【題目】科學(xué)家們經(jīng)過(guò)多年的努力，創(chuàng)立了一種新興生物技術(shù)——基因工程，實(shí)施該工程的最終目的是

A. 定向地改造生物的遺傳性狀

B. 定向提取生物體的DNA分子

C. 在生物體外對(duì)DNA分子進(jìn)行改造

D. 定向地對(duì)DNA分子進(jìn)行人工“剪切”

【答案】A

【解析】基因工程又叫DNA重組技術(shù)，是指按照人們的意愿，進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì)，并通過(guò)體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù)，賦予生物以新的遺傳特性，從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類(lèi)型和生物產(chǎn)品，所以實(shí)施該工程的最終目的是定向地改造生物的遺傳性狀，故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示為物質(zhì)出入細(xì)胞的方式(①④表示物質(zhì)運(yùn)輸?shù)娜N方式)下列有關(guān)敘述不正確的是

A. 糖醋蒜腌制過(guò)程中，蔗糖和醋進(jìn)入細(xì)胞的過(guò)程與①③有關(guān)

B. ④方式可以表示紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式

C. 方式③的轉(zhuǎn)運(yùn)速率與膜上載體蛋白的數(shù)量有關(guān)

D. ①②③④均能體現(xiàn)膜的選擇透過(guò)性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】適當(dāng)增加光照可以增加母雞下蛋的機(jī)會(huì)。這個(gè)原理和光照可以影響雄性哺乳動(dòng)物的生殖周期相似。據(jù)圖回答，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 在HPG軸中，促性腺激素釋放激素(GnRH)運(yùn)輸?shù)酱贵w，促使其分泌黃體生成素（LH，一種促激素）；LH隨血液運(yùn)輸?shù)讲G丸，促使其增加雄激素的合成和分泌

B. 褪黑素通過(guò)影響HPG軸發(fā)揮調(diào)節(jié)作用，該過(guò)程屬于激素調(diào)節(jié)

C. 光暗信號(hào)調(diào)節(jié)的反射弧中，效應(yīng)器是松果體，圖中去甲腎上腺激素釋放的過(guò)程中伴隨著電信號(hào)到化學(xué)信號(hào)到電信號(hào)的轉(zhuǎn)變

D. 若給正常雄性哺乳動(dòng)物個(gè)體靜脈注射一定劑量的LH，隨后其血液中GnRH水平會(huì)降低，原因是LH促進(jìn)雄性激素的分泌，雄激素抑制下丘腦分泌GnRH

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示雄性果蠅（2N=8）某細(xì)胞在分裂過(guò)程中某比值H（H=染色體數(shù)／核DNA數(shù)）的變化曲線(xiàn)，F(xiàn)代表細(xì)胞分裂剛好結(jié)束．回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）該圖若為有絲分裂，則CD段中，細(xì)胞內(nèi)有同源染色體______對(duì)；EF段中，細(xì)胞內(nèi)有同源染色體______對(duì)。

（2）該圖若為減數(shù)分裂，則同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換發(fā)生在_________段，且在______段細(xì)胞內(nèi)一定不含同源染色體。

（3）CD段時(shí)，H的值為______．此時(shí)，細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)／DNA數(shù)會(huì)比H值______（大/小/相等）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞ATP的敘述中，錯(cuò)誤的是

A. 在細(xì)胞中含量很多B. ATP與ADP在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化

C. ATP是細(xì)胞內(nèi)“能量通貨”D. ATP分子有兩個(gè)高能磷酸鍵

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】乙醇等綠色能源的開(kāi)發(fā)備受世界關(guān)注。利用玉米秸稈生產(chǎn)酒精，首先要把秸稈用相應(yīng)的酶進(jìn)行預(yù)處理，然后用特定的微生物在特定的條件下，進(jìn)行發(fā)酵生產(chǎn)酒精。以下關(guān)于處理秸稈的酶、微生物種類(lèi)和特定的條件的選擇正確的是(　　)

A. 淀粉酶、乳酸菌、充足氧氣 B. 纖維素酶、酵母菌、密封

C. 纖維素酶、甲烷桿菌、密封 D. 脂肪酶、酵母菌、充足氧氣

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】總狀毛霉和米根霉是常見(jiàn)的霉菌。研究人員將總狀毛霉和米根霉的孢子懸液分別接種到兩組豆腐切塊上，完成前期發(fā)酵后，分別測(cè)定兩組霉菌產(chǎn)生的蛋白酶的活力，結(jié)果如下圖。據(jù)圖分析，下列有關(guān)敘述正確的是

A. 總狀毛霉與米根霉都能利用蛋白酶將分解產(chǎn)生的肽和氨基酸分泌到細(xì)胞外

B. 總狀毛霉與米根霉接種量與蛋白酶活力呈正相關(guān)

C. 相同適宜條件下接種等量的兩種菌，總狀毛霉使豆腐塊中的蛋白質(zhì)減少更多

D. 接種量為5CFU/mL時(shí)發(fā)酵制作的腐乳品質(zhì)最好

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)基因型與表現(xiàn)型關(guān)系的敘述中，不正確的是

A. 基因型相同，表現(xiàn)型一定相同

B. 表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同

C. 相同環(huán)境下，基因型相同，表現(xiàn)型一定相同

D. 相同環(huán)境下表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖表示生物體內(nèi)細(xì)胞呼吸的過(guò)程，下列敘述正確的是（　�。�

A. ②過(guò)程既有水參與，又有水產(chǎn)生

B. 植物種子萌發(fā)過(guò)程中可能發(fā)生①→③的過(guò)程

C. ①②③過(guò)程中都需要酶參與，都有能量釋放

D. 在劇烈運(yùn)動(dòng)中，人體細(xì)胞主要通過(guò)③過(guò)程獲得能量

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