A. | 在個(gè)體發(fā)育的過程中,特定部位的細(xì)胞會(huì)發(fā)生自然凋亡,有利于器官的正常發(fā)育 | |
B. | 衰老細(xì)胞內(nèi)酶活性降低,沒有基因表達(dá) | |
C. | 癌細(xì)胞不能正常分化,機(jī)體清除癌細(xì)胞與細(xì)胞凋亡有關(guān) | |
D. | 細(xì)胞分化的本質(zhì)是基因選擇性表達(dá),發(fā)生于生物體的整個(gè)生命歷程中 |
分析 1、細(xì)胞凋亡是細(xì)胞的編程性死亡,細(xì)胞的自然更新、被病原體感染細(xì)胞的清除是通過細(xì)胞凋亡完成的;細(xì)胞凋亡對(duì)于多細(xì)胞生物體完成正常發(fā)育,維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定,以及抵御各種外界因素的干擾都起著非常關(guān)鍵的作用.
2、衰老細(xì)胞的特征:(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低;(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢.
3、癌細(xì)胞的特征有:(1)具有無限增殖的能力;(2)細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化;(3)細(xì)胞表面發(fā)生改變,細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)降低,導(dǎo)致細(xì)胞彼此間的黏著性減小,易于擴(kuò)散轉(zhuǎn)移;(4)失去接觸抑制.
4、細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),但不同細(xì)胞也會(huì)表達(dá)相同的基因,如呼吸酶基因.
解答 解:A、個(gè)體發(fā)育過程中,特定部位的細(xì)胞會(huì)發(fā)生自然凋亡,這有利于器官的正常發(fā)育,A正確;
B、衰老細(xì)胞內(nèi)酶活性降低,但是細(xì)胞衰老也有蛋白質(zhì)的合成,也有基因表達(dá),B錯(cuò)誤;
C、癌細(xì)胞是正常細(xì)胞異常分化的結(jié)果,細(xì)胞凋亡可以清除體內(nèi)癌細(xì)胞,C正確;
D、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),發(fā)生于生物體的整個(gè)生命歷程中,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞衰老、細(xì)胞凋亡、細(xì)胞癌變的相關(guān)知識(shí),要求學(xué)生熟記相關(guān)知識(shí)點(diǎn),包括細(xì)胞衰老和癌變的特征,注意區(qū)分,不要混淆.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南益陽高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,不正確的是( )
A.血紅蛋白的合成與核糖體有關(guān)
B.細(xì)菌和植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁,但其主要成分不同
C.大腸桿菌、藍(lán)藻、酵母菌的細(xì)胞都含有線粒體、葉綠體
D.影響線粒體功能的毒素,會(huì)阻礙根細(xì)胞對(duì)礦質(zhì)離子的吸收
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 黑暗處理的目的是使金魚藻不進(jìn)行光合作用 | |
B. | 指示劑變?yōu)辄S色是因?yàn)槿芤簆H減小 | |
C. | 該實(shí)驗(yàn)可證明呼吸作用釋放CO2,光合作用釋放O2 | |
D. | 圖中實(shí)驗(yàn)操作3~5能證明光合作用吸收CO2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
成分 | 水 | 蛋白質(zhì) | DNA | RNA | 糖類 | 脂類 | 代謝中間產(chǎn)物 | 無機(jī)離子 |
相對(duì)含量(%) | 70 | 15 | 1 | 6 | 3 | 2 | 2 | 1 |
分子種類 | 1 | 3000 | 1 | 1000 | 50 | 40 | 500 | 12 |
A. | 原核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA | |
B. | 在細(xì)菌的細(xì)胞膜上存在著大量的脂類物質(zhì) | |
C. | 蛋白質(zhì)種類的多樣性與其承擔(dān)的功能多樣性密切相關(guān) | |
D. | 每一種糖類平均能形成10種中間產(chǎn)物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 調(diào)查人群中某遺傳病發(fā)病率時(shí),最好要選取群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病 | |
B. | 孟德爾遺傳規(guī)律的研究和摩爾根果蠅眼色遺傳的研究過程均用到了假說-演繹法 | |
C. | 用樣方法調(diào)查植物種群密度時(shí),取樣的關(guān)鍵是隨機(jī)取樣,不能摻入主觀因素 | |
D. | 在模擬研究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸效率關(guān)系時(shí),正方體瓊脂塊的體積是無關(guān)變量 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅天水秦安第一中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
核仁增大的情況一般會(huì)發(fā)生在下列哪類細(xì)胞中 ( )
A.分裂期的細(xì)胞 B.需要能量較多的細(xì)胞
C.卵細(xì)胞和精細(xì)胞 D.蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞
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