A. | 若該圖表示有絲分裂染色體數(shù)目的變化,則a=64,且數(shù)量為2a時(shí)著絲點(diǎn)數(shù)目是128 | |
B. | 若該圖表示有絲分裂染色體組數(shù)目的變化,則a=2,且數(shù)量為2a時(shí),同源染色體分離 | |
C. | 若該圖表示減數(shù)分裂每條染色體上DNA分子數(shù)目的變化,則a=1,數(shù)量為2a時(shí)可以發(fā)生基因重組 | |
D. | 若該圖表示減數(shù)分裂核DNA分子數(shù)目的變化,則數(shù)量為a時(shí)細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有同源染色體 |
分析 1、有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn):(1)間期:進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;(4)后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體,并均勻地移向兩極;(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.
2、減數(shù)分裂過(guò)程:
(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復(fù)制;
(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會(huì),同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細(xì)胞質(zhì)分裂.
(3)減數(shù)第二次分裂過(guò)程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.
解答 解:A、若該圖表示有絲分裂染色體數(shù)目的變化,則a=64條,當(dāng)2a=128條時(shí)著絲點(diǎn)數(shù)目也是128,因?yàn)橹z點(diǎn)的數(shù)目與染色體數(shù)目相等,A正確;
B、有絲分裂過(guò)程中不會(huì)發(fā)生同源染色體的分離,B錯(cuò)誤;
C、若該圖表示減數(shù)分裂每條染色體上DNA分子數(shù)目的變化,因1條染色體含有1個(gè)(復(fù)制前)或2個(gè)DNA分子(復(fù)制后),因此a=1,數(shù)量為2a時(shí)可能處于減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂的前期或中期,而基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂,C正確;
D、若該圖表示減數(shù)分裂核DNA分子數(shù)目的變化,則數(shù)量為a時(shí)細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂,沒(méi)有同源染色體,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合曲線圖,考查細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂,要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 形成二肽時(shí)②④可以脫水縮合 | B. | 脫去的水中的氫來(lái)自氨基 | ||
C. | 形成的二肽相對(duì)分子質(zhì)量減少18 | D. | 形成的二肽中有兩個(gè)氨基 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞仍有細(xì)胞周期 | |
B. | 端粒隨著細(xì)胞分裂次數(shù)的增加而延長(zhǎng) | |
C. | 細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色體數(shù)目和DNA的變化是同步的 | |
D. | 細(xì)胞有絲分裂過(guò)程也存在同源染色體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 他們生A型血色盲兒子的概率為$\frac{1}{8}$ | |
B. | 他們生的女兒為色盲的概率為$\frac{1}{2}$ | |
C. | 他們生O型血色覺(jué)正常兒子的概率為$\frac{1}{8}$ | |
D. | 他們生的兒子為B型血色盲概率為$\frac{1}{4}$ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞B和C在體液免疫和細(xì)胞免疫中都發(fā)揮作用 | |
B. | 物質(zhì)Ⅰ具有促進(jìn)細(xì)胞D增殖分化的作用 | |
C. | 物質(zhì)Ⅰ和物質(zhì)Ⅱ都屬于免疫活性物質(zhì) | |
D. | 圖中有3中細(xì)胞能夠?qū)Σ【M(jìn)行特異性識(shí)別 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①②③④ | C. | ①②③④⑤ | D. | ①②③④⑤⑥ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
光質(zhì) | 暗培養(yǎng) | 白光 | 紅光 | 藍(lán)光 |
三七皂甙含量(mg/g) | 0.220 | 0.196 | 0.150 | 0.217 |
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