如圖中白色圈表示蛋白質(zhì),灰色圈表示酶,能正確表示蛋白質(zhì)和酶二者關(guān)系的是( )

A. B. C. D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.我國科學(xué)工作者通過將蘇云金桿菌的Bt毒蛋白基因轉(zhuǎn)入棉體內(nèi),成功獲得了抗蟲棉.下圖是抗蟲棉培育的原理和流程圖,其中列舉了3種限制性內(nèi)切酶識別序列與酶切位點.質(zhì)粒中的 ampr為氨芐青霉素抗性基因,其上的 HindⅢ和 BamHⅠ酶切位點位于四環(huán)素抗性基因上.請回答下列問題:

(1)基因工程之所以能獲得成功,從DNA分子的空間結(jié)構(gòu)看,是因為DNA都具有相似的雙螺旋結(jié)構(gòu);從基因的表達過程看,具有相同的密碼子,保證了合成的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)相同.
(2)該過程中用兩種限制酶處理質(zhì)粒和目的基因可以防止目的基因自身環(huán)化和目的基因反向接入質(zhì)粒.
(3)②過程所用的酶是DNA連接酶.
(4)用CaCl2溶液處理大腸桿菌可以讓重組質(zhì)粒更容易轉(zhuǎn)移到大腸桿菌中.為了選擇含有目的基因的大腸桿菌,應(yīng)將其涂布在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基中進行培養(yǎng).
(5)通過圖示方法獲得的抗蟲棉需要做抗蟲接種實驗,以確定是否具有抗蟲特性.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.已知雙鏈DNA分子共含有100個堿基,含有30個胞嘧啶.該DNA分子連續(xù)復(fù)制2次,共需要腺嘌呤脫氧核苷酸(  )
A.210個B.180個C.70個D.60個

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于純合體與雜合體的敘述正確的是(  )
A.純合體不含隱性基因B.雜合體的自交后代全是雜合體
C.雜合體的雙親至少有一方是雜合體D.純合體的自交后代全是純合體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.用呼吸抑制酶處理紅細胞,下列物質(zhì)吸收量顯著減少的一組是(  )
A.O2、氨基酸B.K+、氨基酸C.O2、H2OD.甘油、脂肪酸

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物根尖細胞生成ATP的細胞器是( )

A.線粒體 B.線粒體和核糖體

C.葉綠體、線粒體 D.葉綠體、線粒體和細胞溶膠

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

水溶性染色劑PI,能與核酸結(jié)合而使細胞核著色,可將其應(yīng)用于細胞死活的鑒別.細胞浸泡于一定濃度的PI中,僅有死亡細胞的核會被染色,活細胞則不著色,但將PI注射到細胞中,則細胞核會著色.利用PI鑒別細胞的基本原理是( )

A.死細胞與活細胞的核酸結(jié)構(gòu)不同

B.死細胞與活細胞的核酸含量不同

C.活細胞能分解染色劑PI

D.活細胞的細胞膜阻止PI的進入

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列是某動物細胞的細胞周期的兩種模型圖(a、b、c、d表示線段;A、B表示點),據(jù)圖分析可以表示一個細胞周期的是( )

A.a(chǎn)+b或A B B.b+c或A B

C.c+d或B B D.c+d或A A

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.某二倍體植物的果實有紅果皮和白果皮兩種類型.對某一紅果皮植株甲進行測交實驗,獲得的后代中白果皮個體占$\frac{3}{4}$,下列分析錯誤的是( 。
A.植株甲果皮顏色的遺傳受兩對等位基因的控制
B.白果皮植株相互雜交,子代所結(jié)果實不會有紅色
C.若甲自交,其子代中白果皮植株共有5種基因型
D.若甲自交,子代中種果皮植株的比例約為9:7

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同步練習(xí)冊答案