圖甲所示的調(diào)節(jié)過程是人體穩(wěn)態(tài)的重要組成部分,圖乙為細胞間信息傳遞的幾種模式示意圖,圖丙是圖乙局部結(jié)構(gòu)的放大圖。甲~丙表示器官,a、b表示激素或大分子物質(zhì)。請回答下列問題:
(1)溫度感受器受到寒冷刺激時,就會出現(xiàn)a→b→激素①分泌的現(xiàn)象,這體現(xiàn)了激素分泌的 特點。人體內(nèi)需要源源不斷地產(chǎn)生激素,以維持激素含量的動態(tài)平衡,這是因為 。
(2)若激素①表示雄性激素,其進入靶細胞的方式是________________。物質(zhì)b是________________。若切除垂體,則物質(zhì)a含量________(增加、不變、減少)。由此可知,機體通過____________調(diào)節(jié)以維持激素①的相對穩(wěn)定。
(3)若圖乙細胞3受到刺激產(chǎn)生興奮,興奮部位膜外電位的變化是________________;興奮在細胞3和細胞2間傳遞的結(jié)構(gòu)如圖丙所示,興奮通過圖丙的傳遞過程中,信號的變化情況是________________。
(4)機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是 ,其中免疫系統(tǒng)是通過它的 等功能,實現(xiàn)它在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。
(1)分級調(diào)節(jié) 激素一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就滅活了
(2)自由擴散 促性腺激素 增加 負反饋
(3)由正電位變?yōu)樨撾娢唬ㄖ粚懩ね怆娢蛔兓? 電信號→化學信號→電信號
(4)神經(jīng)—體液—免疫 防衛(wèi)、監(jiān)控和清除
【解析】
試題分析:(1)溫度感受器受到寒冷刺激時,相應(yīng)的神經(jīng)沖動傳到下丘腦,下丘腦就會分泌物質(zhì)a促甲狀腺激素釋放激素,并運輸?shù)酱贵w,促使垂體分泌物質(zhì)b促甲狀腺激素,促甲狀腺激素隨血液運輸?shù)奖谞钕伲偈辜谞钕僭黾蛹に丌偌谞钕偌に氐暮铣珊头置,這體現(xiàn)了激素分泌的分級調(diào)節(jié)的特點;激素一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就滅活了,因此,人體內(nèi)需要源源不斷地產(chǎn)生激素,以維持激素含量的動態(tài)平衡。
(2)雄性激素屬于脂質(zhì)中的固醇類化合物,可以通過自由擴散的方式進入靶細胞;若激素①表示雄性激素,則垂體分泌的物質(zhì)b是促性腺激素;若切除垂體,則丙會失去物質(zhì)b的促進作用,導致激素①的合成和分泌減少,機體通過負反饋調(diào)節(jié),使物質(zhì)a促性腺激素釋放激素增加。
(3)靜息時,神經(jīng)纖維膜外電位是正電位,興奮時膜外電位是負電位,故圖乙中細胞3神經(jīng)元,受刺激后興奮部位膜外電位的變化是由正電位變?yōu)樨撾娢唬粓D丙是圖乙中神經(jīng)元2和3相接觸的部位突觸的放大圖,興奮在突觸中信號變化情況是電信號→化學信號→電信號。
(4)機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是神經(jīng)—體液—免疫;其中免疫系統(tǒng)能發(fā)現(xiàn)并清除異物、外來病原微生物等引起內(nèi)環(huán)境波動的因素,即通過它的防衛(wèi)、監(jiān)控和清除等功能,實現(xiàn)它在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。
考點:本題考查人體生命活動調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力和識圖能力。
科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年廣東增城新塘中學高二上期中(文)生物(解析版) 題型:?????
