Question

研究者選取南瓜幼苗進(jìn)行了無(wú)土栽培實(shí)驗(yàn)，如圖為該幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線圖，請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題．

（1）A點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是

 

．研究者用含¹⁸O的葡萄糖追蹤根細(xì)胞有氧呼吸中的氧原子，其轉(zhuǎn)移途徑是

 

．
（2）據(jù)圖分析，光合酶對(duì)溫度的敏感度比呼吸酶對(duì)溫度的敏感度

 

，溫室栽培該植物若一天中光照12小時(shí)，其余時(shí)間黑暗，為獲得最大經(jīng)濟(jì)效益，應(yīng)控制的最低溫度為

 

℃．
（3）限制AB段CO₂吸收速率的主要因素是

 

，圖中

 

點(diǎn)光合作用制造的有機(jī)物是呼吸作用消耗有機(jī)物的兩倍．
（4）現(xiàn)將若干南瓜種子平均分為A，B 兩組，在相同且適宜的環(huán)境條件下培養(yǎng)，測(cè)定其萌發(fā)率以及脫落酸含量，得到兩組數(shù)據(jù)．A組種子脫落酸含量2.177μg?g^-1，幼苗萌發(fā)率83.4%；B組種子脫落酸含量1.023μg?g^-1，幼苗萌發(fā)率92.3%，因此針對(duì)脫落酸對(duì)種子萌發(fā)的影響，可采取的簡(jiǎn)單生產(chǎn)措施是

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：光反應(yīng)、暗反應(yīng)過(guò)程的能量變化和物質(zhì)變化,細(xì)胞呼吸的過(guò)程和意義

專題：

分析：分析題圖：實(shí)線代表凈光合作用強(qiáng)度，虛線表示呼吸作用強(qiáng)度；隨著溫度的升高，光合作用和呼吸作用都逐漸增強(qiáng)，隨溫度的升高，光合作用增加的快，說(shuō)明與光合作用有關(guān)的酶更敏感；A點(diǎn)從空氣中吸收的二氧化碳為0，光合作用等于呼吸作用，光合作用產(chǎn)生的氧氣完全被呼吸作用吸收；大于5℃后經(jīng)光合作用大于0，即光合作用大于呼吸作用．

解答： 解：（1）A點(diǎn)，光合作用小于或等于呼吸作用，光合作用產(chǎn)生的氧氣被呼吸作用利用，因此A點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中O₂的移動(dòng)方向是從葉綠體移向線粒體，有氧呼吸的過(guò)程中葡萄糖酵解形成丙酮酸，丙酮酸脫羧形成二氧化碳，因此葡萄糖中氧原子的轉(zhuǎn)移途徑是葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳．
（2）分析題圖可知，凈光合作用強(qiáng)度隨溫度升高而升高更快，因此光合酶對(duì)溫度的敏感度比呼吸酶對(duì)溫度的敏感度高，在20℃植物凈光合作用最強(qiáng)，此時(shí)細(xì)胞呼吸作用較弱，是獲得最大經(jīng)濟(jì)效益的最適宜溫度．
（3）分析題圖曲線可知，AB段隨溫度升高，凈光合作用升高，該階段限制光合作用的因素是穩(wěn)定；B點(diǎn)、D點(diǎn)凈光合作用與呼吸作用相等，因此實(shí)際光合作用是呼吸作用的2倍．
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，“A組種子脫落酸含量2.177μg?g^-1，幼苗萌發(fā)率83.4%；B組種子脫落酸含量1.023μg?g^-1，幼苗萌發(fā)率92.3%，”，說(shuō)明脫落酸能抑制種子的發(fā)芽，所以針對(duì)脫落酸對(duì)種子萌發(fā)的影響，可采取的簡(jiǎn)單生產(chǎn)措施是把種子放入流動(dòng)的河水或溪水中浸泡一段時(shí)間，使脫落酸隨水流失，便于種子萌發(fā)．
故答案為：
（1）細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體、線粒體    葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳
（2）高    20   
（3）溫度       B、D
（4）把種子放入流動(dòng)的河水或溪水中浸泡一段時(shí)間

點(diǎn)評(píng)：本題的知識(shí)點(diǎn)是有氧呼吸的過(guò)程，有氧呼吸與光合作用的關(guān)系，溫度對(duì)于光合作用和有氧呼吸過(guò)程的影響正確解讀題圖曲線獲取信息是解題的關(guān)鍵，對(duì)于光合作用、呼吸作用、植物激素的影響綜合應(yīng)用是本題考查的重點(diǎn)．