【題目】探究不同濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液對(duì)某植物插條生根的影響,實(shí)驗(yàn)組的結(jié)果如下表。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.促進(jìn)該植物插條生根的最適濃度介于ad之間

B.生根數(shù)多的實(shí)驗(yàn)組根的長(zhǎng)度也更長(zhǎng)

C.若清水對(duì)照組中平均生根數(shù)為15,則該實(shí)驗(yàn)中最大濃度為c

D.僅據(jù)此表不能判斷各濃度對(duì)該植物插條生根的影響是促進(jìn)還是抑制

【答案】B

【解析】

在一定的濃度范圍內(nèi),隨著生長(zhǎng)素濃度的升高,促進(jìn)生根的效果越來(lái)越明顯,最適濃度時(shí)促進(jìn)效果最好,超過(guò)最適濃度,隨著生長(zhǎng)素濃度的升高,促進(jìn)作用越來(lái)越弱,濃度過(guò)高起抑制作用。

A、a與d濃度下生根數(shù)目較多且相同,根據(jù)生長(zhǎng)素作用的兩重性特點(diǎn),最適濃度應(yīng)介于a~d之間,A正確;

B、題干中不能得出生根數(shù)與根長(zhǎng)之間的關(guān)系,B錯(cuò)誤;

C、生長(zhǎng)素類似物在濃度過(guò)高時(shí)會(huì)抑制生根,與清水對(duì)照組比較,只有濃度c時(shí)表現(xiàn)為抑制,說(shuō)明其濃度最高,C正確;

D、判斷各種濃度對(duì)該植物插條生根的影響是促進(jìn)還是抑制,應(yīng)與清水對(duì)照組比較生根數(shù),表格中無(wú)清水對(duì)照組,D正確。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】基因型分別為aaBbCCDdAABbCCdd的兩種豌豆雜交,其子代中雜合體的比例(

A.1/4B.1/8C.1D.0

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】腐乳制作過(guò)程的流程圖如下,下列說(shuō)法不正確的是

A. 先將豆腐切成塊放在消毒的籠屜中,保持溫度在15℃~18℃,并保持一定濕度

B. 毛霉為好氧型真菌,為避免其無(wú)氧呼吸,放置豆腐塊時(shí)要留出一定縫隙

C. 將長(zhǎng)滿毛霉的豆腐分層裝瓶腌制時(shí),底層和接近瓶口表面的鹽要鋪厚一些

D. 用膠條密封瓶口時(shí),最好將瓶口通過(guò)酒精燈的火焰,以防止瓶口污染

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),下列敘述正確的是(  )

A. 自然選擇過(guò)程中,直接受選擇的是基因型,進(jìn)而導(dǎo)致基因頻率的改變

B. 同一物種不同種群基因頻率的改變能導(dǎo)致種群基因庫(kù)的差別越來(lái)越大,但生物沒(méi)有進(jìn)化

C. 地理隔離能使種群基因庫(kù)產(chǎn)生差別,必然導(dǎo)致生殖隔離

D. 種群基因頻率的改變是產(chǎn)生生殖隔離的前提條件

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】洗衣粉是生活的必需用品,某實(shí)驗(yàn)小組為探究洗衣粉加酶后的洗滌效果,將一種無(wú)酶洗衣粉分成3等份,進(jìn)行3組實(shí)驗(yàn)。甲、乙組在洗衣粉中加入1種或2種酶,丙組不加酶,在不同溫度下清洗同種化纖布上的2種污漬,其他實(shí)驗(yàn)條件均相同,下表為實(shí)驗(yàn)記錄。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 本實(shí)驗(yàn)的自變量是洗衣粉中的酶和溫度

B. 甲、乙組洗滌效果的差異,說(shuō)明酶的作用具有專一性

C. 甲組在洗衣粉中加入了蛋白酶;乙組在洗衣粉中加入了蛋白酶和脂肪酶

D. 添加蛋白酶的洗衣粉不適宜洗滌毛織品、棉織品、蠶絲織品

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某高等綠色植物體內(nèi)的生理過(guò)程,下列有關(guān)分析正確的是

A. Ⅲ的某些反應(yīng)階段能夠在葉肉細(xì)胞生物膜上進(jìn)行

B. 階段Ⅰ生成的[H]可作為還原劑用于⑤過(guò)程生成水

C. 過(guò)程①④⑤可為葉肉細(xì)胞吸收Mg2+等提供動(dòng)力

D. 過(guò)程③④⑤進(jìn)行的場(chǎng)所分別是葉綠體基質(zhì)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】薺菜的果實(shí)形狀有三角形和卵圓形兩種,該性狀的遺傳涉及兩對(duì)等位基因,分別用A、a和B、b表示。為探究薺菜果實(shí)形狀的遺傳規(guī)律,進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)(如圖)。下列對(duì)薺菜果實(shí)形狀的敘述中錯(cuò)誤的是

A. 親本三角形和卵圓形果實(shí)均為純合子

B. 控制薺菜果實(shí)形狀的基因位于兩對(duì)同源染色體上

C. F2的三角形果實(shí)自交,有3/15的個(gè)體不發(fā)生性狀分離

D. F2的三角形果實(shí)和卵圓形果實(shí)的雜交子代卵圓形果實(shí)的比例為1/5

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面為干細(xì)胞在發(fā)育過(guò)程中的幾個(gè)去路。據(jù)圖分析,錯(cuò)誤的是(

A.在成熟的生物體中,細(xì)胞的自然更新,也是通過(guò)細(xì)胞凋亡完成的

B.若干細(xì)胞在分化過(guò)程中黏著性顯著升高,則該細(xì)胞可能發(fā)生了癌變

C.當(dāng)機(jī)體大部分細(xì)胞普遍衰老時(shí),意味著生物個(gè)體也開(kāi)始衰老

D.圖上展示的全部生命活動(dòng)對(duì)生物體均有積極意義

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生物中不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是(
A.大腸桿菌
B.肝炎病毒
C.衣藻
D.薺菜

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