9.治療白化病、苯丙酮尿癥等人類遺傳病的根本途徑是(  )
A.口服化學(xué)藥物
B.采取基因治療法代替致病基因發(fā)揮功能
C.注射化學(xué)藥物
D.利用輻射或藥物誘發(fā)使致病基因突變

分析 人類遺傳病的病因是細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變,其治療措施是基因治療,將正常基因?qū)氩∪梭w內(nèi)有缺陷的細(xì)胞中,使該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能,從而達(dá)到治療疾病的目的.

解答 解:A、苯丙酮尿癥屬于常染色體上隱性遺傳病,口服化學(xué)藥物不能改變基因,A錯(cuò)誤;
B、人類遺傳病的病因是細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變,其根本治療措施是基因治療,即將正常基因?qū)氩∪梭w內(nèi)有缺陷的細(xì)胞中,使該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能,從而達(dá)到治療疾病的目的,B正確;
C、注射化學(xué)藥物不能改變?nèi)梭w的基因型,C錯(cuò)誤;
D、基因突變具有不定向性,而且具有多害少利性,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因治療、人類遺傳病的相關(guān)知識(shí),解題時(shí)能夠緊扣題干要求“根本途徑”,意在考查學(xué)生識(shí)記和理解能力,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高二上學(xué)期第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

種群是指一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中( )

A.同種生物所有成熟個(gè)體的總和

B.所有生物成熟個(gè)體的總和

C.同種生物所有個(gè)體的總和

D.所有生物個(gè)體的總和

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州省高二上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,a、b、c為對(duì)胚芽鞘做不同處理的實(shí)驗(yàn),d為一植株被紙盒罩住,紙盒的一側(cè)開口,有單側(cè)光照.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的描述,正確的是( )

A.a(chǎn)直立生長(zhǎng),b、c向光彎曲生長(zhǎng)

B.a(chǎn)、b向光彎曲生長(zhǎng),c背光彎曲生長(zhǎng)

C.圖d中如果固定植株,旋轉(zhuǎn)紙盒,一段時(shí)間后,植株向左彎曲生長(zhǎng)

D.圖d中如果將紙盒和植株等速一起旋轉(zhuǎn),則植株向紙盒開口方向彎曲生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州省高二上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述正確的是( )

A.細(xì)胞分裂素在果實(shí)生長(zhǎng)中起促進(jìn)作用

B.植物激素在植物體內(nèi)含量較低,但有高效的生物催化作用

C.根尖分生區(qū)細(xì)胞數(shù)目的增多主要是由赤霉素調(diào)節(jié)的

D.植物激素具有兩重性,低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下面是利用某植物(基因型為AaBb)產(chǎn)生的花粉進(jìn)行單倍體育種的示意圖,據(jù)圖判斷正確的有( 。
花粉$\stackrel{①}{→}$植株A$\stackrel{②}{→}$植株B.
A.過程②通常使用的試劑是秋水仙素,作用時(shí)期為有絲分裂間期
B.通過過程①得到的植株A基因型為aaBB的可能性為$\frac{1}{4}$
C.過程①屬于植物的組織培養(yǎng),過程②使用秋水仙素處理植株A的種子
D.與雜交育種相比,該育種方法的優(yōu)點(diǎn)是能明顯縮短育種年限

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.關(guān)于測(cè)定亞硝酸鹽含量實(shí)驗(yàn)操作的有關(guān)敘述,正確的是( 。
A.泡菜制作需要配制鹽水,其中鹽與水的質(zhì)量比為5:1
B.在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)形成玫瑰紅色染料
C.制備樣品處理液,加入氫氧化鋁乳液的目的是去除色素等雜質(zhì),澄清溶液
D.泡菜腌制時(shí)間的長(zhǎng)短會(huì)影響亞硝酸鹽含量,溫度和食鹽的用量不影響

