3．如圖是有關生長素的某些實驗，下列有關敘述錯誤的是（　�。�
A．②③對照實驗的自變量是單側光的有無
B．③④對照實驗的自變量是胚芽鞘尖端的有無
C．由①②實驗現(xiàn)象可以推測出胚芽鞘尖端可產(chǎn)生某種刺激，并促進胚芽鞘的生長
D．由②③實驗現(xiàn)象得出的結論是感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端

分析 胚芽鞘中的生長素是由胚芽鞘尖端合成的，胚芽鞘的尖端部位感受單側光的刺激，單側光能引起生長素的橫向運輸，橫向運輸發(fā)生在尖端．胚芽鞘向光彎曲和生長的部位是胚芽鞘尖端下部的伸長區(qū)．

解答 解：②③對照實驗的自變量是單側光的有無，有單側光的③能彎向光源生長，A正確；
B、③④對照實驗的自變量是胚芽鞘尖端的有無，有胚芽鞘尖端的能生長，沒有胚芽鞘尖端的不能生長，B正確；
C、由①②實驗現(xiàn)象有胚芽鞘尖端的能生長，沒有胚芽鞘尖端的不能生長，可以推測出胚芽鞘尖端可產(chǎn)生某種刺激，并促進胚芽鞘的生長，C正確；
D、②③實驗沒有對尖端進行遮光處理，由②③實驗現(xiàn)象得出的結論是單側光能導致胚芽鞘彎曲生長，而不是感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端，D錯誤．
故選：D．

點評 本題考查生長素的運輸和生理作用的相關知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省黃岡市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于元素與化合物的敘述，正確的是（ ）

A．植物根尖從土壤溶液中吸收的N可以用于合成蛋白質(zhì)、脂肪和核酸

B．相同的元素在不同的生物體內(nèi)組成相同的化合物

C．不論鮮重還是干重，組成細胞的元素中C、H、O、N的含量最多

D．C是構成細胞的基本元素，也是組成每種化合物的必需元素

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省南陽市新野三高高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列過程中，不直接依賴細胞膜的流動性就能完成的是（ ）

A．植物體細胞雜交中原生質(zhì)體融合

B．mRNA與游離核糖體的結合

C．胰島B細胞分泌胰島素

D．吞噬細胞對抗原的攝取

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南南陽方城一中五校聯(lián)考高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖表示物質(zhì)跨膜運輸?shù)膸追N方式，請據(jù)圖回答：（請在內(nèi)填入圖中的序號或字母）

（1）1972年桑格和尼可森提出關于生物膜的假說是 ．組成細胞膜的A、B兩種物質(zhì)通常不是靜止的，而是處于 狀態(tài)的．

（2）人們設計出一種膜結構，這種膜結構能將毒重金屬離子阻擋在膜的一側，以降低污水中的有毒重金屬離子對水的污染，這是模擬生物膜的 性．

（3）癌細胞轉(zhuǎn)移與細胞膜上的糖蛋白減少有關．這種物質(zhì)存在于細胞膜 表面．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南南陽方城一中五校聯(lián)考高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖中能正確表示人體胰蛋白酶對底物的分解速度和溫度關系的是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖表示種群的各個特征之間的關系，下列敘述正確的是（　�。�
A．甲為出生率和死亡率，乙為遷入率和遷出率
B．丙為性別比例，主要通過影響出生率來間接影響種群密度
C．丁為年齡組成，每種類型中包括幼年、青年和老年三個年齡期
D．種群密度是種群最基本的空間特征，調(diào)查方法有標志重捕法和樣方法

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．豌豆種子子葉黃色（Y）對綠色（y）為顯性，形狀圓粒（R）對皺粒（r）為顯性，某人用黃色圓粒和綠色圓粒進行雜交，發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型，對性狀的統(tǒng)計結果如圖所示，請回答：
（1）親本的基因型是YyRr（黃色圓粒），yyRr（綠色圓粒）．
（2）在雜交后代F1，非親本類型占的比例是$\frac{1}{4}$，其中純合體的基因型是yyrr．
（3）F1中黃色圓粒豌豆的基因型是YyRR或YyRr，若使F1中黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，則F2中純合體所占比例為$\frac{1}{6}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖1、圖2所示分別是葉綠體模型圖和綠色植物光合作用過程圖解，請根據(jù)圖回答：

（1）吸收光能的色素分布在葉綠體的[②]類囊體薄膜上．
（2）暗反應中需要光反應提供的物質(zhì)是[④][H]和[⑤]ATP．
（3）過程Ⅳ稱為C3的還原．
（4）Ⅱ表示的階段化學反應在葉綠體基質(zhì)中進行．夏日的午后，如果氣溫過高，葉片的氣孔關閉，導致[⑥]CO2供應大大減少，C3的產(chǎn)量隨之減少（填“增加”或“減少”）．
（5）科學家利用同位素標記法，證明了光合作用產(chǎn)生的O2來自水．
（6）Ⅰ、Ⅱ過程的總方程式為CO2+H2O$→_{葉綠體}^{光能}$（CH2O）+O2．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．圖1是某地區(qū)的小河流從高山湖泊進入大河的示意圖．請回答下列問題：

（1）高山不同海拔處分布著不同的植物，如山腳下生長著闊葉林，山頂上生長著針葉林，體現(xiàn)了生物群落的水平結構．
（2）當森林遭受持續(xù)的干旱氣候時，樹林往往擴展根系的分布空間，以保證獲得足夠的水分，維持生態(tài)系統(tǒng)正常的功能，這種現(xiàn)象反映出生態(tài)系統(tǒng)本身對外界干擾具有一定的抗性（生態(tài)系統(tǒng)具有抵抗力穩(wěn)定性、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力）．
（3）村莊稻田生態(tài)系統(tǒng)有卷葉螟、青蛙等生物，圖2是能量流經(jīng)卷葉螟的示意圖，其中A-C代表能量，數(shù)值表示能量值（單位：J•hm-2•a-1）．圖2中A的數(shù)值為7.0×109J•hm-2•a-1，
（4）后來由于某種原因，村莊農(nóng)田被棄耕多年，最終形成了荒地，田鼠在荒地上大量繁殖．生態(tài)學家為了監(jiān)測和預報該生態(tài)系統(tǒng)鼠害的發(fā)生情況，對棄耕農(nóng)田上的田鼠種群數(shù)量的變化規(guī)律進行了研究．結果表明，田鼠最初呈“J”型增長．該荒地田鼠的數(shù)量約為800只，若田鼠每繁殖一代種群數(shù)量比原來增加a倍，則在此條件下繁殖b代后，田鼠的種群數(shù)量為800（1+a）b只．

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