已知某雙鏈DNA分子共含有2000個堿基對，其中一條鏈上A：G：T：C=1：2：3：4．該DNA分子連續(xù)復制3次，則在第三次復制過程中需要鳥嘌呤脫氧核苷酸（　�。�
A、3200個
B、4800個
C、5600個
D、8400個
考點：DNA分子的基本單位,DNA分子的復制
專題：
分析：已知DNA分子中堿基數(shù)，求復制n次與第n次所需某堿基的數(shù)目：某DNA分子中含某堿基a個，復制n次，則共需加入含該堿基的脫氧核苷酸為a×（2n-1）個，因為最初親代DNA分子做模板不需要原料；但第n次復制時所需含該堿基的脫氧核苷酸 為a×（2n-1）-a×（2n-1-1）=a×2n-1．
解答： 解：根據(jù)題干信息，一條鏈上A：G：T：C=1：2：3：4，則G1=2/10，C1=4/10，根據(jù)堿基互補配對原則，另外一條鏈上G2=4/10，而G=（G1+G2）/2=3/10，雙鏈DNA分子共含有2000個堿基對，則G=3/10×4000=1200，而第三次復制過程中需要鳥嘌呤脫氧核苷酸=1200×23-1=4800個．
故選B．
點評：本題考查DNA分子堿基互補配對原則和半保留復制的相關計算，相對較難，注重學生的分析能力和計算能力的培養(yǎng)．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

一個基因型為AaXbY的雄果蠅經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生了甲、乙兩個異常精細胞，精細胞甲的基因和性染色體組成為aYY，精細胞乙的基因和性染色體組成為AXbY．下列敘述不正確的是（　　）
A、精細胞甲和精細胞乙不可能來自同一個初級精母細胞
B、與精細胞乙同時形成的另外三個精細胞都是異常精細胞
C、精細胞甲形成的原因是染色體在減數(shù)第二次分裂前多復制一次
D、精細胞乙形成的原因是X和Y染色體在減數(shù)第一次分裂過程中未分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某家系中甲、乙兩種單基因遺傳病的遺傳系譜，其中一種是伴性遺傳病，相關分析錯誤的是（　�。�
A、Ⅱ3的甲病和乙病致病基因分別來自于Ⅰ2和Ⅰ1
B、Ⅲ5的基因型有兩種可能，Ⅲ8的基因型有四種可能
C、若Ⅲ4與Ⅲ6結(jié)婚，生育一個正常孩子的概率是
1
4
D、若Ⅲ3與Ⅲ7結(jié)婚，則后代不會出現(xiàn)患病的孩子

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關生命物質(zhì)和生命活動的闡述中，正確的是（　�。�
A、抗體、受體、酶、tRNA都具有專一識別的特點
B、葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、細胞呼吸、基因表達的產(chǎn)物
C、老年人體內(nèi)不存在具有分裂和分化能力的細胞
D、個體發(fā)育過程中，在細胞分化的同時不會發(fā)生細胞編程性死亡

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科目：高中生物 來源： 題型：

調(diào)查某家族中的兩種單基因遺傳病，遺傳系譜圖如圖．現(xiàn)已查明其中一種遺傳病為紅綠色盲．下列說法正確的是（　�。�
A、甲病為紅綠色盲遺傳病
B、III-10可產(chǎn)生四種類型的卵細胞
C、III-9和III-12的乙病致病基因均來自I-2
D、通過調(diào)查此家族，可以了解紅綠色盲在人群中的發(fā)病率

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科目：高中生物 來源： 題型：

下表為某植物葉片發(fā)育過程中，影響光合作用速率的相關指標的變化．
葉片 發(fā)育情況 葉面積（最大面積的%） 總?cè)~綠素含量（mg/g．fw） 氣孔相對開放度（%） 凈光合速率
（μmolCO2/m2
．s）
A 新葉展開前 21 - - -2.9
B 新野展開中 85 1.1 56 1.7
C 新葉展開完成 100 2.8 80 3.1
D 新葉已成熟 100 11.3 100 5.9
注：“-”表示未測數(shù)據(jù)
（1）B的凈光合速率較低，原因可能是：①
 
