A. | 某DNA分子的一條鏈中$\frac{A+T}{G+C}$=0.4,其互補鏈$\frac{A+T}{G+C}$中的比值應為2.5 | |
B. | 某生物的雙鏈DNA分子共有含氮堿基77對,其中一條鏈上$\frac{A+T}{G+C}$=2.5,若DNA分子連續(xù)復制3次,問第3次復制共需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數目是220 | |
C. | DNA分子復制需要的基本條件是模板、4種核苷酸、能量和酶等 | |
D. | 水稻的糯性和非糯性是一對相對性狀,讓兩株非糯性水稻雜交,子代性狀比例為非糯性:糯性=3:1,則子代的非糯性中,能穩(wěn)定遺傳的水稻占$\frac{2}{3}$ |
分析 1、堿基互補配對原則的規(guī)律:
(1)在雙鏈DNA分子中,互補堿基兩兩相等,A=T,C=G,A+G=C+T,即嘌呤堿基總數等于嘧啶堿基總數.
(2)DNA分子的一條單鏈中(A+T)與(G+C)的比值等于其互補鏈和整個DNA分子中該種比例的比值;
(3)DNA分子一條鏈中(A+G)與(T+C)的比值與互補鏈中的該種堿基的比值互為倒數,在整個雙鏈中該比值等于1;
(4)÷雙鏈DNA分子中,A=(A1+A2)/2,其他堿基同理.
2、基因分離定律的實質:在雜合子的細胞中,位于一對同源染色體上的等位基因,具有一定的獨立性;生物體在進行減數分裂形成配子時,等位基因會隨著同源染色體的分開而分離,分別進入到兩個配子中,獨立地隨配子遺傳給后代.
3、已知DNA分子中的某種脫氧核苷酸數,求復制過程中需要的游離脫氧核苷酸數:
(1)設一個DNA分子中有某核苷酸m個,則該DNA復制n次,需要該游離的該核苷酸數目為(2 n-1)×m個.
(2)設一個DNA分子中有某核苷酸m個,則該DNA完成第n次復制,需游離的該核苷酸數目為2n-1×m個.
解答 解:A、某DNA分子的一條鏈中$\frac{A+T}{G+C}$=0.4,根據堿基互補配對原則,其互補鏈$\frac{A+T}{G+C}$中的比值也應該是0.4,A錯誤;
B、雙鏈DNA分子中一條鏈上(A+T):(C+G)=2.5,則(A+T):(A+A+G+C)=5:7,雙鏈DNA分子中該比值也是5:7,所以雙鏈DNA中A+T的數目是77×2×$\frac{5}{7}$=110,A=T=55;該DNA分子連續(xù)復制2次,產生4個DNA,連續(xù)復制3次,產生8個DNA,說明第3次復制產生了4個DNA,共需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數目是4×55=220,B正確;
C、DNA分子復制需要的基本條件是模板、4種脫氧核苷酸、能量和酶等,C錯誤;
D、水稻的糯性和非糯性是一對相對性狀(相關基因用A、a表示),讓兩株非糯性水稻雜交,子代性狀比例為非糯性:糯性=3:1,說明非糯性為顯性性狀,親本的基因型均為Aa,則子代的非糯性(1AA、2Aa)中,能穩(wěn)定遺傳的水稻占$\frac{1}{3}$,D錯誤.
故選:B.
點評 本題綜合考查DNA分子的結構特點、DNA分子的復制、基因分離定律的實質及應用,要求考生識記DNA分子結構的主要特點,掌握堿基互補配對原則的內容及應用;識記DNA分子復制的條件及特點,掌握半保留復制過程中的相關計算;掌握基因分離定律的實質,能結合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省湖州市高二上月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是某化合物的結構簡圖,請據圖回答:
(1)圖中①表示 ,⑥表示
(2)該化合物的名稱是 ,④的名稱是 ,R基的代號是 .
(3)形成該化合物的生物化學反應叫做 ,在這個過程中,相對分子質量減少了 . 該物質水解后的產物有 種.
(4)組成這類化合物的基本單位的結構通式是 .
(5)如果上述肽鏈原長度不變,組成它的基本單位的種類和數目均不變,改變其中的 ,也可改變該肽鏈的性質.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 從輸卵管沖取的卵細胞一般可以直接和精子受精 | |
B. | 精子的獲能溶液模擬的是雌性動物的子宮環(huán)境 | |
C. | 受精卵發(fā)育成原腸胚的整個階段都在體外進行 | |
D. | 早期胚胎培養(yǎng)時要加入一定量的蔗糖以提供能量 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ④②①③ | C. | ③①④② | D. | ③④①② |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | rep蛋白能使A與T、C與G之間的氫鍵斷裂 | |
B. | 低溫處理DNA分子也可以使DNA雙鏈解旋 | |
C. | DNA復制具有邊解旋邊復制和半保留復制的特點 | |
D. | 結合蛋白與DNA單鏈結合不利于DNA新鏈的形成 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 第一次分裂,著絲點分裂,同源染色體配對 | |
B. | 第一次分裂,著絲點不分裂,同源染色體不配對 | |
C. | 第二次分裂,著絲點分裂,同源染色體不配對 | |
D. | 第二次分裂,著絲點不分裂,同源染色體配對 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生態(tài)系統(tǒng)在外界干擾作用下自身結構與功能不受損害的能力叫做恢復力穩(wěn)定性 | |
B. | 在一塊草原生態(tài)系統(tǒng)上通過管理提高某種牧草的產量后,其抵抗力穩(wěn)定性提高 | |
C. | 過度放牧會降低草原生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力 | |
D. | 一個生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性高,其恢復力穩(wěn)定性也高 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com