15.如圖1為處理生活污水的工藝流程圖.請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)人工濕地生態(tài)系統(tǒng)是通過(guò)物理、化學(xué)及生化反應(yīng)三重協(xié)同作用凈化污水.從圖中可以看出,參與凈水的生物類(lèi)群除消費(fèi)者外,其它屬于生態(tài)系統(tǒng)的分解者.
(2)流經(jīng)該人工濕地的能量,除蘆葦、黑藻和綠藻(生產(chǎn)者)固定的能量外,還來(lái)自污水中的有機(jī)物.某段時(shí)間內(nèi),大量含N,P的生活污水注入該人工濕地,在其他條件都適宜的情況下,黑藻、綠藻的種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線可能是圖2中的①.
(3)人工濕地中的蘆葦屬于挺水植物,綠藻屬于浮游植物,黑藻屬于沉水植物,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu).通過(guò)蘆葦中空的通氣組織,由根部為細(xì)菌、真菌的呼吸作用提供氧氣.
(4)人工濕地實(shí)現(xiàn)對(duì)污水的凈化,體現(xiàn)出生物多樣性的間接價(jià)值.定期從人工濕地收獲各種動(dòng)植物產(chǎn)品,有利于深度凈化水質(zhì),原因是通過(guò)產(chǎn)品輸出降低水體中的N、P等物質(zhì)(合理即可).

分析 圖1分析人工濕地生態(tài)系統(tǒng)是通過(guò)物理、化學(xué)及生化反應(yīng)三重協(xié)同作用凈化污水,輸入該人工濕地的能量除了其中生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能外,還有污水中有機(jī)物中的能量;
圖2表示幾種種群的生長(zhǎng)曲線.

解答 解:(1)從圖中可以看出,該濕地中黑藻綠藻等屬于生產(chǎn)者,浮游動(dòng)物等屬于消費(fèi)者,細(xì)菌真菌等屬于分解者.參與凈水的生物類(lèi)群除消費(fèi)者外還有分解者.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中能量來(lái)源有蘆葦、綠藻、黑藻等屬于生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能和生活污水中有機(jī)物中的化學(xué)能,比自然生態(tài)系統(tǒng)多了一個(gè)有機(jī)物中的化學(xué)能.大量含N,P的生活污水注入該人工濕地,在其他條件都適宜的情況下,黑藻、綠藻的種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線可能是圖2①J型曲線增長(zhǎng).
(3)生物群落中群落的垂直結(jié)構(gòu)就是指分層現(xiàn)象,植物分層現(xiàn)象能夠充分利用光照等環(huán)境資源.蘆葦屬于挺水植物,綠藻屬于浮游植物,黑藻屬于沉水植物,它們能充分的利用光能,體現(xiàn)了生物群落的垂直結(jié)構(gòu).通過(guò)蘆葦中空的通氣組織,由根部為細(xì)菌、真菌的呼吸作用提供氧氣.
(4)間接使用價(jià)值,一般表現(xiàn)為涵養(yǎng)水源、凈化水質(zhì)、鞏固堤岸、防止土壤侵蝕、降低洪峰、改善地方氣候、吸收污染物、調(diào)節(jié)碳氧平衡、在調(diào)節(jié)全球氣候變化中的作用等,主要指維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡的作用等等.蘆葦、水浮蓮與浮游藻類(lèi)均屬于生產(chǎn)者,在好氧塘中不同種類(lèi)的植物會(huì)爭(zhēng)奪陽(yáng)光、養(yǎng)料等,即它們之間為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系.水質(zhì)中的污染物主要是含N、P的有機(jī)物,被動(dòng)植物體吸收后,定期收獲以上動(dòng)植物產(chǎn)品,可凈化水質(zhì).即將水體中N、P輸出該系統(tǒng).
故答案為;
(1)生產(chǎn)者和分解者
(2)蘆葦、黑藻和綠藻(生產(chǎn)者)    污水中的有機(jī)物    ①
(3)垂直     氧氣(O2
(4)間接(生態(tài))    通過(guò)產(chǎn)品輸出降低水體中的N、P等物質(zhì)(合理即可)