，導致光能吸收不；②氣孔開放度相對低，導致
 
．
（2）將A、D分別置于光照、溫度恒定的密閉容器中，一段時間后，A所在的容器中
 
將逐漸減少；D的葉肉細胞中[H]含量將
 
．
（3）與B相比，C合成生長素的能力
 
，光飽和點
 
．
（4）與D相比，C的葉肉細胞的葉綠體中，數(shù)量明顯偏少的結(jié)構是
 
．如果缺乏光照，葉片會發(fā)黃，這主要是
 
的顏色顯露出來．
 （5）若選取若干右側(cè)裝置進一步測定葉片D的CO2釋放量，實驗組小燒杯中的物質(zhì)a應該選擇
 
（等量的①水、②NaOH溶液、③NaHCO3溶液），墨水滴將向
 
移動．

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科目：高中生物 來源： 題型：

為研究“不同光強對結(jié)果期草莓光合特性的影響”，在草莓結(jié)果期，各選取數(shù)株處于三種供水條件下的植株上部功能葉片，于晴天（5月上旬）上午9：00～11：00 用Li-6400 光合測定儀對單葉的瞬時凈光合速率進行測定，結(jié)果如圖．
注：在等溫等壓下，體系（如細胞）中的水與純水之間每偏摩爾體積的水的化學勢差叫做水勢（單位MPa，如圖中的三種水勢）．可通俗地理解為水移動的趨勢．在標準狀況下，純水的水勢規(guī)定為零，任何溶液的水勢比純水低．溶液的溶質(zhì)越多，溶液的水勢越低．
（1）該實驗的自變量是
 
，因變量是
 
．
（2）由圖可以看出：實驗過程中，光合作用強度
 
呼吸作用；而且相同光照強度下，供水充足的草莓光合作用強度更
 
．
（3）根據(jù)實驗過程，推測該實驗結(jié)果還有可能受到
 
的影響．
（4）轉(zhuǎn)基因草莓具有很高的應用價值，Martinelli等將抗真菌蛋白逆滲透蛋白基因利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法轉(zhuǎn)入草莓外植體中，在卡那霉素（Kan）的培養(yǎng)基上篩選．抗卡那霉素基因位于
 
上，從用途上看，該培養(yǎng)基屬于
 
培養(yǎng)基．該技術所采用的外植體一般來自
 
，調(diào)節(jié)
 
可以促進外植體脫分化和愈傷組織的再分化．可用
 
雜交法確定抗真菌蛋白逆滲透蛋白是否合成．

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科目：高中生物 來源： 題型：

周期性共濟失調(diào)是一種由常染色體上的基因（用A或a表示）控制的遺傳病，致病基因?qū)е录毎ど险ｂ}離子通道蛋白結(jié)構異常，從而使正常鈣離子通道的數(shù)量不足，造成細胞功能異常．該致病基因純合會導致胚胎致死．患者發(fā)病的分子機理如下圖所示．

請回答：
（1）圖中的過程①是
 
，與過程②有關的RNA的種類有哪些？
 
．如果細胞的核仁被破壞，會直接影響圖中
 
（結(jié)構）的形成．
（2）雖然正常基因和致病基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA長度是一樣的，但致病基因控制合成的異常多肽鏈較正常多肽鏈短，請根據(jù)圖示推測其原因是
 
．
（3）圖中所揭示的基因控制性狀的方式是
 
．
（4）一個患周期性共濟失調(diào)的女性與正常男性結(jié)婚生了一個既患該病：又患色盲的孩子，請回答（色盲基因用b代表）：
①這對夫婦中，妻子的基因型是
 
．
②該孩子的性別是
 
．
③這對夫婦再生一個只患一種病的孩子的概率是
 
．
④如果該女性再度懷孕，醫(yī)生會建議她進行
 
，以確定胎兒是否會患周期性共濟失調(diào)病．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是植物體內(nèi)幾項生理活動關系示意圖，其中abcdef 代表與這些生理作用有關的氣體．請回答：

（1）通過[①]把[A]
 
轉(zhuǎn)變成儲存在
 
中的穩(wěn)定的化學能．
（2）在①過程中，生成1mol的C6H12O6，需要C5、C3的摩爾數(shù)值依次分別為
 
．
（3）影響生理活動①的主要環(huán)境因素有
 
和
 
等．
（4）人體細胞可以進行的左圖的生理活動有
 
（填序號），催化這些生理活動的酶存在于細胞的
 
中．
（5）當②的代謝速率高于①的代謝速率時，對應右圖存在的箭頭有（填字母）
 
；以C18O2為原料進行光合作用，在較強光照下，含18O的細胞呼吸產(chǎn)物的主要去向是圖中的
 
（填圖中字母）；以H218O作原料進行光合作用，在較強細胞呼吸下，測得含18O的光合作用產(chǎn)物的主要去向是圖中的
 
（填圖中字母）．

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