11.下列有關(guān)免疫的敘述正確的是( 。
A.效應(yīng)T細胞可直接殺死靶細胞內(nèi)的麻風桿菌
B.過敏原第一次侵入機體即可引發(fā)過敏反應(yīng)
C.免疫抑制劑的應(yīng)用可提高移植器官的成活率
D.系統(tǒng)性紅斑狼瘡和艾滋病都是機體免疫功能過弱造成的

分析 1、特異性免疫包括體液免疫和細胞免疫,其具體過程如下:

2、免疫失調(diào)引起的疾。
(1)過敏反應(yīng):指已免疫的機體在再次接受相同物質(zhì)的刺激時所發(fā)生的反應(yīng).引起過敏反應(yīng)的物質(zhì)叫做過敏原.如花粉、油漆、魚蝦等海鮮、青霉素、磺胺類藥物等(因人而異).
(2)自身免疫病:是指機體對自身抗原發(fā)生免疫反應(yīng)而導(dǎo)致自身組織損害所引起的疾。e例:風濕性心臟病、類風濕性關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡等.
(3)免疫缺陷病是指由于機體免疫功能不足或缺乏而引起疾。活愂怯捎谶z傳而使機體生來就有的先天性免疫缺陷。灰活愂怯捎诩膊『推渌蛩匾鸬墨@得性免疫缺陷病,如艾滋。

解答 解:A、效應(yīng)T細胞可與靶細胞結(jié)合,使靶細胞裂解死亡,但不能直接殺死靶細胞內(nèi)的麻風桿菌,A錯誤;
B、過敏原第二次侵入機體才可引發(fā)過敏反應(yīng),B錯誤;
C、器官移植時的免疫排斥反應(yīng)是由T細胞引起的,因此免疫抑制劑的應(yīng)用可提高移植器官的成活率,C正確;
D、系統(tǒng)性紅斑狼瘡屬于自身免疫病,其形成原因是機體免疫功能過強,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成,掌握體液免疫和細胞免疫的具體過程,能結(jié)合題干中信息準確判斷各選項.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省宜昌市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b,如圖所示,則敘述正確的是( )

A.若m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸

B.若a為核糖,則b為DNA的基本組成單位

C.若m為尿嘧啶,則DNA中肯定不含b這種化合物

D.若由b構(gòu)成的核酸能被吡羅紅染成紅色,則a為脫氧核糖

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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北省襄陽市高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于非特異性免疫的一組是( )

