2.下列生理過(guò)程一定不在細(xì)胞器中進(jìn)行的是( 。
A.脂蛋白的合成B.抗體殺滅抗原
C.DNA復(fù)制D.丙酮酸的徹底氧化分解

分析 閱讀題干可知,該題的知識(shí)點(diǎn)是體液免疫過(guò)程,有氧呼吸的過(guò)程和場(chǎng)所,蛋白質(zhì)的合成過(guò)程和場(chǎng)所,DNA分子的復(fù)制場(chǎng)所,梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn),然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答

解答 解:A、脂蛋白的合成過(guò)程需要細(xì)胞內(nèi)的核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng),A錯(cuò)誤;
B、抗原與抗體結(jié)合發(fā)生在細(xì)胞外液,所以在細(xì)胞外,一定不在細(xì)胞器中,B正確;
C、DNA分子的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)或葉綠體和線(xiàn)粒體內(nèi),C錯(cuò)誤;
D、丙酮酸徹底氧化分解發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)的線(xiàn)粒體中,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系,并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)綜合解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.關(guān)于酶與ATP的敘述正確的是( 。
A.ATP水解釋放的能量可用于細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)
B.酶的形成需要消耗ATP,ATP的形成不需要酶的催化
C.冬季小白鼠體內(nèi)酶的活性隨環(huán)境溫度的下降而降低
D.酶既能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能又能為底物提供能量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖表示4種植物細(xì)胞的細(xì)胞周期(按順時(shí)針?lè)较颍,其中說(shuō)法正確的是(  )
A.圖中的b→a→b表示細(xì)胞增殖過(guò)程的一個(gè)細(xì)胞周期
B.圖甲中的b→a與丙圖中的b→a所用的時(shí)間肯定不同
C.從a→b,細(xì)胞核中DNA含量加倍
D.觀察植物細(xì)胞有絲分裂的最好實(shí)驗(yàn)材料是植物甲

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳規(guī)律模擬實(shí)驗(yàn).甲同學(xué)每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合;乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合.將抓取的小球分別放回原來(lái)小桶后,再多次重復(fù).分析下列敘述,正確的是( 。
A.乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)只模擬了遺傳因子的分離和配子隨機(jī)結(jié)合的過(guò)程
B.實(shí)驗(yàn)中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量和小球總數(shù)都必須相等
C.甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可模擬兩對(duì)基因自由組合的過(guò)程
D.甲、乙重復(fù)100次實(shí)驗(yàn)后,Dd和AB組合的概率不相等

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.已知某雙鏈DNA分子中A占15%,那么該DNA分子中C應(yīng)占多少?(  )
A.15%B.30%C.35%D.70%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.關(guān)于RNA的敘述,不正確的是( 。
A.有些RNA是細(xì)胞器的組成成分
B.有些RNA可作為生物遺傳信息的載體
C.有些RNA水解的產(chǎn)物可作為直接能源物質(zhì)
D.有些RNA可通過(guò)降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來(lái)提高反應(yīng)速率

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.洋蔥根尖細(xì)胞在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)基上完成一個(gè)細(xì)胞周期,然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂至中期,其染色體的放射性標(biāo)記分布情況是(  )
A.每條染色體中都只有一條染色單體被標(biāo)記
B.每條染色體的兩條染色單體被標(biāo)記
C.有半數(shù)的染色體中只有一條染色單體被標(biāo)記
D.每條染色體的兩條染色單體都不被標(biāo)記

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.科研人員研究促性腺激素(FSH)與某種淋巴因子(IL-6)對(duì)卵巢癌細(xì)胞增殖的影響.結(jié)果如表所示.
培養(yǎng)液中不同添加物對(duì)卵巢癌細(xì)胞增殖的影響
組別不加IL-6抗體加入IL-6抗體
FSH(U/L)00.180.18
200.190.18
600.350.25
1000.540.32
組別不加IL-6抗體加入IL-6抗體
IL-6(ug/L)00.180.18
200.370.19
600.610.22
1000.700.32
(注;表格中數(shù)字大小代表細(xì)胞增殖程度高低)
(1)培養(yǎng)卵巢癌細(xì)胞時(shí),需向FSH和IL-6培養(yǎng)液中加入去除的血清.
(2)結(jié)果表明,F(xiàn)SH和IL-6對(duì)細(xì)胞增殖的影響均為促進(jìn)細(xì)胞增殖,此影響會(huì)被加入的IL-6抗體減弱.
(3)IL-6抗體可與IL-6特異性結(jié)合.由此推測(cè)FSH可以促進(jìn)卵巢癌細(xì)胞合成并分泌,從而發(fā)揮IL-6對(duì)卵巢癌細(xì)胞增殖的影響.
(4)欲驗(yàn)證上述推測(cè),實(shí)驗(yàn)組應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)材料及檢測(cè)指標(biāo)最少包括acf(填字母).
a.不同濃度的FSH
b.不同濃度的IL-6
c.有卵巢癌細(xì)胞的培養(yǎng)液
d.無(wú)卵巢癌細(xì)胞的培養(yǎng)液
e.檢測(cè)培養(yǎng)液中FSH的含量
f.檢測(cè)培養(yǎng)液中IL-6的含量
g.檢測(cè)卵巢癌細(xì)胞增殖程度
(5)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),卵巢癌患者體內(nèi)FSH的含量降低,會(huì)有利于提高手術(shù)或化療效果.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北衡水高一下學(xué)期一調(diào)考試生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

下列不屬于細(xì)胞間信息交流實(shí)例的是( )

A.胰島B細(xì)胞產(chǎn)生的胰島素通過(guò)血液運(yùn)輸?shù)礁闻K,與肝細(xì)胞膜表面的受體結(jié)合

B.細(xì)胞內(nèi)通過(guò)蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞

C.高等植物細(xì)胞之間通過(guò)胞間連絲進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸和信息交流

D.精子和卵子細(xì)胞之間的識(shí)別和結(jié)合

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