【題目】乙醇等綠色能源的開(kāi)發(fā)備受世界關(guān)注。利用玉米秸稈生產(chǎn)酒精，首先要把秸稈用相應(yīng)的酶進(jìn)行預(yù)處理，然后用特定的微生物在特定的條件下，進(jìn)行發(fā)酵生產(chǎn)酒精。以下關(guān)于處理秸稈的酶、微生物種類(lèi)和特定的條件的選擇正確的是(　　)

A. 淀粉酶、乳酸菌、充足氧氣 B. 纖維素酶、酵母菌、密封

C. 纖維素酶、甲烷桿菌、密封 D. 脂肪酶、酵母菌、充足氧氣

【答案】B

【解析】玉米秸稈的成分主要是纖維素，因此對(duì)秸稈進(jìn)行預(yù)處理需要使用纖維素酶。酵母菌是兼性厭氧型菌，無(wú)氧呼吸時(shí)可以產(chǎn)生酒精，因此需要在密閉條件下用酵母菌對(duì)秸稈進(jìn)行發(fā)酵，故本題正確答案為B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物氣孔是由兩個(gè)保衛(wèi)細(xì)胞組成的，其張開(kāi)度有多種調(diào)節(jié)機(jī)制，其中的一個(gè)調(diào)節(jié)機(jī)制如圖（ABA代表脫落酸），則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　　）

A. 當(dāng)SO2濃度過(guò)高時(shí)，可能會(huì)抑制光合速率

B. ABA在一定程度上可幫助植物免受SO2的破壞

C. 當(dāng)SO2濃度過(guò)高時(shí)，植物體內(nèi)C3的含量上升

D. CO2進(jìn)出保衛(wèi)細(xì)胞的方式為自由擴(kuò)散

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究影響光合作用強(qiáng)度的因素，某實(shí)驗(yàn)小組將一定量的小球藻浸入盛有適宜培養(yǎng)液的兩支試管中，1試管和2試管的CO2濃度分別設(shè)置為0.05%和0.03%，以白熾臺(tái)燈作為光源，移動(dòng)臺(tái)燈改變光源與試管的距離進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制成上圖曲線1、曲線2。請(qǐng)分析回答：

(1)測(cè)定凈光合速率除了測(cè)定氧氣釋放量，還可以測(cè)定____________吸收量。

(2)據(jù)圖可知，限制D點(diǎn)凈光合速率的主要因素是__________，限制EF段凈光合速率的主要因素是___________。F點(diǎn)的含義是_____________________。

(3)該小組又做了探究小球藻最適生長(zhǎng)溫度的預(yù)實(shí)驗(yàn)(CO2濃度為0.05%)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)上表。請(qǐng)根據(jù)預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，分析并設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)思路：

①該實(shí)驗(yàn)的自變量是__________。

②同時(shí)，還應(yīng)控制好的兩個(gè)主要無(wú)關(guān)變量是____________和______________。

③預(yù)實(shí)驗(yàn)中溫度為_________℃時(shí)，光合速率最大。此時(shí)，葉綠體中ADP的移動(dòng)方向是_______。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于種群數(shù)量特征的是

A. 種群密度B. 年齡組成

C. 集群分布D. 出生率和死亡率

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家們經(jīng)過(guò)多年的努力，創(chuàng)立了一種新興生物技術(shù)——基因工程，實(shí)施該工程的最終目的是

A. 定向地改造生物的遺傳性狀

B. 定向提取生物體的DNA分子

C. 在生物體外對(duì)DNA分子進(jìn)行改造

D. 定向地對(duì)DNA分子進(jìn)行人工“剪切”

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】煙草細(xì)胞內(nèi)五碳糖的種類(lèi)和煙草花葉病毒所含有的核苷酸種類(lèi)分別是（ ）

A. 1種、4種B. 2種、8種

C. 2種、5種D. 2種、4種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】若甲、乙兩圖均表示人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程中細(xì)胞之間的信息傳遞方式，則以下相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 細(xì)胞2、細(xì)胞4依靠細(xì)胞表面的特異性受體蛋白來(lái)識(shí)別信息

B. 信息從細(xì)胞3傳遞到細(xì)胞4的速度比從細(xì)胞1傳送到細(xì)胞2快

C. 與甲圖信息傳遞有關(guān)的內(nèi)環(huán)境依次為：細(xì)胞內(nèi)液→血漿→組織液

D. 乙圖中細(xì)胞4可以是：神經(jīng)細(xì)胞、肌肉細(xì)胞、腺體細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】培育下列優(yōu)良品種，運(yùn)用的遺傳學(xué)原理相對(duì)應(yīng)的是

A. 高產(chǎn)抗病小麥品種——基因突變

B. 三倍體無(wú)子西瓜——染色體變異

C. 射線誘變變出青霉素高產(chǎn)菌株——基因重組

D. 花藥離體培養(yǎng)得到的矮稈抗病玉米——基因重組

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是4位同學(xué)拼制的DNA分子部分平面結(jié)構(gòu)模型，正確的是（ ）

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案