A. | 發(fā)生非特異性免疫的結(jié)構(gòu)主要是皮膚、粘膜、吞噬細胞等 | |
B. | 發(fā)生特異性免疫的結(jié)構(gòu)是機體的免疫系統(tǒng) | |
C. | 非特異性免疫出現(xiàn)快,作用范圍廣,特異性免疫出現(xiàn)慢,作用范圍小,針對性強 | |
D. | 非特異性免疫是在特異性免疫的基礎(chǔ)上形成的 |
分析 1、非特異性免疫:
(1)概念:是指長期進化形成,具有先天性,生來就有的天然防御功能.是免疫的基礎(chǔ).
(2)特點:具有先天性,生來就有;不具專一性,不具特殊針對性;出現(xiàn)快,作用范圍廣,強度較弱.
(3)非特異性免疫的組成:第一道防線:皮膚、黏膜;第二道防線:體液殺菌物質(zhì)、吞噬細胞.
2、特異性免疫的特點:以非特異性免疫為基礎(chǔ);出生后形成;具專一性,具特殊針對性;出現(xiàn)慢,針對性強,強度較強.
解答 解:A、人體的第一道和第二道防線屬于非特異性免疫,發(fā)生非特性免疫的結(jié)構(gòu)主要是皮膚、黏膜、吞噬細胞等;人體的第三道防線屬于特異性免疫,發(fā)生特異性免疫的結(jié)構(gòu)是機體的免疫系統(tǒng),A正確;
B、免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細胞和免疫活性物質(zhì),是發(fā)生特異性免疫的結(jié)構(gòu),B正確;
C、非特異免疫先天就有,作用范圍廣;特異性免疫后天形成,作用范圍小,針對性強,C正確;
D、特異性免疫是在非特異性免疫的基礎(chǔ)上形成的,D錯誤.
故選:D.
點評 本題考查免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,要求考生識記人體的三道防線,掌握特異性免疫和非特異性免疫的特點及相互關(guān)系,能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•安陽校級期中)人體內(nèi)的血漿、組織液和淋巴三者間的物質(zhì)聯(lián)系正確的表達是( )
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ②③ | D. | ①④ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血漿中的中性粒細胞、單核細胞、淋巴細胞和某些血漿蛋白構(gòu)成人體的第二道防線 | |
B. | 每個T淋巴細胞表面含有相同的MHC和相同的抗原-MHC復(fù)合體受體 | |
C. | 若某人血液中有乙肝抗體,說明此人可能感染過乙肝病毒 | |
D. | 主動免疫與被動免疫相比免疫保護持續(xù)的時間長,常用來治療被某種病原體感染的患者 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•諸城市校級一模)機體在免疫應(yīng)答過程中不會發(fā)生的是( )
A.吞噬細胞攝取和處理病毒
B.漿細胞分裂并分泌抗體
C.B細胞增殖分化形成記憶細胞
D.效應(yīng)T細胞能特異性識別抗原
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{1}{4}$ | D. | $\frac{1}{8}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA復(fù)制時,新合成的兩條子鏈分別在兩個子代DNA分子中 | |
B. | DNA可以被甲基綠染成綠色 | |
C. | DNA的合成需要現(xiàn)成的模板、原料、ATP和多種酶的催化 | |
D. | 不同的DNA具有不同的堿基配對方式導(dǎo)致DNA具有多樣性 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 10個 | B. | 40個 | C. | 15個 | D. | 20個 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com