【題目】如圖所示為某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)的代謝過(guò)程,下列相關(guān)敘述中正確的是 ( )
A.圖解中的①②兩種物質(zhì)依次是H2O和O2
B.圖解中(一)、(二)兩階段產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所都是線粒體
C.圖解中(三)階段產(chǎn)生的H2O中的氫最終都來(lái)自葡萄糖
D.1分子丙酮酸在(二)、(三)階段產(chǎn)生的能量一樣多
【答案】A
【解析】從題圖所示的過(guò)程及參與的物質(zhì)分析可知,該過(guò)程表示的是細(xì)胞的有氧呼吸過(guò)程。圖解中的①②兩種物質(zhì)依次是H2O和O2,A正確;圖解中(一)階段產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),(二)階段產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所是線粒體,B錯(cuò)誤;圖解中(三)階段產(chǎn)生的H2O中的氫最終來(lái)自葡萄糖和H2O,C錯(cuò)誤;1分子丙酮酸在(二)階段產(chǎn)生少量的能量,在(三)階段產(chǎn)生大量的能量,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】魏爾肖所說(shuō)的“所有的細(xì)胞都來(lái)源于先前存在的細(xì)胞”,其含義是( )
A. 由先前存在的細(xì)胞繼續(xù)發(fā)育而成 B. 由先前存在的細(xì)胞繼續(xù)生長(zhǎng)而成
C. 由先前存在的細(xì)胞的產(chǎn)物構(gòu)成 D. 由先前存在的細(xì)胞繼續(xù)分裂產(chǎn)生
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物技術(shù)員對(duì)一個(gè)小池塘(未受到人類干擾)中的幾種生物進(jìn)行了一年的調(diào)查,調(diào)查情況如表所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)采用樣方法時(shí),要注意________。
(2)畫出池塘中甲、乙、丙、丁四種生物的食物關(guān)系圖。______________
(3)甲與乙的關(guān)系是______;丙與丁的關(guān)系是___
(4)在種群的特征中,預(yù)測(cè)一個(gè)種群數(shù)量變化方向的是______;決定種群大小和密度的直接因素是_____________等。
(5)影響丙種數(shù)量變化的外部因素有________(至少寫出3種)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞間的信息交流通常需要受體來(lái)實(shí)現(xiàn)。下列有關(guān)受體的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.受體主要在細(xì)胞的核糖體上合成
B.細(xì)胞的受體存在于細(xì)胞膜上或細(xì)胞內(nèi)
C.一個(gè)B淋巴細(xì)胞膜上有多種特異性的受體
D.一個(gè)漿細(xì)胞膜上只有一種對(duì)應(yīng)特異性抗原的受體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人體細(xì)胞內(nèi)ATP的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 一個(gè)ATP分子中含有兩個(gè)高能磷酸鍵
B. 人體細(xì)胞合成ATP時(shí)都需要氧氣的參與
C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成免疫球蛋白時(shí)需要消耗ATP
D. 正常細(xì)胞中ATP與ADP的比值在一定范圍內(nèi)變化
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如果人可以抑制,膝跳反射現(xiàn)象會(huì)消弱。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.膝跳反射需要通過(guò)完整的反射弧來(lái)實(shí)現(xiàn)
B.膝跳反射不可能由一個(gè)神經(jīng)元完成
C.大腦受損的植物人仍能產(chǎn)生膝跳反射
D.人可以抑制膝跳反射,說(shuō)明該反射的神經(jīng)中樞在大腦
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物體遺傳物質(zhì)的敘述,正確的是( )
A. 若觀察紫色洋蔥細(xì)胞中的DNA與RNA的分布,應(yīng)取其外表皮進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
B. DNA和RNA的區(qū)別表現(xiàn)在DNA具有脫氧核糖和胸腺嘧啶(T)
C. 細(xì)菌的遺傳物質(zhì)徹底水解的產(chǎn)物有含氮堿基、核糖、磷酸
D. 大腸桿菌的遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】給正常家兔靜脈注射一定量的高滲葡萄糖溶液后,家兔體內(nèi)發(fā)生一定變化一段時(shí)間后恢復(fù)正常。注射后隨即發(fā)生的變化是( )
A.紅細(xì)胞吸水增加 B.胰島素分泌降低
C.肝糖原的分解增加 D.血漿滲透壓迅速升高
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)不是蛋白質(zhì)在人體內(nèi)的生理功能
A. 調(diào)節(jié)生命活動(dòng) B. 組織修復(fù)的原料
C. 幫助物質(zhì)出入細(xì)胞 D. 主要的膠原物質(zhì)
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