現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．變是隨機(jī)發(fā)生、不定向的

B．隔離是新物種形成的必要條件

C．環(huán)境改變使生物產(chǎn)生適應(yīng)性的變異

D．自然選擇使種群的基因頻率定向改變

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)“骨架”的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．生物大分子都是以碳鏈為基本骨架的單體連接而成
B．DNA的基本骨架是由磷酸和脫氧核糖交替連接而成
C．細(xì)菌細(xì)胞膜以磷脂雙分子層為基本骨架
D．細(xì)胞骨架主要與細(xì)胞運(yùn)動(dòng)、分裂等有關(guān)，與細(xì)胞的信息傳遞無(wú)關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅是由一對(duì)等位基因控制，灰身和黑身是由另一對(duì)等位基因控制，一對(duì)長(zhǎng)翅灰身果蠅雜交的子代中出現(xiàn)了殘翅雌果蠅，雄果蠅中的黑身個(gè)體占$\frac{1}{4}$．不考慮變異的情況下，下列推理合理的是（　�。�
A．兩對(duì)基因位于同一對(duì)染色體上B．兩對(duì)基因都位于常染色體上
C．子代不會(huì)出現(xiàn)殘翅黑身雌果蠅D．親本雌蠅只含一種隱性基因

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅西北師大附中高三上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于保護(hù)生物多樣性的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．要協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系

B．禁止利用就是最好的保護(hù)

C．要反對(duì)盲目地、掠奪式地開(kāi)發(fā)利用

D．有就地保護(hù)和易地保護(hù)兩大類

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅西北師大附中高三上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是人體甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖，甲、乙、丙分別代表腺體名稱，A、B代表激素名稱．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．甲所代表的腺體名稱是下丘腦

B．圖中①②③④四個(gè)過(guò)程，具有抑制作用的是③④

C．人體通過(guò)分級(jí)與反饋調(diào)節(jié)來(lái)維持甲狀腺激素的正常值

D．甲狀腺激素能促進(jìn)細(xì)胞代謝，在寒冷環(huán)境中甲狀腺激素的分泌量將減少

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅西北師大附中高三上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

華南虎的遺傳物質(zhì)是（ ）

A．蛋白質(zhì) B．糖類 C．RNA D．DNA

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅西北師大附中高三上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列材料中，最適合進(jìn)行”綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)的是（ ）

A．花生子葉 B．小麥種子 C．洋蔥鱗片葉 D．新鮮菠菜葉

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述中，最能體現(xiàn)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的是（ ）

A．選擇透過(guò)性 B．胞吞和胞吐

C．保護(hù)作用 D．主動(dòng)運(yùn)輸

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭一中高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)“觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原”的實(shí)驗(yàn)原理與如圖所示信息，判斷下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．在發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞中能觀察到紫色變深

B．圖中值越大，說(shuō)明細(xì)胞質(zhì)壁分離程度越高

C．若將處于圖示狀態(tài)的細(xì)胞放入清水中，可觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象

D．若將處于圖示狀態(tài)的細(xì)胞置于不同濃度蔗糖溶液中，可觀察到該細(xì)胞A值基本不變

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