農(nóng)民貯存稻種前，要將收獲的稻種放在陽光下暴曬一段時間，如果曬的時間不夠，稻種在堆放時會發(fā)熱以至霉?fàn)�；研究發(fā)現(xiàn)這種發(fā)熱與種子消耗氧氣成正比關(guān)系．種水稻時，農(nóng)民又要將稻種放在水中浸泡一段時間，隨著浸泡時間的延長，產(chǎn)熱速度也越來越快．下列描述不正確是（　�。�
A、該種子細胞無氧呼吸時既可產(chǎn)生酒精又可產(chǎn)生乳酸
B、該種子細胞不僅可以有氧呼吸也可以無氧呼吸
C、種子呼吸過程既可產(chǎn)生水，又需要水參與
D、水稻種子在發(fā)芽過程中有機物的總量減少種類增加
考點：細胞呼吸的過程和意義
專題：
分析：本題主要考查細胞呼吸的有關(guān)知識．
1、有氧呼吸的總反應(yīng)式：C6H12O6+6O2+6H2O
酶
6CO2+12H2O+能量（大量）．
2、無氧呼吸的總反應(yīng)式：C6H12O6
酶
 2C3H6O3+能量（少量），或C6H12O6
酶
2C2H5OH+2CO2+能量（少量）．
解答： 解：A、同一生物只含無氧呼吸的一種途徑，故該種子細胞無氧呼吸時要么產(chǎn)生酒精要么產(chǎn)生乳酸，A錯誤；
B、該種子細胞不僅可以有氧呼吸也可以無氧呼吸，B正確；
C、種子有氧呼吸過程既可產(chǎn)生水，又需要水參與，C正確；
D、種子在萌發(fā)的過程中，需要大量的能量，氧化有機物，導(dǎo)致有機物的總量減少，細胞在進行呼吸作用的過程中會產(chǎn)生很多的中間產(chǎn)物和終產(chǎn)物，例如丙酮酸是中間產(chǎn)物，使得有機物的種類增加，D正確．
故選：A．
點評：本題考查有氧呼吸、無氧呼吸的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運用所學(xué)知識與觀點，對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

現(xiàn)有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合液，通入不同濃度的氧氣，產(chǎn)生的酒精和二氧化碳如圖所示．則在氧氣濃度為a時（　�。�
A、酵母菌只進行無氧呼吸不進行有氧呼吸
B、用于無氧呼吸的葡萄糖的比例是
2
5
C、酵母菌有氧呼吸消耗9mol氧氣
D、有氧呼吸與無氧呼吸釋放能量的比例是1：2

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科目：高中生物 來源： 題型：

耐冷菌在O-50C下可正常生長繁殖，最高生長溫度一般在30℃左右．下列關(guān)于耐冷菌的敘述中，錯誤的是（　�。�
A、在低溫下耐冷菌參與新陳代謝的酶仍具有較高的催化活性
B、在北方寒冷地區(qū)的水土中取樣，相對較容易分離出耐冷菌
C、探究耐冷菌生活的最適溫度，自變量應(yīng)為溫度，無關(guān)變量應(yīng)相同且適宜
D、分離純化細菌時使用過的培養(yǎng)基及培養(yǎng)物必須經(jīng)過消毒處理后才能丟棄

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科目：高中生物 來源： 題型：

胚胎干細胞是哺乳動物或人體早期胚胎中的細胞，可以進一步分裂分化成各種組織干細胞，再進一步分化成不同的組織．下列敘述不正確的是（　�。�
A、肝臟干細胞分化成肝臟細胞的過程體現(xiàn)了體細胞的全能性
B、各種組織干細胞分化成不同組織細胞是遺傳信息執(zhí)行情況不同
C、造血干細胞分化成紅細胞、白細胞等的過程是不可逆的
D、胚胎干細胞有細胞周期，神經(jīng)干細胞分化成的神經(jīng)細胞沒有細胞周期

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科目：高中生物 來源： 題型：

某同學(xué)繪制了如圖所示的能量流動圖解（其中W1為生產(chǎn)者固定的太陽能，方框大小表示所含能量多少），下列敘述中不正確的是（　　）
A、生產(chǎn)者固定的總能量可表示為（A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2）
B、由第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為
D2
D1
C、流入初級消費者的能量為（A2+B2+C2+D2）
D、圖解表明能量流動的特點是單向流動、逐級遞減

