A. | RNA、DNA、纖維素 | B. | 多肽、RNA、淀粉 | C. | DNA、多肽、糖原 | D. | 多肽、核酸、糖元 |
分析 1、圖中每個(gè)小單位可認(rèn)為是單體,然后由單體聚合形成多聚體,即圖中三種物質(zhì)都屬于生物大分子,生物大分子包括蛋白質(zhì)、核酸、多糖.
2、題干中“植物細(xì)胞中常見的三種有機(jī)物”是解答本題的關(guān)鍵,植物特有的多糖為淀粉和纖維素.
解答 解:圖甲中,單體具有很多不同的形狀,這些不同的單體只能表示20種氨基酸,因此圖甲可能表示蛋白質(zhì)或者是多肽;
圖乙中,有圓形、方形、六邊形、三角形四種不同的單體,并且該有機(jī)物是單鏈結(jié)構(gòu),因此它可以表示RNA分子的四種核糖核苷酸;
圖丙中,只有圓形一種單體,最可能表示的是由葡萄糖聚合形成的多糖,而植物細(xì)胞中的多糖只有淀粉和纖維素.
綜合三幅圖可知,甲、乙、丙可分別表示蛋白質(zhì)或多肽、RNA、淀粉或纖維素.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合模式圖,考查組成細(xì)胞的化合物,要求考生識(shí)記組成細(xì)胞的幾種重要化合物及其化學(xué)組成,能正確分析題圖,再結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②⑥⑦ | B. | ②③⑥ | C. | ①⑤⑦ | D. | ②⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中A、B兩點(diǎn)屬于神經(jīng)元的軸突部分 | |
B. | ④中的物質(zhì)屬于神經(jīng)遞質(zhì),釋放到⑤的方式是胞吐 | |
C. | 若抑制該細(xì)胞的呼吸作用,將不影響神經(jīng)興奮的傳導(dǎo) | |
D. | 若刺激A點(diǎn),圖中電流計(jì)B將發(fā)生2次方向相反的偏轉(zhuǎn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B點(diǎn)開始進(jìn)行光照處理 | |
B. | AB段植物呼吸作用的速率是恒定的 | |
C. | BD段光合作用速率大于呼吸作用速率 | |
D. | CD段光合作用的限制因素是CO2濃度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 延長(zhǎng)短日照植物黃麻的光照時(shí)間可提高麻皮產(chǎn)量,這屬于物理信息的合理使用 | |
B. | 生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞是單向的 | |
C. | 生命活動(dòng)的正常進(jìn)行,離不開信息傳遞 | |
D. | 利用人工合成的性引誘劑誘捕害蟲,是人們對(duì)信息傳遞的應(yīng)用 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省洛陽市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物實(shí)驗(yàn)中常用鹽酸處理實(shí)驗(yàn)材料.下列說法正確的是( )
A.鹽酸解離根尖的同時(shí)也為龍膽紫染色創(chuàng)造酸性環(huán)境
B.鹽酸處理染色質(zhì)能促進(jìn)DNA與派洛寧(吡羅紅)結(jié)合
C.鹽酸濃度過高會(huì)破壞過氧化氫酶的空間結(jié)構(gòu)導(dǎo)致其失活
D.鹽酸處理細(xì)胞有利于健那綠(詹納斯綠B)對(duì)線粒體染色
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省洛陽市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的說法,正確的是( )
A.檢測(cè)酵母菌培養(yǎng)過程中是否產(chǎn)生CO2可判斷其呼吸方式
B.用健那綠染液對(duì)解離后的細(xì)胞染色可觀察其線粒體分布
C.濾紙條上色素帶的寬窄可反映葉綠體中各色素含量的多少
D.以H2O2溶液作為底物可用于探究溫度對(duì)酶活性的影響
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高二上月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
將某稻田等分為互不干擾的若干小區(qū),均種上水稻苗(28株/m2)和3種雜草(均為1株/m2),隨機(jī)向不同小區(qū)引入不同密度的福壽螺(取食水生植物).一段時(shí)間后,測(cè)得各物種日均密度增長(zhǎng)率如圖所示.
(1)本實(shí)驗(yàn)的自變量是 ,用樣方法調(diào)查水花生種群密度時(shí),常用的取樣方法有 .
(2)稻田的福壽螺和鴨舌草之間構(gòu)成 關(guān)系.
(3)實(shí)驗(yàn)期間,中密度處理小區(qū)福壽螺種群的出生率 死亡率,高密度處理小區(qū)的水花生種群數(shù)量呈 型增長(zhǎng).
(4)若實(shí)驗(yàn)結(jié)束后停止人工管理,低密度處理小區(qū)將經(jīng)歷 演替,時(shí)間足夠長(zhǎng),最可能演替為以 為主的水生植物群落.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體內(nèi)的血漿、組織液和淋巴三者間的物質(zhì)聯(lián)系正確的表達(dá)是( )
A.
B.
C.
D.
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