【題目】已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的洋蔥表皮細(xì)胞,與外界溶液的分界是( )
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.液泡膜
D.核膜
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某人身材矮小,但智力正常,病因是幼年某種激素分泌過少,缺少的激素和所患疾病是( )
A.甲狀腺激素、呆小癥
B.甲狀腺激素、侏儒癥
C.生長激素、侏儒癥
D.生長激素、呆小癥
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】光合細(xì)菌在有光照缺氧的環(huán)境中能利用光能進(jìn)行光合作用,同化CO2生成有機(jī)物,與綠色植物在進(jìn)行光合作用時(shí)以H2O作為供氫體不同的是,它們的供氫體是H2S。以下關(guān)于光合細(xì)菌說法正確的是
A.光合作用的場(chǎng)所是葉綠體
B.光合作用過程中不產(chǎn)生02
C.能夠進(jìn)行有氧呼吸
D.利用H2S作為原料,其光合作用的產(chǎn)物不可能是糖類
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】[生物--選修3:現(xiàn)代生物科技專題]
如圖是從酵母菌細(xì)胞內(nèi)獲取某植物需要的某種酶基因的流程,請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖中cDNA文庫含有酵母菌的__________基因,與基因組文庫中的基因相比無___________。
(2)①過程提取的DNA需要用限制酶,該酶能夠識(shí)別__________,并且使_________斷開。
(3)為在短時(shí)間內(nèi)大量獲得目的基因,可用PCR方法擴(kuò)增,該反應(yīng)體系的主要成分應(yīng)包含:擴(kuò)增緩沖液(含Mg2+)、水、4種脫氧核苷酸、模板DNA、_________和______________。
(4)蛋白質(zhì)工程也被稱為第二代基因工程,其基本途徑是從__________出發(fā),通過設(shè)計(jì)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和推測(cè)相應(yīng)的氨基酸序列,進(jìn)而確定相對(duì)應(yīng)的__________,據(jù)此獲得基因,再經(jīng)表達(dá)、純化獲得蛋白質(zhì)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將甲種傘形帽傘藻的A部分與乙種菊花形帽傘藻的B部分(如圖)嫁接在一起,第一次長出的帽狀體呈中間類型,若切除這一帽狀體,第二次長出的帽狀體為與甲相同的傘形帽。下列分析不正確的是( )
A. 甲、乙兩種傘藻細(xì)胞均含有多種具膜的細(xì)胞器
B. 中間類型可能同時(shí)含甲、乙兩種傘藻的蛋白質(zhì)
C. 若再次切除帽狀體,長出的帽狀體仍為傘形帽
D. 該實(shí)驗(yàn)證明了帽狀體的形態(tài)建成只受細(xì)胞核控制
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【題目】有關(guān)圖中蛋白質(zhì)的敘述,正確的是
A. 此蛋白質(zhì)有3條肽鏈
B. 共有95個(gè)肽鍵
C. 形成此蛋白質(zhì)時(shí),共減少分子質(zhì)量1764
D. 此蛋白質(zhì)的R基中共含有23個(gè)氨基
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示有關(guān)生物大分子的簡(jiǎn)要概念圖,下列敘述正確的是( )
A. 若B為葡萄糖,則C在動(dòng)物細(xì)胞中可能為乳糖
B. 若C為RNA,則B為核糖核苷酸,A為C、H、O、N
C. 若C具有信息傳遞、運(yùn)輸、催化等功能,則B可能為氨基酸
D. 若B為脫氧核苷酸,則C可能存在于線粒體、葉綠體、染色體、核糖體中
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【題目】食物鏈、食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是沿著此渠道進(jìn)行的.假如在某溫帶草原上存在如圖的食物網(wǎng).請(qǐng)分析回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)的成分中,草屬于_____,貓頭鷹屬于_________.
(2)該食物網(wǎng)的各種生物中,含有能量最多的是____.該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源是_________,其能量流動(dòng)的特點(diǎn)是_________________.
(3)在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中,碳元素以_________形式在生物群落與無機(jī)環(huán)境中進(jìn)行循環(huán),生產(chǎn)者通過____作用使碳元素進(jìn)入到生物群落中,各種生物通過_____作用使碳元素回到無機(jī)環(huán)境中.
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