（2015秋•安陽(yáng)校級(jí)期中）人體內(nèi)的血漿、組織液和淋巴三者間的物質(zhì)聯(lián)系正確的表達(dá)是（ ）

A．

B．

C．

D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．我國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院的科學(xué)家繼成功培育了轉(zhuǎn)基因抗蟲棉后，又成功培育出了抗蟲煙草，抗蟲玉米，抗蟲水稻等多種農(nóng)作物，與普通作物相比，轉(zhuǎn)基因抗蟲作物的推廣具有的意義是（　�。�
①使危害農(nóng)作物的害蟲滅絕②減少農(nóng)藥使用量③明顯提高作物產(chǎn)量④降低環(huán)境污染⑤降低農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本．
A．①②③B．②③④C．①④⑤D．②③④⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•忻州校級(jí)期末）為了驗(yàn)證胚芽鞘尖端確實(shí)能產(chǎn)生促進(jìn)生長(zhǎng)的某種物質(zhì)，用胚芽鞘和瓊脂塊等材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路是（ ）

A．完整胚芽鞘分別置于單側(cè)光照射和黑暗條件下

B．胚芽鞘尖端和未放過尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)

C．未放過尖端的瓊脂塊和放過尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)

D．胚芽鞘尖端和放過尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2009•閔行區(qū)一模）止痛藥并不損傷神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)，卻能在一定時(shí)間內(nèi)阻斷神經(jīng)沖動(dòng)向感覺中樞的傳導(dǎo)，它的作用部位在（ ）

A．細(xì)胞體 B．軸突 C．突觸間隙 D．樹突

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•安陽(yáng)校級(jí)期中）如圖表示人體內(nèi)淋巴和另外三種液體之間的相互關(guān)系的示意圖，下列相關(guān)判斷錯(cuò)誤的是（ ）

A．更多種類的丙是與甲相互交換物質(zhì)的

B．如果甲與乙之間的水分交換失去平衡，可能會(huì)引起組織水腫

C．淋巴不僅可以調(diào)節(jié)甲與乙之間的水分平衡，而且能將甲中少量的蛋白質(zhì)運(yùn)回乙

D．圖中乙的CO2濃度最高

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省保定市高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•保定校級(jí)月考）如圖為體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）此圖表示細(xì)胞與周圍環(huán)境的關(guān)系，圖中的 （填序號(hào)）構(gòu)成內(nèi)環(huán)境，其中毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是 （填序號(hào)）， 、 、 是細(xì)胞外液理化性質(zhì)的三個(gè)主要方面．

（2）圖中能直接相互交換物質(zhì)的體液是 （填序號(hào)）．

（3）血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系，又有一定區(qū)別．一般情況下，②與③成分上的主要區(qū)別是 ．

（4）②的化學(xué)組成中有HCO3﹣、HPO42﹣等物質(zhì)，它們對(duì)于維持 的穩(wěn)定有重要意義．

（5）如果該圖為肝臟組織局部結(jié)構(gòu)模式圖，則與A端液體相比較，B端明顯增加的物質(zhì)有 等、明顯減少的物質(zhì)有 等．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省保定市高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•昌江縣校級(jí)期中）科學(xué)家溫特做了如下實(shí)驗(yàn)：把切下的燕麥尖端放在瓊脂塊上，幾小時(shí)后，移去胚芽鞘尖端，將瓊脂塊切成小塊．再將經(jīng)處理過的瓊脂塊放在切去尖端的燕麥胚芽鞘一側(cè)，結(jié)果芽鞘會(huì)朝對(duì)側(cè)彎曲生長(zhǎng)．但是，如果放上的是沒有接觸過胚芽鞘尖端的瓊脂塊，胚芽鞘則既不生長(zhǎng)也不彎曲．該實(shí)驗(yàn)證明了（ ）

A．生長(zhǎng)素只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端

B．生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸

C．造成胚芽鞘彎曲的刺激是某種化學(xué)物質(zhì)

D．胚芽鞘會(huì)彎向光源生長(zhǎng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省保定市高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•保定校級(jí)月考）下列有關(guān)免疫的說法中，正確的是（ ）

A．能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞只有T細(xì)胞、B細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞三種

B．吞噬細(xì)胞僅在特異性免疫的抗原識(shí)別、加工和呈遞過程中發(fā)揮重要作用

C．體液免疫和細(xì)胞免疫均可以有吞噬細(xì)胞和T細(xì)胞的參與

D．發(fā)生過敏反應(yīng)的人在初次接觸過敏原時(shí)不會(huì)發(fā)生免疫反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．關(guān)于特異性免疫和非特異性免疫的敘述中，不正確的是（　　）
A．發(fā)生非特異性免疫的結(jié)構(gòu)主要是皮膚、粘膜、吞噬細(xì)胞等
B．發(fā)生特異性免疫的結(jié)構(gòu)是機(jī)體的免疫系統(tǒng)
C．非特異性免疫出現(xiàn)快，作用范圍廣，特異性免疫出現(xiàn)慢，作用范圍小，針對(duì)性強(qiáng)
D．非特異性免疫是在特異性免疫的基礎(chǔ)上形成的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案