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1．圖1為某蛋白質的肽鏈結構示意圖（其中數字為氨基酸序號），圖2為部分肽鏈放大圖，請據圖判斷下列敘述中正確的是（　�。�
A．該蛋白質中含有1條肽鏈124個肽鍵B．該蛋白質合成時脫下123個水
C．圖2中含有的R基是①②④⑥⑧D．圖2中含有的肽鍵有4個

分析 1、構成蛋白質的基本單位是氨基酸，其結構通式是，即每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基，且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上，這個碳原子還連接一個氫和一個R基，氨基酸的不同在于R基的不同．
2、氨基酸通過脫水縮合形成多肽鏈，而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基相連接，同時脫出一分子水的過程；氨基酸形成多肽過程中的相關計算：肽鍵數=脫去水分子數=氨基酸數一肽鏈數．
3、分析題圖：圖1為某蛋白質的肽鏈結構示意圖，其中數字為組成該蛋白質的各氨基酸的序號，該蛋白質是由124個氨基酸脫水縮合形成，含有一條肽鏈；圖2為圖1部分肽鏈的放大圖，其中①是氨基、②④⑥⑧表示R基、③⑤⑦表示肽鍵、⑨是肽鍵的一部分．

解答 解：A、由圖1可知該蛋白質中含有1條肽鏈、由124個氨基酸構成，該蛋白質含有的肽鍵數=氨基酸數-肽鏈數=124-1=123個，A錯誤；
B、該蛋白質合成時的脫水數=氨基酸數-肽鏈數=124-1=123個，B正確；
C、圖2中含有的R基是②④⑥⑧，①是氨基，C錯誤；
D、圖2中的含有3個完整的肽鍵（圖2中的③⑤⑦），⑨是肽鍵的一部分，D錯誤．
故選：B．

點評 本題結合肽鏈結構示意圖，考查蛋白質的合成--氨基酸脫水縮合的知識，考生識記氨基酸的結構通式和氨基酸脫水縮合的過程，明確題圖中各數字的含義，掌握氨基酸脫水縮合過程中的相關計算是解題的關鍵．

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖是胡蘿卜的韌皮部細胞通過無菌操作，接入試管內的培養(yǎng)基后，在一定的條件下形成試管苗的培育過程．請據圖回答下列問題．

（1）要促進植物細胞分裂生長，培養(yǎng)基中應含有營養(yǎng)物質和植物激素，營養(yǎng)物質包括無機物和小分子有機物；植物激素包括生長素和細胞分裂素兩類．
（2）此過程依據的原理是植物細胞的全能性．A階段和B階段細胞進行的分裂方式主要是有絲分裂，B階段除了細胞分裂外，還進行細胞分化．
（3）此過程要無菌操作，主要是指對培養(yǎng)基進行滅菌消毒．B階段需要光照，原因是芽發(fā)育成葉，葉肉細胞中葉綠素的合成需要光照條件．
（4）將胡蘿卜韌皮部組織塊接種到培養(yǎng)基上時，為防止雜菌污染，應如何操作？接種要在酒精燈火焰旁進行．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．用不同濃度和種類的植物激素處理生理狀況相同的煙草，實驗結果如圖，據圖分析正確的是（　　）
A．IAA與GA3對煙草根干重的影響具有兩重性
B．NAA煙草根干重的增加沒有促進作用
C．噴灑適宜濃度的IAA，可以提高煙草根的凈光合量
D．煙草根對GA3最敏感

