【題目】表是某微生物培養(yǎng)基成分。請據(jù)此回答:

1上表培養(yǎng)基可培養(yǎng)的微生物類型是________。

2若不慎將過量NaCl加入培養(yǎng)基中。若不想浪費此培養(yǎng)基,可再加入________,用于培養(yǎng)________。

3若除去成分,加入CH2O,該培養(yǎng)基可用于培養(yǎng)________。

4表中營養(yǎng)成分共有________類。

5不論何種培養(yǎng)基,在各種成分都溶化后分裝前,要進(jìn)行的是 。

6上表中各成分重量確定的原則是________。

7若上表培養(yǎng)基用于菌種鑒定,應(yīng)該增加的成分是________。

【答案】1自養(yǎng)型 2含碳有機(jī)物 金黃色葡萄球菌 3固氮微生物

43 5調(diào)整pH 6依微生物的生長需要確定 7瓊脂或凝固劑

【解析】1根據(jù)表格分析,培養(yǎng)基的成分中沒有碳源,說明培養(yǎng)的微生物是自養(yǎng)型的。

2若不慎將過量NaCl加入培養(yǎng)基中。若不想浪費此培養(yǎng)基,可再加入含碳有機(jī)物,用于培養(yǎng)金黃色葡萄球菌。

3若除去成分則沒有了氮源,加入CH2O,則有了碳源,所以該培養(yǎng)基可用于培養(yǎng)固氮微生物。

4表格中的培養(yǎng)基成分包括氮源、水、無機(jī)鹽,還缺少碳源。

5培養(yǎng)基溶化后分裝前,需要調(diào)節(jié)PH值。

6培養(yǎng)基成分確定的原則是微生物的生長需要。

7鑒定微生物菌種用的是固體培養(yǎng)基,所以還應(yīng)該加入瓊脂。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】北極比目魚中有抗凍基因,其編碼的抗凍蛋白具有11個氨基酸的重復(fù)序列,該序列重復(fù)次數(shù)越多,抗凍能力越強。下圖是獲取轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株的過程示意圖,有關(guān)敘述正確的是

A過程獲取的目的基因,可用于基因工程和比目魚基因組測序

B將多個抗凍基因編碼區(qū)依次相連成能表達(dá)的新基因,不能得到抗凍性增強的抗凍蛋白

C過程構(gòu)成的重組質(zhì)粒缺乏標(biāo)記基因,需要轉(zhuǎn)入農(nóng)桿菌才能進(jìn)行篩選

D應(yīng)用DNA探針技術(shù),可檢測轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株中目的基因的存在及其完全表達(dá)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是噬菌體侵染細(xì)菌實驗的部分步驟示意圖,對此過程的有關(guān)敘述中正確的是( )

A.被35S標(biāo)記的噬菌體是通過將其置于含有35S的培養(yǎng)基或培養(yǎng)液中直接獲得的

B.選用噬菌體作為實驗材料的原因之一是其結(jié)構(gòu)簡單,成分只有蛋白質(zhì)和RNA

C.離心后上清液的放射性很高,原因是被標(biāo)記的蛋白質(zhì)外殼主要存在上清液中

D.上圖的實驗充分說明了噬菌體的DNA是遺傳物質(zhì),而蛋白質(zhì)不是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】肉毒梭菌(厭氧性梭狀芽孢桿菌)是致死性最高的病原體之一,廣泛存在于自然界中。肉毒梭菌的致病性在于其產(chǎn)生的神經(jīng)麻痹毒素,即肉毒類毒素。它是由兩條鏈盤曲折疊而成的生物大分子,1mg可毒死20億只小鼠。煮沸1 min或75℃下加熱5~10 min,就能使其完全喪失活性。下面是肉毒類毒素的局部結(jié)構(gòu)簡式:

請據(jù)此回答:

(1)肉毒類毒素的化學(xué)本質(zhì)是_____________。

(2)高溫可使肉毒類毒素失活的主要原理是__________________________________。

(3)由上圖可知,該片段由________________種單體組成,有______________個肽鍵。

(4)一分子肉毒類毒素至少含有_________________個氨基。

(5)形成該化合物時,脫去的水分子中的氫來自于氨基酸中的__________(填基團(tuán)名稱)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】埃博拉病毒是一種RNA病毒,將該病毒徹底水解,關(guān)于得到產(chǎn)物的說法正確的是(  )

A. 一定得到20種氨基酸 B. 能得到四種核糖核苷酸

C. 堿基種類和噬菌體相同 D. 產(chǎn)物中一定含有H、O元素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究基因控制蛋白質(zhì)的合成過程,最好選擇下列哪一項為實驗材料( )

A. 人的成熟紅細(xì)胞 B. 成熟的白細(xì)胞 C. 卵細(xì)胞 D. 受精卵

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的對應(yīng)關(guān)系,正確的是

A. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)——合成葡萄糖

B. 中心體——參與所有細(xì)胞的有絲分裂

C. 液泡——含有少量DNA

D. 細(xì)胞膜——保障細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境相對穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在生物化學(xué)反應(yīng)中,當(dāng)?shù)孜锱c酶的活性位點形成互補結(jié)構(gòu)時如甲圖A所示,可催化底物發(fā)生變化。酶抑制劑是與麻結(jié)合并降低酶活性的分子,其中競爭性抑制劑與底物競爭酶的活性位點,從而降低酶對底物的催化效應(yīng):非競爭性抑制劑和酶活性位點以外的其他位點結(jié)合,能改變酶的構(gòu)型,使酶不能與底物結(jié)合,從而使酶失去催化活性。圖乙表示無抑制劑和不同抑制劑作用的效果曲線。

1少數(shù) 是RNA,可用 檢測。

2圖乙中曲線a、b酶促反應(yīng)速率不再增加是因為 。

3圖乙中曲線a表示 抑制劑存在時的作用效果,圖乙中曲線b表示 抑制劑存在時的作用效果。

4已知青霉素的化學(xué)結(jié)構(gòu)與細(xì)菌合成細(xì)胞壁的底物相似,能抑制細(xì)菌合成細(xì)胞壁相關(guān)酶的活性,故青霉素屬于 抑制劑。

5癌癥化療時應(yīng)用的烷化劑如二氯二乙胺能夠阻止參與DNA復(fù)制的酶與DNA相互作用,故烷化劑屬于 抑制劑。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】取某植物僅帶側(cè)芽的幼莖段,測量其中生長素濃度為10-8mol/L,之后進(jìn)行如圖1處理,一段時間后,發(fā)現(xiàn)半邊莖向外彎曲生長如圖1。請據(jù)圖分析回答下列問題。

12為該植物莖對不同濃度生長素的生理效應(yīng),據(jù)此分析,幼莖段中生長素對幼莖生長起___________作用。

2實驗過程中_______不會再有新的生長素產(chǎn)生,原因是______________

3半邊莖內(nèi)側(cè)細(xì)胞生長速度__________大于小于外側(cè)細(xì)胞,若半邊莖內(nèi)、外兩側(cè)細(xì)胞中的生長素濃度都不會升高,僅據(jù)影響生長素發(fā)揮作用的因素分析,致使內(nèi)、外側(cè)細(xì)胞生長速度不同的原因可能是:

半邊莖外側(cè)細(xì)胞中的生長素濃度比內(nèi)側(cè)細(xì)胞中的

內(nèi)外兩側(cè)細(xì)胞中的生長素濃度相同,但______________不同。

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