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖1表示細胞生物遺傳信息傳遞的某過程，圖2表示DNA結(jié)構(gòu)片段．請回答下列問題：

（1）在遺傳物質(zhì)的探索歷程中，艾弗里在格里菲思實驗的基礎(chǔ)上，通過實驗找出了導(dǎo)致細菌轉(zhuǎn)化的轉(zhuǎn)化因子，赫爾希則完成了“噬菌體侵染細菌的實驗”，他們的實驗中核心的設(shè)計思路是
 
．
（2）圖1所示的遺傳信息流動過程叫
 
．
（3）科學(xué)家在探究DNA復(fù)制特點時運用的主要技術(shù)是
 
．若把圖2所示DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制3代，子代中含14N的DNA所占比例為
 
．在DNA復(fù)制過程中作用于b點的酶是
 
．
（4）若通過“PCR”技術(shù)（體外進行DNA復(fù)制）共得到64個圖2中的DNA片段，則至少要向試管中加入
 
個腺嘌呤脫氧核苷酸．
（5）為了探究DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄等過程，科學(xué)家做了相關(guān)的實驗．
將大腸桿菌中提取的DNA聚合酶加到具有足量的四種脫氧核苷酸和ATP的試管中．培養(yǎng)在適宜溫度條件下，一段時間后，測定其中的DNA含量．
 
（填“能”或“不能”）測定出DNA，原因是
 
．
（6）已知AUG、GUG為起始密碼子，UAA、UGA、UAG為終止密碼子，某信使RNA的堿基排列順序如下，則該信使RNA控制合成的蛋白質(zhì)中含有氨基酸的個數(shù)為
 

…AUUCGAUGAC-（73個堿基）-CUCUAGAUCU…
A、28　　　    　  B、27　　　　      C、29　　   　  　D、30．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示為生態(tài)系統(tǒng)的能量流動模型，下列有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A、該模型可用來解釋能量金字塔
B、研究生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動，一般在群體水平上
C、模型中的“能量輸人”就是指捕食者的捕食
D、模型中的“能量散失”主要指呼吸作用散失的能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖1表示銀杏葉肉細胞內(nèi)部分代謝過程，甲～丁表示物質(zhì)，①～⑤表示過程．某科研小組研究了不同環(huán)境條件下C02濃度對銀杏凈光合速率的影響，得到如圖2所示曲線．請回答下列問題：

（1）圖1中①～⑤表示的過程，能夠為銀杏細胞吸收K+、NO3-等礦質(zhì)離子提供ATP的過程包括
 
（填數(shù)字標(biāo)號），物質(zhì)乙為
 
．銀杏缺乏氮元素時，會影響光合作用光反應(yīng)階段生成
 
和
 
，從而影響碳反應(yīng)的進行．
（2）從圖2可知，與20℃相比，溫度為15℃時，增加C02濃度對提高凈光合速率的效果不顯著，其原因是
 
．
（3）從圖2可知，當(dāng)C02濃度低于300μmol?mol-1時，28℃條件下的銀杏凈光合速率明顯低于20℃和l5℃下的原因可能是
 
．
（4）適宜光照條件下，若將生活在20℃的銀杏突然從C02濃度為1600μmol?mol-1移至C02濃度為800μmol?mol-1的環(huán)境，短時間內(nèi)葉綠體中3-磷酸甘油酸的合成速率將會
 
，RUBP的含量將會
 
．
（5）假如圖2中15℃和28℃對應(yīng)的兩條曲線分別表示相同光照和溫度下C02濃度對某兩種植物A和B的凈光合速率的影響，那么將等大的A和B幼苗共同種植在一個透明密閉的裝置中，一段時間后，
 
植物先死亡，理由是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖甲是一株盆栽植物，乙表示該植株不同器官對生長素濃度的反應(yīng)，下列相關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A、如果摘除甲圖中的部位①，則②處生長素濃度處于10-6mol?L-1-10-2mol?L-1
B、如果生長素的雙重性與植物體內(nèi)的某種抑制性物質(zhì)有關(guān)，則d處的該抑制性物質(zhì)濃度應(yīng)高于b處
C、根尖產(chǎn)生的細胞分裂素可運至①-⑥處
D、若給予該植物右側(cè)光照，則③、④側(cè)生長素濃度可分別用乙圖g、c點表示

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