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.二倍體簇毛麥(2N=14)是一個(gè)小麥的野生近緣種,抗白粉病、稈銹病、葉銹病,且籽粒蛋白質(zhì)含量高,是小麥遺傳改良的優(yōu)良基因源,染色體組型用VV表示.為使小麥獲得這些優(yōu)良性狀,我國(guó)科研人員選用四倍體硬粒小麥(4N=28,染色體組型用AABB表示)、六倍體普通小麥品種中國(guó)春(6N=42,染色體組型用AABBDD表示)進(jìn)行育種實(shí)驗(yàn).簇毛麥與硬粒小麥的雜交后代用秋水仙素處理后獲得變異植株L,將植株L即將開花的穗子剪下,以60Co-γ射線照射,經(jīng)照射后的新鮮花粉用于對(duì)普通小麥中國(guó)春進(jìn)行授粉,收獲植株M,M植株花粉不育,但可作母本,并且產(chǎn)生的雌配子包含完整的中國(guó)春小麥基因組;現(xiàn)以中國(guó)春小麥為父本,M為母本可以得到雜交后代G.
(1)L植株的染色體組型為AABBVV,染色體數(shù)量為42,A、B、V代表一個(gè)染色體組.
(2)M植株的染色體組型為AABBDV,其花粉不育的原因是減數(shù)第一次分裂同源染色體配對(duì)異常.
(3)植株G的染色體數(shù)目范圍是42-49.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.請(qǐng)仔細(xì)觀察分析如圖,并回答下列問題.

(1)該圖表示的物質(zhì)名稱為核糖核苷酸,是構(gòu)成RNA的基本組成單位.
(2)若把圖中虛線框中的氧去掉,則其名稱應(yīng)為脫氧核糖核苷酸,是構(gòu)成DNA的基本組成單位.
(3)若要觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,可選用甲基綠和吡羅紅兩種堿性染料.
(4)該實(shí)驗(yàn)中需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸,其作用是1加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞2使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.幽門螺桿菌(Hp)感染是急慢性胃炎和消化道潰瘍的主要致病因素.在患者體內(nèi)采集樣本并制成菌液后,進(jìn)行分離培養(yǎng).實(shí)驗(yàn)基本步驟如下:
配制培養(yǎng)基→滅菌、倒平板→X→培養(yǎng)→觀察
請(qǐng)回答:
(1)在微生物學(xué)中,選擇培養(yǎng)基是指允許特定種類的微生物生長(zhǎng),同時(shí)抑制或阻止其他種類微生物生長(zhǎng)的培養(yǎng)基.(2)在配制培養(yǎng)基時(shí),要加入尿素和酚紅指示劑,這是因?yàn)镠p含有脲酶,它能以尿素作為氮源;若有Hp,則菌落周圍會(huì)出現(xiàn)紅色環(huán)帶.
(3)步驟X表示接種.在無菌條件下操作時(shí),先將菌液稀釋,然后將菌液涂布到培養(yǎng)基平面上.菌液稀釋的目的是為了獲得單一菌落.
(4)臨床上用14C呼氣試驗(yàn)檢測(cè)人體是否感染Hp,其基本原理是Hp能將14C標(biāo)記的尿素分解為NH314CO2
(5)測(cè)定菌數(shù)時(shí),在對(duì)應(yīng)稀釋倍數(shù)為106的培養(yǎng)基中,得到以下幾種結(jié)果,其中正確可信的是D
A.一個(gè)平板,統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)是23
B.兩個(gè)平板,統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)分別是22和26,取平均值24
C.三個(gè)平板,統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)分別是21、5和52,取平均值26
D.四個(gè)平板,統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)分別是21、30、24和25,取平均值25
(6)一同學(xué)在對(duì)應(yīng)稀釋倍數(shù)為106的培養(yǎng)基中測(cè)得平板上菌落數(shù)的平均值為23.4,那么每毫升樣品中的菌株數(shù)是1.17×108.(涂布平板時(shí)所用稀釋液的體積為0.2mL)

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