分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:
圖1曲線表示某種生物的體細(xì)胞分裂過(guò)程及精子形成過(guò)程中每個(gè)細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)量的變化,其中①表示有絲分裂間期、前期和中期;②表示有絲分裂后期;③表示有絲分裂末期;④表示減數(shù)第二次分裂前期和中期;⑤表示減數(shù)第二次分裂后期;⑥表示精子.
圖2中:a細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂前期(四分體時(shí)期);b細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期;c細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂前期;d細(xì)胞處于有絲分裂中期;e細(xì)胞處于有絲分裂后期.
解答 解:(1)根據(jù)分析可知,曲線中①~③段可表示細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的染色體數(shù)量變化.
(2)曲線②表示有絲分裂后期,對(duì)應(yīng)于圖2中的e;曲線⑤表示減數(shù)第二次分裂后期,對(duì)應(yīng)于圖2中的b.
(3)圖2中a、d、e細(xì)胞具有同源染色體,其中a、d細(xì)胞具有2個(gè)染色體組,e細(xì)胞具有4個(gè)染色體組.
(4)與正常體細(xì)胞相比,a、d、e細(xì)胞核內(nèi)DNA含量加倍.
(5)就染色體行為來(lái)說(shuō),b、e時(shí)期的共同特點(diǎn)是著絲點(diǎn)分裂,染色單體分開(kāi)成為染色體.
故答案為:
(1)有絲
(2)e、b
(3)a、d
(4)a、d、e
(5)著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開(kāi)變?yōu)槿旧w
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合曲線圖和細(xì)胞分裂圖,考查細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能準(zhǔn)確判斷圖中曲線各區(qū)段代表的時(shí)期及各細(xì)胞的分裂方式及所處的時(shí)期,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東棗莊第八中學(xué)東校區(qū)高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖表示人體內(nèi)特異性免疫的過(guò)程,圖中數(shù)字分別代表相應(yīng)的生理活動(dòng),試回答下列問(wèn)題:
(1)圖中虛線所表示的箭頭是_________________時(shí)所引起的免疫反應(yīng)。
(2)圖中的“某物質(zhì)”指的是_______________ 。
(3)下列細(xì)胞中,能處理并呈遞抗原的是_________________,不能識(shí)別抗原的是______________,具有特異性識(shí)別能力的是_________________。(填下列代號(hào))
A.吞噬細(xì)胞
B.T細(xì)胞
C.B細(xì)胞
D.記憶細(xì)胞
E.效應(yīng)B細(xì)胞
F.效應(yīng)
T細(xì)胞
(4)效應(yīng)T細(xì)胞的作用是_________________。
(5)漿細(xì)胞產(chǎn)生的免疫物質(zhì)主要存在于____________ 中,在多數(shù)情況下,該物質(zhì)的作用是與 ______結(jié)合,形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán),進(jìn)而被___________ 吞噬消化。
(6)注射從已經(jīng)康復(fù)的SARS患者體內(nèi)取得的血清,對(duì)SARS有治療作用,原因是_____________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1959年,羅伯特森利用光學(xué)顯微鏡提出了“亮-暗-亮”的三明治結(jié)構(gòu)是一種靜態(tài)模型 | |
B. | 1970年,科學(xué)家利用放射性同位素標(biāo)記法將小鼠和人細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)做標(biāo)記的實(shí)驗(yàn),證明了細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性 | |
C. | 細(xì)胞膜上絕大多數(shù)的蛋白質(zhì)和磷脂雙分子層都具有一定的流動(dòng)性 | |
D. | 19世紀(jì)末歐文頓利用了化學(xué)上的“相似相容原理”解決了脂溶性物質(zhì)為什么更容易進(jìn)入細(xì)胞是因?yàn)榧?xì)胞膜上具有大量的磷脂和少量的固醇 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞外液滲透壓降低 | B. | 釋放抗利尿激素增加 | ||
C. | 釋放抗利尿激素減少 | D. | 垂體滲透壓感受器興奮 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
步驟 | 試管編號(hào) | ||||
a | b | c | d | e | |
加入試劑 | 3%H2O2 2mL | 3%H2O2 2mL | 3%H2O2 2mL | 3%H2O22mL | H2O2mL |
常溫 | 常溫 | 常溫 | 0℃ | 常溫 | |
設(shè)置反應(yīng)條件 | 蒸餾水 | FeCl3溶液 | 肝臟研磨液 | 煮熟的肝臟研磨液 | 肝臟研磨液 |
劑量 | 2滴 | 2滴 | 2滴 | 2滴 | 2滴 |
觀察氣泡產(chǎn)生 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲基綠和吡羅紅對(duì)DNA和RNA的親和力不同,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)分別加入甲基綠和吡羅紅 | |
B. | 鹽酸能夠改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞 | |
C. | 該實(shí)驗(yàn)用口腔上皮細(xì)胞而不用葉肉細(xì)胞,是因?yàn)槿~肉細(xì)胞不含RNA | |
D. | 在顯微鏡下,可以觀察到細(xì)胞核呈現(xiàn)紅色,說(shuō)明細(xì)胞核中有DNA分布 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 葉綠體和線粒體都有雙層膜 | B. | 核糖體附著在高爾基體上 | ||
C. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)由膜連接形成網(wǎng)狀結(jié)構(gòu) | D. | 液泡是最大的細(xì)胞器 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 男、女性的患病概率相同 | B. | 兒子患病,母親一定患病 | ||
C. | 女兒患病,父親一定患病 | D. | 子代患病,雙親一定患病 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com