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20.下列關于葉綠體和線粒體比較的敘述,正確的是(  )
A.二者都與細胞的能量代謝有關,都含有少量染色體
B.[H]在葉綠體中隨水的分解而產生,在線粒體中隨水的生成而產生
C.葉綠體中發(fā)生CO2→C3→C6H12O6的變化,線粒體中發(fā)生C6H12O6→C3→CO2的變化
D.線粒體內產生的CO2到達相鄰細胞的葉綠體用于光合作用至少需要通過6層生物膜

分析 1、線粒體和葉綠體都是具有雙膜結構的細胞器,都含量少量的DNA,都與能量轉換有關.
2、葉綠體是光合作用的場所,光反應發(fā)生在葉綠體的類囊體膜上,暗反應發(fā)生在葉綠體基質中,暗反應包括二氧化碳的固定和三碳化合物的還原,葉綠體基質中發(fā)生CO2→C3→C6H12O6的變化;線粒體是有氧呼吸的主要場所,完成有氧呼吸第二、第三階段的反應,有氧呼吸的第一階段發(fā)生在細胞中基質中,進入線粒體參與反應的是有氧呼吸第一階段的產物丙酮酸和[H].

解答 解:A、線粒體好葉綠體含有少量DNA,但是沒有染色體,A錯誤;
B、[H]線粒體中的產生是丙酮酸和水反應產生的,水形成時消耗[H],B錯誤;
C、線粒體中參與反應的是丙酮酸,不是葡萄糖,C錯誤;
D、線粒體內產生的二氧化碳到達相鄰細胞的葉綠體用于光合作用至少需要通過線粒體內膜、外膜、細胞膜、另一個細胞的細胞膜、葉綠體外膜、內膜共6層生物膜,D正確.
故選:D.

點評 本題要求考查熟記線粒體和葉綠體的結構、組成成分的共同點,理解并掌握光合作用、有氧呼吸過程的物質變化、能量變化和發(fā)生的具體場所.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖1是植物細胞有絲分裂一個細胞周期中核內染色體及DNA數量變化曲線圖,圖2是細胞分裂圖象,據圖填空:

(1)圖1中實線代表了核內DNA含量的變化.
(2)圖1中AB段細胞內發(fā)生的主要變化是DNA分子的復制和有關蛋白質的合成.
(3)用圖1中的字母填空:
①觀察染色體形態(tài)和數目的最佳時期是CD.
②染色體數加倍發(fā)生在DE.
③動物細胞與植物細胞有絲分裂的區(qū)別主要在于BC和EF.
(4)染色單體數和DNA數目相等的細胞是圖1中的BD段.
(5)圖2所示細胞處于有絲分裂的后期,相當于圖1的DE(填字母)時期..

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關于內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述中,正確的是(  )
A.穩(wěn)態(tài)是機體通過消化、呼吸、循環(huán)、泌尿這四個系統的協調活動來維持的
B.穩(wěn)態(tài)是機體在神經系統的調節(jié)下,通過各器官系統的協調活動共同維持的
C.外界環(huán)境的變化和體內細胞代謝活動的進行導致內環(huán)境的各種化學成分和理化性質不斷變化
D.一般情況下組織液中的蛋白質濃度高于血漿中的蛋白質濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.圖1表示某植物夏季一密閉大棚內一晝夜二氧化碳的變化,圖2表示該植物在溫度為A時光照強度分別為a、b、c、d時單位時間內氣體的變化情況.回答下列問題:

(1)圖1中乙到丙段大棚內二氧化碳濃度下降的原因是光合作用大于呼吸作用,甲、乙、丙、丁中光合作用速率等于呼吸作用速率的是乙和丙,對應圖2中的c(用a、b、c、d中的一個點回答)點.
(2)若該植物長時間的光照強度為b,則該植物是否能正常生長否(是或否).
(3)要測得植物在溫度為A、光照強度分別為d時的真正光合作用速率,至少需要設計兩組實驗.一組將植物置于條件,測得呼吸作用速率,可在裝置中放置NaOH溶液,導致裝置壓強變化的原因是.另一組將同種生長狀況相同的植物置于光照強度為d的密閉環(huán)境中,可在裝置中放置溶液,所得數值為呼吸作用吸收氧氣NaHCO3或緩沖溶液光合作用產生的氧氣與呼吸作用吸收氧氣的差值.
(4)該植物細胞吸收1802,最先出現放射性的物質是水.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.在下列結構或物質的組成中沒有核糖參與的是( 。
A.T2噬菌體B.葉綠體C.RNAD.ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

5.人們對遺傳物質和基因的認識經歷了一個發(fā)展的過程,下列關于遺傳物質和基因的敘述,正確的是( 。
A.科學家利用肺炎雙球菌為實驗材料進行了活體細菌轉化實驗,證明DNA是遺傳物質
B.煙草花葉病毒的RNA與霍氏車前病毒的蛋白質重建而成的新病毒能感染煙草并增殖出完整的煙草花葉病毒
C.科學家根據同位素示蹤實驗的結果證實了DNA的半保留復制.生物體通過DNA的復制實現了遺傳信息的表達
D.根據沃森和克里克構建的DNA分子模型,每個磷酸基團上連接1個或2個脫氧核糖

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.通過診斷可以預測某夫婦的子女患甲種病的概率為a,患乙種病的概率為b.該夫婦生育的孩子僅患一種病的概率是(  )
①1-a×b-(1-a)(1-b)  ②ab  ③(1-a)(1-b)  ④(1-a)b+(1-b)a  ⑤1-(1-a)(1-b)
A.①③⑤B.①④C.③④⑤D.①②③

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖為人體內體溫與水平衡調節(jié)的示意圖,下列敘述不正確的是(  )
A.當受到寒冷刺激時,a、b、c激素的分泌均會增加
B.c激素分泌增多,可促進骨骼肌與內臟代謝活動增強,產熱量增加
C.下丘腦是形成冷覺和熱覺的場所,從而進行行為調節(jié)
D.在調節(jié)水平衡過程中,下丘腦可感受細胞外液滲透壓的變化

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.果醋有消除疲勞和減肥等功效,該飲料深受廣大女士的喜愛.某果酒廠的果酒滯銷,計劃將生產的部分果酒“轉變”為果醋.研究人員設置了如圖所示的裝置,請據圖分析回答:
(1)果酒和果醋的制作分別利用了酵母菌和醋酸菌(填微生物名稱);果醋制作時溫度應控制在30~35℃.
(2)由果酒轉變成果醋的制作過程中,需要改變的環(huán)境條件是溫度和氧氣.
(3)乙瓶為發(fā)酵瓶,你認為甲、丙兩個裝置瓶中,盛有果酒和果醋的裝置瓶分別是甲、丙.在裝置瓶乙中,發(fā)酵菌先將乙醇變?yōu)橐胰,最后變(yōu)榇姿幔?br />(4)可以用經過酸化的重鉻酸鉀來檢驗生產出的果醋中是否含有酒精.

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