A.唾液中的溶菌酶和接種牛痘預(yù)防天花

B.胃酸呈強酸性能抑制,殺死細菌和服用小兒麻痹丸

C.吞噬細胞攝取并處理抗原

D.白細胞的吞噬作用,皮膚的屏障作用均對多種病原體具有預(yù)防作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.近年來,美洲出現(xiàn)了一種由蟲媒病毒引起的疾病,下列有關(guān)該病毒的敘述,正確的是(  )
A.蟲媒病毒屬于原核生物,沒有以核膜為界限的細胞核
B.蟲媒病毒侵入人體后,刺激T細胞分泌的淋巴因子與該病毒結(jié)合
C.蟲媒病毒可以在活細胞中繁殖
D.蟲媒病毒可以利用自身的核糖體合成蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.回答有關(guān)免疫問題.
(1)抗體的化學(xué)成分為蛋白質(zhì).當B淋巴細胞或記憶細胞細胞表面的特異性受體受到抗原刺激時,該細胞增殖、分化為漿細胞,產(chǎn)生的抗體分泌到血液中.
(2)HIV主要攻擊人體內(nèi)的T細胞,最終導(dǎo)致人體的免疫功能幾乎全部喪失.
(3)如圖表示將抗原注射到兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化.
當注入抗原X,抗體產(chǎn)生量的變化是曲線A.若第8天,同時注射抗原Y和X,圖中表示對抗原Y的抗體產(chǎn)生量是曲線C;表示對抗原X的抗體產(chǎn)生量是曲線B,其特點是第二次免疫應(yīng)答反應(yīng)快而強(或反應(yīng)快,產(chǎn)生的抗體多),這是因為初次免疫反應(yīng)時產(chǎn)生的記憶細胞細胞的作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.雜種優(yōu)勢泛指雜種品種即F1(雜合子)表現(xiàn)出的某些性狀或綜合性狀優(yōu)于其親本品種(純合子)的現(xiàn)象.玉米是單性花、雌雄同株的作物.現(xiàn)階段,我國大面積推廣種植的優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)玉米品種均為雜合子.請回答:
(1)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時,玉米雜交種(F1)的雜種優(yōu)勢明顯,但是F2會出現(xiàn)雜種優(yōu)勢衰退現(xiàn)象.原因是F1產(chǎn)生配子時發(fā)生了等位基因分離,受精后使F2出現(xiàn)一定比例純合子.
(2)若玉米的大粒雜種優(yōu)勢性狀由一對等位基因(A1A2)控制.現(xiàn)將若干大粒玉米雜交種平分為甲、乙兩組,相同條件下隔離種植.甲組自然狀態(tài)授粉,乙組在人工控制下進行嚴格自交授粉.若所有的種子均正常發(fā)育,繁殖兩代后的甲組和乙組雜種優(yōu)勢衰退率(小粒所占比例)分別為$\frac{1}{2}$、$\frac{3}{4}$,該實驗的目的是探究授粉方式對雜種優(yōu)勢衰退率的影響.
(3)若玉米的大穗雜種優(yōu)勢性狀由兩對等位基因(B1B2C1C2)共同控制.兩對等位基因都純合時表現(xiàn)為衰退的小穗性狀.若大穗雜交種(B1B2C1C2)自交一代后出現(xiàn)衰退的小穗性狀的概率為$\frac{1}{2}$.則說明這兩對等位基因位于一對同源染色體上,且不發(fā)生(填“發(fā)生”或“不發(fā)生”)交叉互換.
(4)如果玉米的某雜種優(yōu)勢性狀由n對等位基因控制,且每對等位基因都獨立遺傳.若某雜種優(yōu)勢品種n對基因都雜合,其后代n對基因都純合時才表現(xiàn)衰退.該優(yōu)勢品種(F1)自然狀態(tài)下受粉,第二年種植時(F2)表現(xiàn)衰退的概率為($\frac{1}{2}$)n,由此推斷F2雜種優(yōu)勢衰退率與雜合等位基因?qū)?shù)的關(guān)系是雜種優(yōu)勢性狀F1基因型中雜合等位基因?qū)?shù)越多,F(xiàn)2的衰退率就越低.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.神經(jīng)一肌肉接頭的結(jié)構(gòu)和功能與突觸類似,當興奮傳導(dǎo)至突觸小體時,突觸間隙中的Ca2+通過Ca2+通道內(nèi)流,繼而引起神經(jīng)遞質(zhì)(Ach)的釋放,而蘭伯特-伊頓綜合征患者的自身抗體與突觸前膜的Ca2+通道特異性結(jié)合,阻滯Ca2+傳遞,導(dǎo)致神經(jīng)一肌肉接頭處信號傳遞障礙,該過程如圖所示.請回答:

(1)在正常情況下,興奮傳到圖中突觸小體A處時,膜內(nèi)的電位變化過程為負→正.
(2)在抗原觸發(fā)特異性免疫的過程中,途徑①的過程需要吞噬細胞的參與才能完成.細胞甲、乙當中,無增殖分化能力的是乙,其名稱叫做漿細胞.甲細胞在產(chǎn)生乙細胞的同時,還生成了記憶細胞,這是發(fā)生二次免疫時效應(yīng)更快、更強的基礎(chǔ).
(3)根據(jù)圖示可以推測,引起蘭伯特-伊頓綜合征的抗原因具有與圖中的Ca2+通道相似的結(jié)構(gòu),從而引發(fā)該病的產(chǎn)生,其癥狀表現(xiàn)為肌肉不能正常收縮(肌肉松弛),該病屬于免疫異常中的自身免疫。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風桿菌外毒素的過程,下列敘述錯誤的是( 。
A.細胞2、細胞3均起源于造血干細胞
B.圖中細胞1、2、3、4、5中均含有合成物質(zhì)a的基因
C.圖中細胞1、2、3、4、5識別抗原與細胞膜上糖蛋白有關(guān)
D.細胞5屬于保留分裂能力的細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖是經(jīng)減數(shù)分裂形成的1個卵細胞和3個極體的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)此分裂過程中,細胞連續(xù)分裂2次,染色體(DNA)復(fù)制1次,復(fù)制發(fā)生的時期在減數(shù)第一次分裂間期.
(2)上圖四分體時期的細胞中有2對同源染色體,8 條姐妹染色體,8個DNA分子.  
(3)卵原細胞中有0條姐妹染色單體,4個DNA分子.

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