖體來判斷

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