生物的基因型為AAaaBbbbCCCc,那么它有多少個染色體組
A.2、 B.3 C.4 D.8
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省濰坊市高三上學期12月階段性教學質(zhì)檢生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示黃化燕麥幼苗中生長素相對含量的分布,根據(jù)所學知識和圖中信息判斷,下列敘述錯誤的是
A.生長素主要在生長活躍的部位合成
B.a(chǎn)點生長素濃度相對較高是由于b、c點對應(yīng)的細胞合成的生長素運輸?shù)絘點所致
C.b點所對應(yīng)的幼苗部位的細胞體積比a點所對應(yīng)的幼苗部位的細胞體積大
D.如將a點對應(yīng)濃度的生長素作用于d點對應(yīng)的細胞,可能會抑制d點細胞的生長
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細胞膜上與細胞的識別、免疫反應(yīng)、信息傳遞等有著密切關(guān)系的化學物質(zhì)是
A.蛋白質(zhì) B.磷脂 C.脂肪 D.核酸
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省濰坊市高三上學期12月階段性教學質(zhì)檢生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列生物所含成分與核糖體最接近的是
A.大腸桿菌 B.T2噬菌體 C.酵母菌 D.HIV病毒
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江西省新余市高三上學期期末考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于細胞的分化、衰老、凋亡與癌變,下面選項中表述正確的是 ( )
A.細胞的高度分化改變了物種的遺傳信息,所以同一個體的小腸上皮細胞和平滑肌細胞所含基因不同
B.細胞的衰老和凋亡是生物體正常的生命活動,細胞凋亡使細胞自主有序死亡,有利于生物體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定
C.基因突變可使已分化的正常細胞變成癌細胞,原癌基因或抑癌基因發(fā)生多次變異累積可導致癌癥,因此癌癥可遺傳
D.細胞分裂使細胞趨向?qū)iT化提高了機體生理功能的效率,白細胞和紅細胞都是由造血干細胞分裂來的
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河南省開封市高三第二次模擬考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)北極熊是生活在寒冷地帶的一種哺乳動物。下圖為持續(xù)寒冷刺激下北極熊機體調(diào)節(jié)褐色脂肪組織細胞(BAT細胞)產(chǎn)熱過程的示意圖。請據(jù)圖分析回答:
(1)圖中①~③體現(xiàn)了激素分泌的 調(diào)節(jié)機制。
(2)BAT細胞內(nèi)的UCP-1基因的表達與 的共同調(diào)節(jié)有關(guān)。
(3)有氧呼吸所需的ATP合成酶大量分布在線粒體內(nèi)膜上,能在跨膜H+濃度梯度的推動下合成ATP。進入線粒體的UCP-1蛋白,導致H+外滲而消除胯膜的H+梯度,線粒體雖能繼續(xù)產(chǎn)生CO2和H2O,但有氧呼吸釋放的能量卻大部分轉(zhuǎn)變成為熱能。造成上述結(jié)果的原因可能是 。
(4)綜上所述,在持續(xù)寒冷的環(huán)境中,北極熊通過上述 調(diào)節(jié)方式引起B(yǎng)AT細胞內(nèi)的 ,從而實現(xiàn)了產(chǎn)熱增加,維持了體溫的穩(wěn)定。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年黑龍江省綏化市三校高三上期末聯(lián)考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是油菜種子在發(fā)育和萌發(fā)過程中,糖類和油脂的變化曲線。下列分析錯誤的是
A.干重相等的可溶性糖和油脂,所貯存的能量油脂多于糖
B.種子發(fā)育過程中,由于可溶性糖更多地轉(zhuǎn)變?yōu)橛椭N子需要的氮增加
C.種子萌發(fā)時,油脂酶的活性很高
D.種子萌發(fā)時,油脂轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄蕴?/p>
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科目:高中生物 來源:2015屆上海市松江區(qū)高三上期末質(zhì)量監(jiān)控生命科學生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列藻類中屬于原核生物的是
A.甲藻 B.衣藻 C.顫藻 D.硅藻
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