Question

圖1曲線表示某植物在恒溫30 ℃、CO2濃度一定時(shí)光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,圖2表示測定消毒過的萌發(fā)的小麥種子呼吸熵的實(shí)驗(yàn)裝置 (呼吸熵指單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)行呼吸作用釋放二氧化碳量與吸收氧氣量的比值)。請(qǐng)分析回答:

(1)圖1曲線中,與b點(diǎn)相比較,c點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中三碳化合物的含量 。若將CO2濃度降低,則葉綠體中[H]合成速率將會(huì) (填“變大”、“不變”或“變小”),c點(diǎn)向 方向移動(dòng)。

(2)已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25 ℃和30 ℃,在其他條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到25 ℃,圖1曲線中a點(diǎn)將向 移動(dòng),b點(diǎn)將向 移動(dòng)。

(3)圖2裝置中的KOH溶液的作用是 。假設(shè)小麥種子只以糖類為呼吸底物,在25 ℃下經(jīng)10 min觀察墨滴的移動(dòng)情況,如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴不動(dòng),乙裝置中墨滴左移,則10 min 內(nèi)小麥種子中發(fā)生 過程;如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴右移,乙裝置中墨滴不動(dòng),則10 min內(nèi)小麥種子中發(fā)生 過程。

(4)實(shí)際上小麥種子的呼吸底物除了糖類外,還有脂肪等,在25 ℃下10 min內(nèi),如果甲裝置中墨滴左移15 mm,乙裝置中墨滴左移100 mm,則萌發(fā)小麥種子的呼吸熵是 。

(5)為校正裝置甲中因物理因素引起的氣體體積變化,還應(yīng)設(shè)置一個(gè)對(duì)照裝置。對(duì)照裝置的大試管和小燒杯中應(yīng)分別放入 。

 

Answer 1

(1)降低 變小 左下 (2)上 左 (3)吸收二氧化碳?xì)怏w 有氧呼吸 無氧呼吸 (4)0.85 (5)煮沸殺死的小麥種子、清水

【解析】(1)與b點(diǎn)相比較,c點(diǎn)時(shí)光照強(qiáng)度高于b點(diǎn),光反應(yīng)加強(qiáng),C3還原加快,三碳化合物的含量降低;若CO2濃度降低,葉綠體中[H]的消耗減少,故合成速率將降低,CO2的吸收量降低,c點(diǎn)向左下方移動(dòng);(2)已知光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25 ℃和30 ℃,如果其他條件不變,將溫度調(diào)節(jié)到25 ℃時(shí),光合作用最適,呼吸作用降低,因此圖1曲線中a點(diǎn)將向上移動(dòng),b點(diǎn)將向左移動(dòng)。(3)圖2裝置中的KOH溶液的作用是吸收二氧化碳,如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴不動(dòng),說明甲裝置內(nèi)氣壓沒有發(fā)生變化,即種子萌發(fā)吸收的氧氣和釋放的CO2量相等,乙裝置中墨滴左移,說明裝置內(nèi)氣壓降低,種子吸收氧氣,釋放的CO2被KOH溶液吸收,因此種子發(fā)生有氧呼吸;如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴右移,乙裝置中墨滴不動(dòng),說明甲裝置中釋放CO2,沒有消耗氧氣,氣壓升高,乙裝置產(chǎn)生的CO2被KOH溶液吸收,說明種子進(jìn)行無氧呼吸。(4)呼吸熵指單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)行呼吸作用釋放二氧化碳量與吸收氧氣量的比值,乙裝置墨滴左移100 mm是消耗的氧氣的體積,與甲裝置對(duì)照分析可知釋放的二氧化碳體積為85 mm,所以呼吸熵為:85/100=0.85。(5)溫度等物理因素如熱脹冷縮也會(huì)引起氣體體積的變化,校正時(shí)設(shè)置的對(duì)照裝置中要排除生物呼吸作用的影響。因是與裝置甲作對(duì)照,故對(duì)照裝置中大試管應(yīng)放等量的煮沸殺死的小麥種子,小燒杯中的液體則和裝置甲中相同為清水。