A. | ①③ | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ②④ |
分析 1、關(guān)于“細(xì)胞分化”,考生可以從以下幾方面把握:
(1)細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程.
(2)細(xì)胞分化的特點(diǎn):普遍性、穩(wěn)定性、不可逆性.
(3)細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì):基因的選擇性表達(dá).
(4)細(xì)胞分化的結(jié)果:使細(xì)胞的種類增多,功能趨于專門化.
2、體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過(guò)程:
解答 解:①依題題意,F(xiàn)OXP3是轉(zhuǎn)錄調(diào)控蛋白,而轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細(xì)胞核中,①正確;
②控制FOXP3合成的基因存在人體的所有組織細(xì)胞中,只是在某些T淋巴細(xì)胞中得到表達(dá),②錯(cuò)誤;
③細(xì)胞分化過(guò)程中遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變,③錯(cuò)誤;
④效應(yīng)T細(xì)胞能與癌細(xì)胞結(jié)合,導(dǎo)致癌細(xì)胞裂解,④正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞分化和免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 可溶性還原糖和蛋白質(zhì)的鑒定過(guò)程都需要有水浴加熱過(guò)程 | |
B. | 分離葉綠體中的色素可知,葉綠素b和胡蘿卜素在層析液中的溶解度差異最大 | |
C. | 采用樣方法和標(biāo)志重捕法可分別調(diào)查植物的種群密度和土壤小動(dòng)物類群的豐富度 | |
D. | 利用乳酸菌制作酸奶需要先通氣后密封,有利于乳酸菌的繁殖,并利于乳酸發(fā)酵 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蜣螂同化的能量屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量 | |
B. | 能量由第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞給第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率為$\frac{{N}_{4}}{{N}_{2}}$×100% | |
C. | 流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為N2,由初級(jí)消費(fèi)者流向蜣螂的能量為N6 | |
D. | N5的去向之一是用于初級(jí)消費(fèi)者的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 食量大,耗氧量高,消瘦,皮膚溫度比正常人高 | |
B. | 食量大,耗氧量高,消瘦,皮膚溫度比正常人低 | |
C. | 食量小,耗氧量高,肥胖,皮膚溫度比正常人高 | |
D. | 食量小,耗氧量低,肥胖,皮膚溫度比正常人高 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜和高爾基體參與該酶的加工和修飾 | |
B. | 細(xì)胞壞死常會(huì)引起局部組織出現(xiàn)炎癥反應(yīng) | |
C. | RIP3的活性由RIP3基因決定 | |
D. | 癌細(xì)胞沒有合成RIP3的基因 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河南南陽(yáng)部分示范高中五校高二上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(7分)為探索影響動(dòng)物體內(nèi)甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的相關(guān)因素,某生物小組做了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。
【實(shí)驗(yàn)一】每隔三天,將生長(zhǎng)正常的成年雄鼠甲的甲狀腺做一次等量切除,并不斷檢測(cè)其體內(nèi)甲狀腺激素和促甲狀腺激素的含量,結(jié)果如圖所示:
(1)圖中曲線a表示__________激素,曲線b表示__________激素。
(2)結(jié)果表明:正常情況下甲狀腺合成激素的量與其體積成__________關(guān)系。
【實(shí)驗(yàn)二】每隔三天,向生長(zhǎng)正常的成年雄鼠乙體內(nèi)注射一次等量的促甲狀腺激素釋放激素,同時(shí)檢測(cè)其體內(nèi)甲狀腺激素和促甲狀腺激素含量的變化,重復(fù)多次.結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩種激素含量總是先上升后下降,請(qǐng)分析產(chǎn)生這種生理變化的原因:當(dāng)乙鼠體內(nèi)促甲狀腺激素釋放激素濃度升高時(shí),垂體合成和分泌的促甲狀腺激素就會(huì)__________(增多、減少),進(jìn)而刺激甲狀腺合成并分泌甲狀腺激素使其含量上升.當(dāng)甲狀腺激素的含量增加到一定程度時(shí),就會(huì)__________(增強(qiáng)、抑制)垂體和__________的合成和分泌活動(dòng),從而使相應(yīng)的激素含量下降,這種調(diào)節(jié)方式稱為__________。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com