（2014•河北一模）如圖是某XY型性別決定的二倍體生物體內(nèi)的細(xì)胞分裂過(guò)程中物質(zhì)或結(jié)構(gòu)變化的相關(guān)模式圖．對(duì)圖的分析錯(cuò)誤的是（ ）

A．如果圖甲中的細(xì)胞來(lái)自于動(dòng)物的同一器官，則最可能是來(lái)自于雄性動(dòng)物的精巢

B．在圖甲②所代表的細(xì)胞分裂的全過(guò)程中，通常會(huì)發(fā)生的可遺傳變異是基因重組

C．圖丙中②→①的變化，對(duì)應(yīng)于圖甲中形成①細(xì)胞的過(guò)程和圖乙中的C→D段時(shí)期

D．若該動(dòng)物的成熟生殖細(xì)胞中有XY，變異通常發(fā)生在圖乙中的BC段所代表的時(shí)期

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市高二上期末模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•煙臺(tái)校級(jí)期末）某同學(xué)在構(gòu)建DNA分子模型時(shí)，想用不同的幾何圖形代表核苷酸的三個(gè)不同組成部分．那么該同學(xué)組建的DNA分子模型中共有多少種不同的幾何圖形？（ ）

A．五種 B．六種 C．七種 D．八種

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省東營(yíng)市高二上期末模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•黑龍江期末）分析如圖家族中某種遺傳系譜圖，相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A．Ⅲ8與Ⅱ3基因型相同的概率為

B．理論上，該病男女患病概率相等

C．Ⅲ7肯定有一個(gè)致病基因由Ⅰ2傳來(lái)

D．Ⅲ9和Ⅲ8婚配，后代中女孩的發(fā)病概率為

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省德州市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•樂(lè)陵市校級(jí)期末）圖1表示某高等動(dòng)物細(xì)胞中每條染色體上DNA含量變化的曲線圖，圖2表示該動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖1中AB段形成的原因是 ，該過(guò)程發(fā)生于細(xì)胞分裂間期的 期，圖1中CD段形成的原因是 ．

（2）圖2中 細(xì)胞處于圖1中的BC段，圖2中 細(xì)胞處于圖1中的DE段．

（3）圖2乙細(xì)胞含有 條染色單體，染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為 ，該細(xì)胞處于 分裂的 期，其產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為 ．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省德州市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013•湖南一模）某生物興趣小組觀察了幾種生物不同分裂時(shí)期的細(xì)胞，并根據(jù)觀察結(jié)果繪制出如圖．下列與圖形有關(guān)的說(shuō)法中正確的是（ ）

A．甲圖所示細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期，在此時(shí)期之前細(xì)胞中央出現(xiàn)了赤道板結(jié)構(gòu)

B．乙圖所示細(xì)胞可能處于減數(shù)第一次分裂后期，此階段發(fā)生同源染色體的分離

C．乙圖所示細(xì)胞可能處于有絲分裂中期，此階段染色體著絲點(diǎn)發(fā)生分裂

D．如果丙圖表示精巢內(nèi)的幾種細(xì)胞，則C組細(xì)胞可發(fā)生聯(lián)會(huì)并產(chǎn)生四分體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．應(yīng)用生物工程技術(shù)能獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）②過(guò)程常用的方法是顯微注射法．要檢測(cè)目的基因是否翻譯成了人生長(zhǎng)激素，利用的技術(shù)是抗原-抗體雜交．
（2）轉(zhuǎn)基因�？赏ㄟ^(guò)分泌的乳汁來(lái)生產(chǎn)人生長(zhǎng)激素，則說(shuō)明基因工程能夠突破自然界生物的生殖隔離．基因表達(dá)載體中，人生長(zhǎng)激素基因的前端必須有乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子，使人生長(zhǎng)激素基因在乳腺細(xì)胞中特異性表達(dá)．
（3）在抗蟲(chóng)棉培育過(guò)程中，④過(guò)程常用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法，是利用農(nóng)桿菌會(huì)被棉花植株傷口處細(xì)胞分泌的酚類化合物吸引并移向這些細(xì)胞，而且Ti質(zhì)粒有含有T-DNA，可以轉(zhuǎn)移并且整合到受體細(xì)胞染色體的DNA上的特點(diǎn)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．某家屬中有的成員患甲種遺傳�。ㄔO(shè)顯性基因?yàn)锽，隱性基因?yàn)閎），有的成員患乙種遺傳�。ㄔO(shè)顯性基因?yàn)锳，隱性基因a），見(jiàn)右邊譜系圖．現(xiàn)已查明Ⅱ-6不攜帶致病基因．
問(wèn)：（1）甲種遺傳病的致病基因位于X染色體上；乙種遺傳病的致病基因位于常染色體上．
（2）寫出下列兩個(gè)體的基因型Ⅲ-8aaXBXB或aaXBXb，Ⅲ-9AAXbY或AaXbY．
（3）若Ⅲ-8和Ⅲ-9婚配，生了一個(gè)既患甲病又患乙病的男孩，該夫婦來(lái)到醫(yī)院進(jìn)行遺傳咨詢，若你是醫(yī)生，請(qǐng)分析：該男孩甲病致病基因來(lái)自他的母親，并預(yù)測(cè)這對(duì)夫婦再生的子女中只患一種遺傳病的概率為$\frac{3}{8}$；同時(shí)患兩種遺傳病的概率為$\frac{1}{16}$．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．在日常生活中，很多因素會(huì)引起內(nèi)環(huán)境發(fā)生變化，下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．劇烈運(yùn)動(dòng)中，內(nèi)環(huán)境的pH值有下降趨勢(shì)
B．佝僂病與內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)失衡有一定的關(guān)系
C．食物中長(zhǎng)期缺少蛋白質(zhì)會(huì)導(dǎo)致血漿蛋白下降進(jìn)而引起組織水腫
D．中暑是神經(jīng)調(diào)節(jié)紊亂造成的，與體液調(diào)節(jié)無(wú)關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖為人體某個(gè)細(xì)胞所經(jīng)歷的生長(zhǎng)發(fā)育各個(gè)階段示意圖，圖中①～⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞，a～c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過(guò)程．據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（　�。�
A．與①相比，②的$\frac{表面積}{體積}$比值增大，與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力也增強(qiáng)
B．細(xì)胞衰老的過(guò)程是細(xì)胞生理狀態(tài)和化學(xué)反應(yīng)發(fā)生復(fù)雜變化的過(guò)程
C．⑤與⑥細(xì)胞內(nèi)DNA不同，所以在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上出現(xiàn)差異
D．被病原體感染的細(xì)胞的清除是通過(guò)細(xì)胞衰老壞死而實(shí)現(xiàn)的

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