點(diǎn)評(píng) 本題考查了生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能等方面的知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系;理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問(wèn)題的能力和從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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3.如圖是下丘腦參與調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的模式圖,其中①②③④⑤⑥⑦表示相關(guān)激素,A、B、C表示相關(guān)結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)當(dāng)所吃食物過(guò)咸時(shí),會(huì)導(dǎo)致人體細(xì)胞外液滲透壓升高,刺激下丘腦興奮引發(fā)一系列生理反應(yīng),釋放量增多的激素是④抗利尿激素(標(biāo)號(hào)及名稱),其作用是促進(jìn)A、B對(duì)水的重吸收,另一方面大腦皮層產(chǎn)生渴感,調(diào)節(jié)人主動(dòng)飲水,使?jié)B透壓 降低.
(2)地方性甲狀腺腫大患者體內(nèi)含量減少的激素是②甲狀腺激素(填標(biāo)號(hào)及名稱),增多的激素是①促甲狀腺激素釋放激素③促甲狀腺激素(填標(biāo)號(hào)及名稱),這些激素分泌量的變化,說(shuō)明體內(nèi)激素分泌存在著反饋調(diào)節(jié)機(jī)制.

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10.現(xiàn)有三支試管A、B、C,先向各試管內(nèi)加入2mL可溶性淀粉溶液,再按圖中所示步驟操作,然后分別用斐林試劑檢驗(yàn).下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.A和B試管對(duì)照,說(shuō)明酶具有專(zhuān)一性
B.A和C試管對(duì)照,說(shuō)明酶的活性受溫度的影響
C.實(shí)驗(yàn)結(jié)果是B,C試管內(nèi)出現(xiàn)磚紅色沉淀
D.A和B組實(shí)驗(yàn)中,酶的不同種類(lèi)為自變量

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20.研究人員調(diào)查了某地一年生草本植物X的種群數(shù)量變化,結(jié)果如圖.下列分析正確的是( 。
A.1972年種子萌發(fā)至幼苗階段的死亡率低于幼苗至成熟階段的死亡率
B.與其他年份相比,1975年草本植物X種群內(nèi)的生存斗爭(zhēng)程度高
C.1975年由于X種群的幼苗數(shù)比成熟植株數(shù)多,則將來(lái)種群數(shù)量會(huì)增加
D.5年內(nèi)該一年生草本植物X種群的基因頻率發(fā)生了定向改變

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3.胰島素是維持血糖平衡的重要激素,胰島細(xì)胞的內(nèi)分泌活動(dòng)的協(xié)調(diào)有利于維持血糖平衡.如圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過(guò)程及胰島素作用機(jī)理.據(jù)圖分析回答:

(2)圖示過(guò)程說(shuō)明胰島素分泌的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié).一是胰島B細(xì)胞分泌胰島素受到血糖濃度和胰高血糖素濃度的影響;二是下丘腦可控制胰島A、B細(xì)胞的分泌.血糖濃度高時(shí),其釋放的神經(jīng)遞質(zhì)可與胰島B細(xì)胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合,引起胰島素分泌增多.當(dāng)血糖濃度低時(shí),支配胰島細(xì)胞的神經(jīng)末梢釋放的去甲腎上腺素促進(jìn)胰島A細(xì)胞的分泌,卻抑制胰島B細(xì)胞的分泌,原因是胰島A、B細(xì)胞與去甲腎上腺素結(jié)合的受體不同.
(3)胰島素可通過(guò)作用于下丘腦神經(jīng)元抑制胰高血糖素的分泌,驗(yàn)證此現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)思路是:將大鼠隨機(jī)分成兩組,一組在其下丘腦神經(jīng)元周?chē)┘舆m量的胰島素溶液,另一組施加等體積生理鹽水,測(cè)定并比較施加試劑前后血液中胰高血糖的濃度.為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更明顯,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)將血糖維持在比正常濃度稍低(填“稍高”或“稍低”)的水平.
(4)胰島B細(xì)胞含有與病毒相似的抗原,若人體感染該病毒,自身免疫系統(tǒng)在消滅病毒時(shí),抗體與胰島B細(xì)胞結(jié)合,可破壞胰島B細(xì)胞而導(dǎo)致胰島素分泌量減少,引起糖尿。

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A.DDYYB.DdYyC.ddYyD.ddyy

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