小麥的紅粒、白粒由一對等位基因控制，有芒、無芒由另一對等位基因控制，這兩對基因是自由組合的。有一株“紅粒有芒”小麥，經(jīng)自花受粉后獲得320顆種子(F1)。播種后，若其中有60顆發(fā)育成紅粒無芒植株，并有X顆發(fā)育為白粒無芒植株、Y顆發(fā)育為有芒植株(X、Y均不為零)，以理論推算，F(xiàn)1中與親本基因型相同的應(yīng)有( )

A．20株 B．60株 C．80株 D．180株

 

C

【解析】考查基因的自由組合定律。“紅粒有芒”自交后代表現(xiàn)有“紅粒無芒”“白粒無芒”“有芒”，可判斷出紅粒對白粒為顯性，有芒對無芒為顯性。且親本為雙雜合子，自交后代與親本基因型相同的概率為1/4，個體數(shù)為80株。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015屆高考生物一輪復(fù)習(xí)手冊：第14講　遺傳的染色體學(xué)說（解析版） 題型：選擇題

基因遺傳行為與染色體的行為是平行的。根據(jù)這一事實(shí)作出的如下推測，哪一項沒有說服力( )

A．基因在染色體上

B．同源染色體分離導(dǎo)致等位基因分離

C．每條染色體上有許多基因

D．非同源染色體自由組合使非等位基因重組

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物一輪復(fù)習(xí)手冊：第10講　細(xì)胞的分化、衰老和凋亡（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞衰老和凋亡的說法中正確的是( )

A．健康的成人體內(nèi)，每天都有一定量的細(xì)胞凋亡

B．細(xì)胞凋亡受環(huán)境影響大，機(jī)體難以控制

C．老年人頭發(fā)變白和白化病都是由酪氨酸酶活性降低引起的

D．胚胎發(fā)育期生物體的細(xì)胞衰老總與機(jī)體衰老同步進(jìn)行

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物一輪復(fù)習(xí)單元基礎(chǔ)訓(xùn)練卷6（解析版） 題型：選擇題

已知等位基因H、h及復(fù)等位基因IA、IB、i共同控制A、B、O血型形成過程如圖所示。若小明的血型為O型，爸爸的血型為A型，媽媽的血型為B型，哥哥姐姐的血型皆為AB型，則小明爸爸、媽媽血型的基因型可能是( )

A．爸爸為hhIAi，媽媽為HhIBIB

B．爸爸為HhIAIA，媽媽為HhIBIB

C．爸爸為HHIAi，媽媽為HhIBIB

D．爸爸為HHIAIA，媽媽為HHIBi

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物一輪復(fù)習(xí)單元基礎(chǔ)訓(xùn)練卷5（解析版） 題型：選擇題

番茄果實(shí)的顏色由一對基因A、a控制，下表是關(guān)于番茄果實(shí)顏色的3個雜交實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果。下列分析正確的是( )

實(shí)驗(yàn)組

親本表現(xiàn)型

 

 

F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目

 

 

 

紅果

黃果

 

 

1

紅果×黃果

492

504

2

紅果×黃果

997

0

3

紅果×紅果

1511

508

A．番茄的果實(shí)顏色中，黃色為顯性性狀

B．實(shí)驗(yàn)1的親本基因型：紅果為AA，黃果為aa

C．實(shí)驗(yàn)2的F1紅果番茄均為雜合子

D．實(shí)驗(yàn)3的F1中黃果番茄的基因型可能是AA或Aa

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物一輪復(fù)習(xí)單元基礎(chǔ)訓(xùn)練卷4（解析版） 題型：選擇題

圖D3?8是基因型為AaBB的某高等雄性哺乳動物細(xì)胞分裂圖(僅示意體細(xì)胞中的兩對同源染色體)，下列說法正確的是( )

A．在不發(fā)生基因突變的情況下，該細(xì)胞同時含有A、B基因的染色體數(shù)為2條

B．若圖示為癌細(xì)胞，則該細(xì)胞不具有基因組成的完整性

C．該圖示可表示正在進(jìn)行細(xì)胞分裂的效應(yīng)B淋巴細(xì)胞

D．該圖示細(xì)胞可以表示為次級精母細(xì)胞

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物一輪復(fù)習(xí)單元基礎(chǔ)訓(xùn)練卷4（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于高等動物體內(nèi)細(xì)胞生命歷程的敘述，不正確的是( )

A．細(xì)胞的增殖包括物質(zhì)準(zhǔn)備和細(xì)胞分裂兩個連續(xù)的過程

B．細(xì)胞的分化有利于提高生物體各種生理功能的效率

C．細(xì)胞在癌變的過程中發(fā)生了基因突變和基因重組

D．細(xì)胞的衰老與凋亡并不能說明動物個體已經(jīng)衰老

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物一輪復(fù)習(xí)單元基礎(chǔ)訓(xùn)練卷1（解析版） 題型：選擇題

假如你在研究中發(fā)現(xiàn)一種新的單細(xì)胞生物并欲鑒定該生物的分類，則以下何種特性與你的鑒定有關(guān)( )

①細(xì)胞核的有無 ②核糖體的有無 ③細(xì)胞壁的有無 ④膜上磷脂的有無

A．①③ B．②④ C．①④ D．②③

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物一輪復(fù)習(xí)17 遺傳信息的表達(dá)-RNA和蛋白質(zhì)的合成（解析版） 題型：選擇題

下表為人體四種細(xì)胞某些基因表達(dá)的結(jié)果，下列相關(guān)敘述錯誤的是( )

細(xì)胞名稱

肝細(xì)胞

幼嫩紅細(xì)胞

造血干細(xì)胞

效應(yīng)B細(xì)胞

mRNA

mRNA1

mRNA2

mRNA3

mRNA4

蛋白質(zhì)

血漿蛋白

血紅蛋白

呼吸酶

免疫球蛋白

A.相同的DNA分子可以轉(zhuǎn)錄出不同的mRNA

B．mRNA3和mRNA4可以共存于同一個細(xì)胞中

C．不同mRNA中相同的遺傳密碼編碼相同的氨基酸

D．肝細(xì)胞與造血干細(xì)胞功能不同的原因是DNA有差異

 

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