分析 分析圖甲:表示果酒和果醋的發(fā)酵裝置圖,其中排料口的作用是出料、檢測(cè);充氣口的作用是在果醋制作時(shí)通入氧氣的;排氣孔是排氣,其彎彎曲曲的好處是防止雜菌和浮塵的污染.
分析圖乙:圖中①表示細(xì)胞呼吸的第一階段;②表示無(wú)氧呼吸的第二階段;③表示有氧呼吸的第二和第三階段;④表示果醋發(fā)酵.
解答 解:(1)果酒制作是酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳的過程,故圖甲裝置中的充氣口在果酒制作過程中應(yīng)關(guān)閉,排氣口排出的氣體主要是二氧化碳.如果果汁中已含有醋酸菌,在果酒發(fā)酵旺盛時(shí),醋酸菌不能將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸,因?yàn)楣瓢l(fā)酵是在缺氧環(huán)境中進(jìn)行的,而醋酸菌是嗜氧菌,果酒發(fā)酵時(shí)的缺氧環(huán)境能抑制醋酸菌生長(zhǎng).
(2)葡萄汁為酵母菌、醋酸桿菌等微生物的生長(zhǎng)提供的營(yíng)養(yǎng)成分是水、無(wú)機(jī)鹽、碳源、氮源.果酒發(fā)酵過程中二氧化碳越來(lái)越多,二氧化碳溶于水呈酸性,故發(fā)酵液pH會(huì)逐漸減。
(3)圖乙中都需要氧氣參與的過程是③有氧呼吸的第二、第三階段、④果醋發(fā)酵,只發(fā)生在酵母菌細(xì)胞的線粒體中的過程是③有氧呼吸的第二、第三階段.
故答案為:
(1)關(guān)閉 二氧化碳 不能 果酒發(fā)酵時(shí)的缺氧環(huán)境能抑制醋酸菌生長(zhǎng),且醋酸菌發(fā)酵條件是氧氣充足
(2)碳源、氮源 減小
(3)③④③
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合果酒和果醋制作流程及實(shí)驗(yàn)裝置圖,考查果酒和果醋的制作,要求考生識(shí)記果酒和果醋制作的原理、參與果酒和果醋制作的微生物的特點(diǎn)、發(fā)酵裝置及作用,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省高二上開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖甲表示酶催化反應(yīng)過程的示意圖,圖乙表示在最適溫度下該酶促反應(yīng)生成氨基酸的量與時(shí)間的關(guān)系曲線。下列敘述錯(cuò)誤的是
A、圖甲中b表示二肽
B、圖甲中a與b結(jié)合后,a的形狀會(huì)發(fā)生變化
C、適當(dāng)降低溫度,圖乙中的M值不變
D、圖乙中cd段形成的主要原因是酶的數(shù)量有限
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序等有關(guān) | |
B. | 藍(lán)藻細(xì)胞的遺傳物質(zhì)的基本單位是脫氧核糖核酸 | |
C. | 膽固醇、性激素都屬于脂質(zhì) | |
D. | 動(dòng)物細(xì)胞中的糖原和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 癌細(xì)胞在任何條件都可無(wú)限增殖 | |
B. | 大腸桿菌細(xì)胞分裂前期時(shí),每個(gè)細(xì)胞中含有兩個(gè)中心體 | |
C. | 神經(jīng)干細(xì)胞分化成各種神經(jīng)細(xì)胞的過程表現(xiàn)了細(xì)胞的全能性 | |
D. | 衰老的細(xì)胞有些酶活性降低導(dǎo)致細(xì)胞代謝減緩 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 含有核酸的細(xì)胞器有a、b、e、f | |
B. | 以上七種結(jié)構(gòu)均參與了細(xì)胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)的構(gòu)成 | |
C. | 含有a的細(xì)胞一定含有b | |
D. | 這些結(jié)構(gòu)是在光學(xué)顯微鏡下觀察到的植物細(xì)胞內(nèi)的結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 夏季光照太強(qiáng),葉綠素分解 | B. | 夏季氣溫太高,酶活性降低 | ||
C. | CO2進(jìn)入的減少,暗反應(yīng)減弱 | D. | 光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]少 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)粒的本質(zhì)是DNA | B. | 質(zhì)粒能自我復(fù)制 | ||
C. | 質(zhì)粒是基因工程最常用的運(yùn)載體 | D. | 質(zhì)粒僅存在于細(xì)菌體內(nèi) |
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