如圖是植物從土壤中吸收某礦物質(zhì)離子示意圖。下列關(guān)于礦質(zhì)離子被根毛細胞吸收的敘述中，正確的是 （ ）

A．因為礦質(zhì)離子被吸收需要消耗ATP且需要載體，所以其運輸方式為主動運輸

B．礦質(zhì)離子的吸收只與載體的種類和數(shù)量有關(guān)，與根毛細胞的呼吸強度無關(guān)

C．不同植物對同一種礦質(zhì)離子的吸收量是一樣的

D．當根毛細胞死亡后，礦質(zhì)離子仍可以被吸收

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．人類活動會對生物多樣性產(chǎn)生影響．以下措施有利于保護生物多樣性的是（　　）
A．退耕還林，發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)B．竭澤而漁，增加經(jīng)濟收入
C．圍湖造田，種植經(jīng)濟作物D．開墾草原，種植糧食作物

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖表示呼吸作用過程中葡萄糖分解的兩個途徑，下列敘述中，正確的是（　　）
A．若發(fā)生圖中所示的呼吸作用過程，則此個體必須生活在無氧環(huán)境中
B．葡萄糖→丙酮酸→乳酸分解途徑僅存在于動物細胞中
C．酶1、酶2、酶3都位于細胞質(zhì)基質(zhì)中
D．葡萄糖→丙酮酸是圖中所示的兩個途徑所共有的

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年北京豐臺區(qū)普通中學(xué)高三第一學(xué)期綜合檢測生物卷（解析版） 題型：選擇題

細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。對下列有關(guān)細胞的敘述，正確的是（ ）

A．三種細胞中共同具有的細胞器是核糖體和DNA

B．水分子進入三種細胞的方式都為滲透

C．a(chǎn)和c細胞壁的成分相同

D．a(chǎn)能進行光合作用，c不會發(fā)生質(zhì)壁分離

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年北京豐臺區(qū)普通中學(xué)高三第一學(xué)期綜合檢測生物卷（解析版） 題型：選擇題

某植物體可以完成如圖反應(yīng)，下列有關(guān)表述不正確的是（ ）

A．在適宜條件下，該反應(yīng)也可發(fā)生在試管中

B．若圖示代表二肽水解，則二肽酶可以水解由任何兩種氨基酸組成的二肽

C．若圖示代表二糖水解，則可表示麥芽糖水解的過程

D．若圖示代表二糖水解，則可表示蔗糖水解的過程

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年北京豐臺區(qū)普通中學(xué)高三第一學(xué)期綜合檢測生物卷（解析版） 題型：選擇題

將新鮮紫色洋蔥綠色葉片的葉肉細胞，放入其中加有少量紅墨水的質(zhì)量濃度為0．3 g/mL的蔗糖溶液中，在顯微鏡下觀察到其細胞狀態(tài)如右圖所示。有關(guān)此時生理過程的敘述正確的是（ ）

A．細胞也可能再吸水，恢復(fù)原狀

B．水分子可以自由出入生物膜，單位時間內(nèi)進出的水分子數(shù)目相同

C．此時①為紅色，②為綠色

D．此時①無色，②為紫色

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶市高二上期末生物模擬試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•萬州區(qū)期末）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種AGTN3基因，其等位基因R能提高運動員的短跑成績，其另一等位基因E能提高運動員的長跑成績．請回答：

（1）基因AGTN3變成基因R或E的現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為 ．該現(xiàn)象發(fā)生的本質(zhì)原因是DNA分子的基因內(nèi)部發(fā)生了 ．

（2）在人類進化過程中，發(fā)現(xiàn)基因R在某個種群中出現(xiàn)的比例加大，而基因AGTN3在該種群中出現(xiàn)的比例減�。敲矗摲N群中具有 基因的個體更容易在當時的環(huán)境中生存．

（3）基因通過控制蛋白質(zhì)的合成米控制人的各種性狀．基因R控制人體有關(guān)蛋白質(zhì)的合成過程包括 和 兩個階段．

（4）科學(xué)家把運動員注入的能改善運動員各種運動能力和耐力的基因稱為基因興奮劑．并預(yù)言，隨著轉(zhuǎn)基因技術(shù)的提高，在2016年里約熱內(nèi)盧奧運會上將出現(xiàn)使用基因興奮劑這種最隱蔽的作弊行為．這是因為注入的基因存在于運動員的 ．

A．血液中 B．肌肉中 C．心臟中 D．小腦中

（5）若一對夫婦不含R基因，因注射了R基因都提高了短跑成績，則他們在這以后所生子女具有R基因的概率是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．伴性遺傳是指（　　）
A．性染色體上基因所表現(xiàn)出的遺傳現(xiàn)象
B．常染色體上基因所表現(xiàn)出的遺傳現(xiàn)象
C．只有性成熟個體才表現(xiàn)出的遺傳現(xiàn)象
D．只有雄性個體才表現(xiàn)出的遺傳現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．近年來，紀錄片《舌尖上的中國》引發(fā)全民關(guān)注美食的熱潮，其中多次講述了利用不同微生物的發(fā)酵作用制作的美味食品．請分析回答下列問題：
（1）在果醋制作時，運用醋酸菌在供應(yīng)氧氣和糖源充足時，將糖分解成醋酸；在糖源不充足時，也可以利用酒精生成醋酸，請寫出該過程的化學(xué)反應(yīng)式：C2H5OH+O2$\stackrel{酶}{→}$CH3COOH+H2O．
（2）腐乳制作的流程是：讓豆腐上長出毛霉→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制．用鹽腌制時，應(yīng)注意控制鹽的用量；配制鹵湯時，要使鹵湯中酒的含量控制在12%左右．
（3）制作泡菜的原理是乳酸菌在無氧的環(huán)境下大量繁殖，將葡萄糖分解成乳酸．蔬菜在腌制過程中，會產(chǎn)生亞硝酸鹽，在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后，與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料．

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