6.某種植物的花色由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因A、a和B、b控制.基因A控制紅色素合成(AA和Aa的效應(yīng)相同),基因B為修飾基因,BB使紅色素完全消失,Bb使紅色素顏色淡化.現(xiàn)用兩組純合親本進(jìn)行雜交,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下.

(1)這兩組雜交實(shí)驗(yàn)中,白花親本的基因型分別是AABB aaBB.
(2)讓第1組F2的所有個(gè)體自交,后代的表現(xiàn)型及比例為紅花:粉紅花:白花=3:2:3.
(3)第2組F2中紅花個(gè)體的基因型是AAbb或Aabb,F(xiàn)2中的純合紅花個(gè)體與粉紅花個(gè)體雜交,后代開白花的個(gè)體占$\frac{1}{9}$.

分析 由題意可知,紅花的基因型為A_bb;粉紅色花的基因型為A_Bb;白花的基因型為__BB、aa__、aabb.

解答 解:(1)第1組中,純合白花(AABB或aaBB或aabb)×純合紅花(AAbb)→粉紅色花(A_Bb),F(xiàn)1自交后代出現(xiàn)1:2:1的分離比,說明F1的基因型為AABb,則白花親本的基因型為AABB;第2組中,純合白花(AABB或aaBB或aabb)×純合紅花(AAbb)→粉紅色花(A_Bb),F(xiàn)1自交后代性狀分離比為3:6:7,是9:3:3:1的變式,說明F1的基因型為AaBb,則白花親本的基因型為aaBB.
(2)第1組的F1(AABb)自交所得F2為AABB(白花):AABb(粉紅色):AAbb(紅色)=1:2:1,其中$\frac{1}{4}$AABB和$\frac{1}{4}$AAbb能穩(wěn)定遺傳,$\frac{1}{2}$AABb自交后代出現(xiàn)性狀分離($\frac{1}{4}$AABB、1/2AABb、$\frac{1}{4}$AAbb),所以F2中表現(xiàn)型及比例紅花:粉紅色:白花=($\frac{1}{4}$+$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{4}$):($\frac{1}{2}$×$\frac{1}{2}$):($\frac{1}{4}$+$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{4}$)=3:2:3.
(3)第2組的F1為AaBb,自交所得F2紅花為$\frac{1}{3}$AAbb或$\frac{2}{3}$Aabb,粉紅花個(gè)體的基因型及比例為$\frac{1}{3}$AABb、$\frac{2}{3}$AaBb,則紅花個(gè)體與粉紅花個(gè)體隨機(jī)雜交,后代開白花(aaBb或aabb)的個(gè)體占$\frac{2}{3}$×$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{9}$.
故答案:
(1)AABB aaBB
(2)紅花:粉紅花:白花=3:2:3
(3)AAbb或Aabb $\frac{1}{9}$

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因分離定律和基因自由組合定律的應(yīng)用,意在考查考生的理解能力、應(yīng)用能力和計(jì)算能力,首先要求考生根據(jù)題圖判斷各生物的基因型,其次再采用逐對(duì)分析法對(duì)各選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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C.乙組細(xì)胞可能進(jìn)行的是減數(shù)分裂或有絲分裂

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17.請(qǐng)回答:
(1)目的基因主要是指的編碼蛋白質(zhì)基因,也可以是一些具有調(diào)控作用的因子.
(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心,cDNA文庫(kù)屬于部分基因文庫(kù),
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(4)從分子水平檢測(cè)目的基因是否翻譯可以用抗原-抗體雜交雜交帶方法,若有出現(xiàn),表明目的基因已形成蛋白質(zhì)產(chǎn)品.

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B.雙鏈DNA分子含有4個(gè)游離的磷酸基團(tuán)
C.過程②、③的原料、模板和酶不同
D.⑤過程利用圖2中的tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)蘇氨酸

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