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．果蠅是常用的遺傳學實驗材料：
（1）有一果蠅品系，其一種突變體的 X 染色體上存在 ClB 區(qū)段（用 XClB表示）． B 基因表現顯性棒眼性狀；l 基因的純合子在胚胎期死亡（XClBXClB與 XClBY 不能存活）；ClB存在時，X 染色體間非姐妹染色單體不發(fā)生交換；正常果蠅 X 染色體無 ClB 區(qū)段（用 X+表示）． 果蠅的長翅（Vg）對殘翅（vg）為顯性，基因位于常染色體上． 請回答下列問題：
①圖1 是果蠅雜交實驗示意圖．  F1中表現型為正常眼殘翅雄果蠅的概率為$\frac{1}{12}$．如果用一對 F1中表現型分別為棒眼長翅雌果蠅與表現型為正常眼殘翅雄果蠅交配繁殖，預期產生棒眼殘翅果蠅的概率是$\frac{1}{9}$；如果用 F1中表現型為棒眼長翅雌果蠅與表現型為正常眼殘翅雄果蠅自由交配繁殖，預期產生棒眼殘翅果蠅的概率是$\frac{1}{9}$．
②圖2 是研究 X 射線對正常眼果蠅 X染色體誘變示意圖． 為了鑒定 X 染色體上正常眼基因是否發(fā)生隱性突變，需用正常眼雄果蠅與 F1 中棒眼雌蠅果蠅雜交，X 染色體的誘變類型能在其雜交后代雄性果蠅中直接顯現出來，且能計算出隱性突變頻率．
（2）果蠅的短剛毛對長剛毛是顯性，由一對等位基因（B，b）控制．短剛毛純合果蠅與長剛毛果蠅雜交，在后代群體中出現了一只長剛毛果蠅．出現該長剛毛果蠅的原因可能是親本果蠅在產生配子過程中發(fā)生了基因突變或染色體片段缺失．請完成下列實驗步驟及結果預測，以探究其原因．（注：一對同源染色體都缺失相同片段時，個體成活，表現為無剛毛；各型配子活力相同）實驗步驟：
①用該長剛毛果蠅與親本中的（純合） 短剛毛的果蠅雜交，獲得F1；
②F1自由交配，觀察、統計F2表現型及比例．
結果預測：I如果F2表現型及比例為短剛毛：長剛毛=3：1，則為基因突變；
II如果F2表現型及比例為短剛毛：長剛毛：無剛毛=12：3：1，則為染色體片段缺失．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．圖中①～⑧各代表在生態(tài)系統中流動的一定能量值．據圖分析，下列敘述中錯誤的是（　　）
A．初級消費者的糞便中的能囂去路包括在⑥途徑中
B．從能量關系看③＞④+⑦
C．一般情況下，④為③的10%～20%
D．①=生產者光合作用儲存的能量

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖中甲圖表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下，溫度對某植物的真正光合作用速率和呼吸作用速率的影響．圖中實線“-”表示光合作用速率，虛線“…”表示呼吸作用速率．請據圖回答：

（1）分析圖甲可知，光合作用、呼吸作用都受到溫度的影響，其中與光合作用有關的酶對高溫更為敏感．
（2）光反應階段產生的[H]和ATP用于碳反應中三碳化合物的還原過程．
（3）該植物生長的最適宜溫度約是30℃；若溫度保持20℃，每天交替進行12h光照、12h黑暗，該植物能否正常生長？不能．在白天溫度為10℃的條件下，該植物葉肉細胞中產生ATP的場所有細胞質基質、線粒體和葉綠體．
（4）該植物在40℃時光合作用所固定的CO2相對值為0．
（5）根據甲圖，在乙圖的坐標上畫出植物在15～60℃范圍內的凈光合作用速率的變化曲線．
．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖是酵母菌細胞結構模式圖，①是細胞壁，⑧是液泡，有關敘述正確的是（　　）
A．此細胞在較高濃度的葡萄糖溶液中會發(fā)生質壁分離
B．酵母菌可遺傳變異來源是基因突變
C．此細胞在代謝中能產生CO2的結構是⑨
D．②③⑤⑥⑧⑨構成該細胞的生物膜系統

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．化膿性細菌感染可導致急性細菌性腦膜炎；該菌胞內寄生，其細胞膜上InIC蛋白可使人細胞膜更易變形而有利于細菌的轉移．下列敘述正確的是（　�。�
A．InIC蛋白需要內質網的加工
B．患者體內的所有記憶B細胞、記憶T細胞都能特異性識別該菌
C．該菌使人細胞膜發(fā)生變形，說明細胞膜具有一定的流動性
D．該菌的遺傳物質主要是DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．研究者在苗期選擇著生位置相同、葉色各異的花生葉片，同時測定了葉片的凈光合速率和葉綠素含量．結果如圖1、圖2．請回答下列問題：

（1）葉綠素主要分布在葉綠體的類囊體膜上．
（2）實驗中需要選擇著生部位相同的葉片，其目的是排除光照等其它因素對光合作用的影響．
（3）結合圖1、圖2分析，在花生播種后第81天時，葉片凈光合速率大約為20mgCO2dm-2h-1．
（4）葉片凈光合速率最高時出現在播種后的第66和122天．
（5）i葉綠素含量最高時，凈光合速率并不是最高，原因可能是此時葉片呼吸作用比較強．

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