11．甲圖為人的性染色體簡圖．X和Y染色體有一部分是同源的（甲圖中I片段），該部分基因互為等位：另一部分是非同源的（甲圖中的Ⅱ-1，Ⅱ-2片段），該部分基因不互為等位．則人類的紅綠色盲基因位于甲圖中的   片段．（　　）
A．Ⅱ-1B．Ⅱ-2C．ⅠD．以上都有可能

分析 據(jù)圖分析，I片段是X和Y染色體同源區(qū)段，該部分基因互為等位；另一部分是非同源的，Ⅱ-1屬于Y染色體上的非同源區(qū)段，Ⅱ-2片段屬于X染色體上的非同源區(qū)段．

解答 解：據(jù)圖分析已知I片段是X和Y染色體同源區(qū)段，該部分基因互為等位；另一部分是非同源的，Ⅱ-1屬于Y染色體上的非同源區(qū)段，Ⅱ-2片段屬于X染色體上的非同源區(qū)段．又因為紅綠色盲為伴X隱性遺傳病，相關(guān)基因只位于X染色體上，Y染色體上沒有，即Ⅰ、Ⅱ-1都沒有，只有Ⅱ-2片段上有．
故選：B．

點評 本題考查伴性遺傳的有關(guān)知識，意在考查學(xué)生識圖能力、信息的提取與應(yīng)用能力、通過比較與綜合做出合理判斷的能力等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西柳州市高二上段考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖所示為果蠅體細(xì)胞的染色體圖解．請據(jù)圖回答：

（1）圖中染色體有 對，其中XX是一對 染色體．

（2）圖中標(biāo)出的基因有 對，A和a稱為一對 ．

（3）果蠅的一個染色體組里含有 條染色體，分別是 （用圖中符號表示）．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西柳州市高二上段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在正常情況下，二倍體生物（AaBb）不可能產(chǎn)生的配子是（ ）

A．AB B．Bb C．Ab D．a(chǎn)b

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省三明市高三上第一階段生物試卷（解析版） 題型：綜合題

1979年，科學(xué)家將動物體內(nèi)的能夠合成胰島素的基因與大腸桿菌的DNA分子重組，并且在大腸桿菌體內(nèi)表達(dá)成功．請根據(jù)圖回答問題：

（1）此圖表示的是采取 合成基因的方法獲取 基因的過程．

（2）圖中①DNA是以 為模板， 形成單鏈DNA，在 酶的作用下合成雙鏈DNA，從而獲得了所需要的基因．

（3）圖中③代表 DNA，含 基因．

（4）圖中④表示 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．果蠅的棒眼基因（B）和正常眼基因（b），只位于X染色體上．研究人員構(gòu)建了一個棒眼雌果蠅品系X“3Xb，其細(xì)胞中的一條X染色體上攜帶隱性致死基因s，且該基因與棒眼基因B始終連鎖在一起（如圖甲所示），s在純合（XsB XsB、X．'BY）時能使胚胎致死．圖乙是某雄果蠅細(xì)胞分裂某一時期的圖象．
（1）研究果蠅基因組應(yīng)測定5條染色體上的DNA序列．
（2）圖乙細(xì)胞的名稱是次級精母細(xì)胞，其染色體與核DNA數(shù)目的比值為1：2．正常情況下，此果蠅體細(xì)胞中含有X染色體數(shù)目最多為4條．
（3）如果圖乙中3上的基因是XB，4上基因是Xb，其原因是基因突變，B與b基因不同的本質(zhì)是它們的堿基對（脫氧核苷酸）排列順序不同．基因B是基因b中一個堿基對發(fā)生替換產(chǎn)生的，突變導(dǎo)致合成的肽鏈中第8位氨基酸由異亮氨酸（密碼子有AUU、AUC、AUA）變成蘇氨酸（密碼子有ACU、AC，C、ACA、ACG），則該基因的這個堿基對替換情況是A∥T替換為G∥C．
（5）若棒眼雌果蠅（XsB Xb）與野生正常眼雄果蠅（Xb Y）雜交，F(xiàn)1果蠅的表現(xiàn)型有3種，分別是正常眼雌果蠅、正常眼雄果蠅和棒眼雌果蠅．F1雌雄果蠅自由交配，F(xiàn)2中B基因的頻率為$\frac{1}{11}$ （用分?jǐn)?shù)形式作答）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)生態(tài)學(xué)觀點的敘述，錯誤的是（　�。�
A．生態(tài)缸放置時要避免陽光直接照射
B．桑基魚塘生態(tài)系統(tǒng)體現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)和能量多級利用的原理
C．生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞只發(fā)生在生物之間，不會發(fā)生在生物與無機(jī)環(huán)境之間
D．生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點是單向流動，逐級遞減的

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．為研究某植物對鹽的耐受性，進(jìn)行了不同鹽濃度對其最大光合速率、呼吸速率及根相對電導(dǎo)率影響的實驗，結(jié)果見表．
鹽濃度
（mmol•L-1）		最大光合速率
（μmol CO2•m-2•s-1）		呼吸速率
（μmol CO2•m-2•s-1）		根相對電導(dǎo)率
（%）
0（對照）31.651.4427.2
10036.591.3726.9
50031.751.5933.1
90014.452.6371.3
注：相對電導(dǎo)率表示處理細(xì)胞與正常細(xì)胞滲出液體中的電解質(zhì)含量之比，可反映細(xì)胞膜受損程度．
請據(jù)表分析回答：
（1）表中最大光合速率所對應(yīng)的最小光強(qiáng)度稱為光飽和點．與低鹽和對照相比，高鹽濃度條件下，該植物積累有機(jī)物的量減少，原因是CO2被還原成三碳糖的量減少，最大光合速率下降；而且有機(jī)物分解增加，呼吸速率上升．
（2）與低鹽和對照相比，高鹽濃度條件下，根細(xì)胞膜受損，電解質(zhì)外滲，使測定的根相對導(dǎo)電率升高．同時，根細(xì)胞周圍鹽濃度增高，細(xì)胞會因滲透作用失水，造成植物萎蔫．
（3）細(xì)胞呼吸是指生物體內(nèi)的有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解，最終生成二氧化碳或其他產(chǎn)物，并且釋放出能量的總過程．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．圖中的圖A為某生物體細(xì)胞有絲分裂示意圖，圖B表示在細(xì)胞周期中某物質(zhì)含量的變化曲線，請據(jù)圖回答：

（1）圖A所示的細(xì)胞含有8條染色單體，處于有絲分裂的中 期．此細(xì)胞在分裂末期不出現(xiàn)細(xì)胞板，理由是該細(xì)胞是動物細(xì)胞，沒有細(xì)胞壁．
（2）圖A所示細(xì)胞的分裂時期對應(yīng)于圖B中的e-f（填字母代號）．
（3）圖B表示的細(xì)胞中的物質(zhì)成分是DNA，它的生物學(xué)作用是遺傳信息的攜帶者，在真核細(xì)胞中，它主要分布在細(xì)胞核內(nèi)．
（4）圖B中，a～d段細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．圖甲表示水稻的葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時，單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化．圖乙表示水稻CO2吸收速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系．有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．圖甲中，光照強(qiáng)度為b時，光合作用速率等于呼吸作用速率
B．圖甲中，光照強(qiáng)度為d時，單位時間內(nèi)細(xì)胞從周圍吸收2個單位的CO2
C．圖甲中的c點和圖乙中的h點對應(yīng)
D．圖乙中，限制e、f、g點光合作用速率的因素主要是光照強(qiáng)度

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