7．下列為四種不同細胞的比較結果，正確的是（　�。�
選項細胞細胞壁光合作用染色質(zhì)
A藍藻細胞有有有
B洋蔥根尖細胞有有有
C人成熟紅細胞無無有
D蛙受精卵無無有
A．AB．BC．CD．D

分析 藍藻細胞屬于原核細胞，根尖細胞、人成熟紅細胞和蛙的紅細胞都屬于真核細胞，原核細胞與真核細胞相比，最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核（沒有核膜、核仁和染色體）；原核生物只有核糖體一種細胞器，但部分原核生物能進行有氧呼吸和光合作用，如藍藻．劇場答題．

解答 解：A、藍藻細胞屬原核細胞，沒有染色質(zhì)，A錯誤；
B、洋蔥根尖細胞不含葉綠體，不能進行光合作用，B錯誤；
C、人成熟紅細胞不含細胞核和細胞器，因此沒有染色質(zhì)，C錯誤；
D、蛙的受精卵沒有細胞壁，不能進行光合作用，但含有染色質(zhì)，D正確．
故選：D．

點評 本題結合圖表，考查細胞結構和功能、細胞的全能性，首先要求考生能準確判斷表中各種生物所屬的類別；其次要求考生識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同，明確原核細胞沒有染色質(zhì)，真核細胞具有染色質(zhì)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省高一6月（第三次）月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在人工飼養(yǎng)條件下，如果淡水魚不排卵，可將同種性成熟魚的垂體提取液注射到雌魚體內(nèi)，促進其排卵。這一方法主要是利用了垂體細胞合成的 （ ）

A．甲狀腺激素 B．雌性激素

C．促甲狀腺激素 D．促性腺激素

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．為研究棉花去棉鈴（果實）后對葉片光合作用的影響，研究者選取至少具有10個棉鈴的植株，去除不同比例棉鈴，3天后測定葉片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量．結果如圖．

（l）光合作用碳（暗）反應利用光反應產(chǎn)生的ATP和[H]/NADPH，在葉綠體基質(zhì)中將CO2轉化為C3化合物，進而形成淀粉和蔗糖．
（2）由圖1可知，隨著去除棉鈴百分率的提高，葉片光合速率逐漸下降．本實驗中對照組（空白對照組）植株的CO2固定速率相對值是28．
（3）由圖2可知，去除棉鈴后，植株葉片中淀粉和蔗糖的含量增加．已知葉片光合產(chǎn)物會被運到棉鈴等   器官并被利用，因此去除棉鈴后，葉片光合產(chǎn)物利用量減少，輸出量進而在葉片中積累．
（4）綜合上述結果可推測，葉片中光合產(chǎn)物的積累會抑制光合作用．
（5）一種驗證上述推測的方法為：去除植株上的棉鈴并對部分葉片遮光處理，使遮光葉片成為需要光合產(chǎn)物輸入的器官，檢測未遮光葉片的光合產(chǎn)物含量和光合速率．與只去除棉鈴植株的葉片相比，若檢測結果是光合產(chǎn)物含量下降，光合速率上升，則支持上述推測．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖為植物組織培養(yǎng)的簡略表示圖．請據(jù)此回答下列問題．
①$\stackrel{脫分化}{→}$②$\stackrel{再分化}{→}$③→①
（1）該項生物技術利用的原理是細胞的全能性
（2）①表示離體的植物器官、組織或細胞（外植體），它能被培養(yǎng)成為④的根本原因是植物細胞的全能性．
（3）②表示愈傷組織，它的細胞特點是細胞排列疏松、高度液泡化、無定形狀態(tài)
（4）若①是胡蘿卜根尖細胞，則培養(yǎng)成為④的葉片的顏色是綠色，說明根尖細胞含有表達葉綠素的基因．
（5）植物激素中生長素和細胞分裂素是啟動細胞生命活動的關鍵性激素，兩者的用量比例會影響細胞的發(fā)育方向，生長素與細胞分裂素用量比值適中時，促進愈傷組織的形成；生長素與細胞分裂素用量比值低時，有利于芽的分化、抑制根的形成．
（6）通過花藥培養(yǎng)可以得到單倍體植株，其過程一般有兩種途徑：一種是花粉通過胚狀體階段發(fā)育為植株，另一種是在誘導培養(yǎng)基上先形成愈傷組織，再將其誘導分化成植株．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．根據(jù)下列實驗操作，預期實驗現(xiàn)象錯誤的是（　　）
編號實驗操作預期實驗現(xiàn)象
1在蘋果汁中加入斐林試劑，水浴加熱出現(xiàn)磚紅色沉淀
2在花生子葉切片上滴加蘇丹Ⅲ染液，洗去浮色后在顯微鏡下觀察觀察到橘黃色顆粒
3在新鮮的豆?jié){中先加入2毫升雙縮脲A試劑混勻后再加入2毫升雙縮脲B試劑混勻后觀察溶液呈紫色
4紫色洋蔥內(nèi)表皮細胞用甲基綠和吡羅紅染液染色，制成裝片后在顯微鏡下觀察綠色集中在細胞核，紅色分散在細胞質(zhì)
A．1B．2C．3D．4

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．請將下列的一些生物學知識填充完整
（1）在哺乳動物紅細胞為材料制備細胞膜的實驗中，紅細胞內(nèi)的血紅蛋白能（填能或否）溢出，紅細胞吸水或失水的多少取決于濃度差，在此實驗中選擇哺乳動物紅細胞的原因是該細胞沒有細胞核和細胞器．
（2）在植物細胞的失水和吸水實驗中，選擇紫色洋蔥鱗片葉外表皮作臨時裝片的原因是紫色洋蔥片葉外表皮細胞是成熟的植物細胞，具大液泡；細胞液呈紫色，便于觀察．質(zhì)壁分離是指細胞壁和原生質(zhì)層分離，假如此二者相仿，則實驗現(xiàn)象會是失水皺縮．
（3）細胞中每時每刻都進行著許多化學反應，統(tǒng)稱為細胞代謝．
（4）分子從常態(tài)轉變?yōu)樗枰哪芰糠Q為活化能．同無機催化劑相比，酶降低活化能的作用更顯著，因而催化效率更高．
（5）檢測無氧呼吸產(chǎn)物中是否含有酒精，可以用重鉻酸鉀試劑檢測．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關于病毒的說法正確的是（　　）
A．逆轉錄病毒只含有A、T、G、C 4種堿基
B．病毒的蛋白質(zhì)外殼在宿主細胞的核糖體中合成
C．病毒可在空氣、水、土壤等介質(zhì)中長期獨立生存
D．病毒是非細胞生物，因此它屬于生命系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．如圖表示人體細胞內(nèi)的幾種重要化合物甲、乙、丙的化學組成及它們之間的關系，X、Y表示構成這些化合物的元素（除C、H、O外）．下列說法中正確的是（　　）
A．Y表示N、P元素
B．甲、乙、丙均攜帶遺傳信息
C．單體c溶液與雙縮脲試劑混合后出現(xiàn)紫色反應
D．丙從細胞質(zhì)經(jīng)核孔進入細胞核，與甲共同形成染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．基因型分別為AaBbCc和AABbCc的向日葵雜交，按照基因的自由組合定律，基因型為AABbCC的個體在其子代中所占的比例為（　�。�
A．$\frac{1}{8}$B．$\frac{1}{16}$C．$\frac{1}{32}$D．$\frac{1}{64}$

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