A. | 土壤中Si4+和Ca2+的多少 | B. | 細胞液中Si4+和Ca2+的多少 | ||
C. | 細胞提供的能量多少 | D. | 細胞膜上載體種類和數(shù)量不同 |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細菌通過有絲分裂進行分裂生殖 | |
B. | 細菌進行分裂生殖時,DNA隨染色體平均分配 | |
C. | 細菌進行分裂生殖時,細胞質有規(guī)律地分配 | |
D. | 細菌進行分裂生殖時,DNA復制后平均分配 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分離色素實驗中,沿鉛筆線均勻畫濾液細線并迅速重復2~3次 | |
B. | 對培養(yǎng)液中酵母菌計數(shù)前,將培養(yǎng)液振蕩搖勻后再吸取樣液 | |
C. | 探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度實驗中,插條不能帶有芽與葉 | |
D. | 通常以標志重捕法調查土壤中小動物類群的豐富度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 所有活的動植物都是由細胞和細胞的產物構成 | |
B. | 所有由細胞組成的生物體基本化學成分都相同 | |
C. | 所有活細胞都不斷進行著新陳代謝 | |
D. | 只有動物細胞才具有應激性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a是編碼鏈 | |
B. | b是游離的脫氧核苷酸 | |
C. | 圖中RNA聚合酶的移動方向是從右向左 | |
D. | 圖示DNA雙螺旋解開不需要RNA聚合酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若a表示真核生物,b表示真菌,則c可能代表的是乳酸菌 | |
B. | 若a表示生態(tài)系統(tǒng),b表示種群,則c可能代表的是群落 | |
C. | 若a表示脂質,b表示固醇,則c可能代表的是維生素D | |
D. | 若a表示被動運輸,b表示自由擴散,則c可能代表的是胞吞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 玉米(2n=20)經(jīng)過減數(shù)分裂產生的卵細胞中有5對染色體 | |
B. | 某男性體內的一個精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂產生的精子染色體組成有223種 | |
C. | 未受精時,卵細胞的細胞呼吸和物質合成比較緩慢 | |
D. | 受精卵中的遺傳物質一半來自父方,一半來自母方 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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