1．如圖表示酶和底物濃度一定的條件下，某種酶促反應(yīng)的反應(yīng)速率受溫度和pH的影響情況，下列說法不正確的是（　　）
A．在a點，影響酶促反應(yīng)反應(yīng)速率的主要因素是溫度和pH
B．在b點，將酶的濃度增大一倍，反應(yīng)速率不可能增大
C．在c點，影響酶促反應(yīng)的限制因素主要是pH
D．該圖不能反映唾液淀粉酶催化能力的變化特征

分析 1、在最適溫度（pH）下，酶的活性最高；當(dāng)溫度（pH）低于最適溫度（pH）時，酶的活性隨溫度（pH）的升高而增強(qiáng)；當(dāng)溫度（pH）高于最適溫度（pH）時，酶的活性隨溫度（pH）的升高而減弱．還要注意，低溫使酶失活但不會破壞酶的空間結(jié)構(gòu)，酶的活性可以恢復(fù)．高溫、過酸、過堿會破壞酶的空間結(jié)構(gòu)使酶失活，酶的活性不能恢復(fù)．
2、酶的濃度對酶促反應(yīng)的影響：在底物充足，其他條件固定、適宜的條件下，酶促反應(yīng)速率與酶濃度成正比．

解答 解：A、在a點，影響酶促反應(yīng)反應(yīng)速率的主要因素是溫度和pH，A正確；
B、在b點，將酶的濃度增大一倍，反應(yīng)速率可繼續(xù)增大，B錯誤；
C、在c點，溫度不再是影響因素，故影響酶促反應(yīng)的限制因素主要是pH，C正確；
D、唾液淀粉酶的最適pH是7，故該圖不能反映唾液淀粉酶催化能力的變化特征，D正確．
故選：B．

點評 本題主要考查學(xué)生對知識的記憶和理解能力．要注意：①低溫和高溫時酶的活性都降低，但兩者的性質(zhì)不同．②在過酸或過堿環(huán)境中，酶均失去活性而不能恢復(fù)．③同一種酶在不同pH下活性不同，不同的酶的最適pH不同．④反應(yīng)溶液酸堿度的變化不影響酶作用的最適溫度．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．生態(tài)學(xué)家對某水生生態(tài)系統(tǒng)的能量流動進(jìn)行定量分析，結(jié)果如下．A、B、C、D分別表示不同的營養(yǎng)級，E為分解者．
同化作用固定的總能量（105J/m2/年）呼吸消耗的能量（105J/m2/年）
A871.27501.58
B0.880.54
C15.9113.23
D141.1079.13
E211.85192.59
請分析回答問題：
（1）在A、B、C、D四個營養(yǎng)級中屬于第三營養(yǎng)級的是C．
（2）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為871.27×105J/m2/年，其中絕大部分能量最終都會通過生物的細(xì)胞呼吸被耗散掉．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)若要長期維持能量流動，必須有來自光能系統(tǒng)外部的補(bǔ)給．
（4）已知此生態(tài)系統(tǒng)中第四營養(yǎng)級的生物只有少數(shù)種類的肉食魚和龜類，假定肉食魚有潛在的捕食者，該捕食者必須在更大的范圍內(nèi)捕食才能維持生存，原因是肉食魚可提供的能量不足．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

14．有關(guān)細(xì)胞分化的敘述，不正確的是（　�。�
A．分化只發(fā)生在人的胚胎時期
B．分化過程中，細(xì)胞器種類和數(shù)量不會發(fā)生改變
C．分化過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變
D．生物體生長發(fā)育過程是細(xì)胞發(fā)生分化的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列物質(zhì)屬于人體內(nèi)環(huán)境的是（　�。�
A．血紅蛋白B．載體蛋白C．血漿蛋白D．肌動蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．細(xì)胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行的，如圖表示真核細(xì)胞中4種生物膜上發(fā)生的化學(xué)變化示意圖，相關(guān)敘述不正確的是（　　）
A．①與抗體的加工有關(guān)
B．破壞根尖分生區(qū)的②，將會形成多核細(xì)胞
C．③是葉綠體內(nèi)膜
D．④是線粒體內(nèi)膜

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．玉米有早熟和晚熟兩個品種，該對相對性狀的遺傳涉及兩對等位基因（A、a與B、b）．研究發(fā)現(xiàn)純合的親本雜交組合中出現(xiàn)了如圖兩種情況．
（1）玉米的早熟是顯性性狀，該對相對性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律．
（2）實驗1親本中早熟品種的基因型是AAbb或aaBB．
（3）實驗2兩親本的基因型分別是AABB、aabb．若對兩組實驗的F1分別進(jìn)行測交，后代的早熟和晚熟的比例依次為1：1、3：1．
（4）實驗2的F2中早熟的基因型有8種，其中純合子占的比例為$\frac{1}{5}$．從實驗2的F2中取一早熟植株M，將早熟植株M與晚熟植株雜交，若后代早熟：晚熟=1：1，則早熟植株M的基因型可能是Aabb或aaBb．
（5）若讓實驗1中的F2隨機(jī)交配，則后代中早熟和晚熟的性狀分離比是3：1．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于水的生理功能的敘述，不正確的是（　�。�
A．為各種化學(xué)反應(yīng)提供溶劑
B．營養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞、細(xì)胞代謝終產(chǎn)物的排出都離不開水
C．結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要成分
D．水是一種重要的能源物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．請根據(jù)下面的遺傳系譜圖回答問題：

（1）若該病為白化�。ㄖ虏』蛴胊表示），則Ⅲ3基因型為AA或Aa，他不是攜帶者的概率為$\frac{1}{3}$．
（2）若該病為紅綠色盲（致病基因用b表示），則Ⅰ4的基因型為XBXb，Ⅲ1不是攜帶者的概率為$\frac{1}{2}$．
（3）若Ⅲ2同時患有白化病和紅綠色盲，則Ⅱ1的基因型為AaXBY．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖是甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖，圖中的TRH、TSH分別表示促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素．請據(jù)圖回答問題：
（1）TRH只能作用于垂體細(xì)胞而不能直接作用于甲狀腺細(xì)胞，是因為甲狀腺細(xì)胞表面沒有TRH特定的受體．
（2）人受到寒冷刺激時，相應(yīng)的神經(jīng)沖動傳到下丘腦，經(jīng)過一系列作用，TRH、TSH的分泌增多，使血液中甲狀腺激素的含量增多．此生理過程由神經(jīng)-體液共同調(diào)節(jié)．
（3）當(dāng)血液中甲狀腺激素的含量增加到一定程度，會抑制TRH、TSH的分泌，進(jìn)而使甲狀腺激素的分泌減少，在體內(nèi)的含量不至于過高，這說明激素分泌存在著反饋調(diào)節(jié)機(jī)制．

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